【教学课件】《大气受热过程》

2.2大气的受热过程和大气运动第一课时大气的受热过程问题：1.大气受热的能量来源于哪里？2.大气的受热过程是怎样的？3.大气对太阳的削弱作用是怎样进行的？4.大气是怎样对地面起保温作用的？课前调查:从生活感受出发，你觉得大气受热的能量来自哪里？查找证据加以证明。小明：能量来自太阳——白天气温高于夜晚小红：不确定能量是否来自太阳——因为一天中最高温不在正午（12：00）2017年7月13日下午，一张非洲游客中暑照片图片热传。现场工作人员告诉记者，“当时是12-14点，看到有几名游客在伞内，了解到有一人中暑，随即呼叫了医生。当时地面温度非常高，周围空气烤得慌。”--“天气网”小华：太阳没有直接“晒热”大气——与月球相比月球白天在阳光直射的地方温度可达127℃夜晚则降至-183℃太阳光谱图1、大气的受热过程①②受热过程一、大气的受热过程2、大气的热量来源①直接来源：地面辐射为什么在对流层随着海拔升高，气温会降低？大部分②根本来源：太阳辐射二、大气对太阳辐射的削弱作用类型：吸收、反射、散射大气吸收大气反射大气散射到达地面的太阳辐射削弱类型有无选择性作用物质吸收有CO2、臭氧、水汽反射无云层散射有波长较短的蓝光作用：使地球表面的温度不至于太高探究：自然条件相同的情况下，晴朗的白天与阴雨的白天相比，气温谁更高？为什么？三、大气对地面的保温作用作用：使夜晚地面不至于太冷大气逆辐射：大气指向地面的辐射大气上界地面太阳辐射地面增温地面辐射大气吸收射向宇宙空间射向宇宙空间大气辐射“太阳暖大地”“大地暖大气”“大气还大地”地面吸收大气吸收、反射、散射等削弱作用大气逆辐射动手画一画试着用刚刚所学的原理解释以下生活现象：（1）霜冻多出现在秋冬季晴朗的夜晚。（2）人们用燃烧秸秆产生的烟雾来减轻霜冻的原因。（1）低温；云少，大气逆辐射弱，保温效果差。（2）减少地面辐射散失，增强大气逆辐射，提高地温。练一练：每年冬天，茶农都要为西湖龙井茶树防冻。以下是两种常见的防冻措施：①覆盖防寒(寒潮来前，用网纱等覆盖茶树篷面，以保护茶树。如下左图)；②熏烟驱霜(晚霜来前，气温降至2℃左右时点火生烟，以减轻晚霜冻害。如下右图)。据图完成3～4题。3．左图中的网纱在冬季主要能够()A．防太阳暴晒B．防病虫害C．阻隔霜冻直接接触叶面D．防洪、防涝4．右图中的熏烟能够减轻霜冻，是因为烟雾能够()A．使大气中二氧化碳浓度、烟尘增加，大气逆辐射增强B．使大气中水汽含量增加，太阳辐射增强C．使地面温度增加，地面辐射增强D．使大气温度增加，大气逆辐射增强√√√（3）藏民穿藏袍的原因青藏高原昼夜温差大（海拔高，空气稀薄，晴天多。白天：大气对太阳辐射的削弱作用弱，地面辐射强，气温高。夜晚:天空晴朗，地面辐射散失的多，大气逆辐射弱，保温作用差。）（4）玻璃温室的作用问题：1.大气受热的能量来源于哪里？2.大气的受热过程是怎样的？3.大气对太阳的削弱作用是怎样进行的？4.大气是怎样对地面起保温作用的？练一练：判断下列说法的正误。1．地面的直接热源是太阳辐射。()2．地面长波辐射是近地面大气主要的、直接的热源。()3．大气对太阳辐射的吸收具有选择性。()4．水汽和二氧化碳可以强烈吸收长波辐射。()5．白天没有大气逆辐射。()√√√√×下图为“大气受热过程示意图”。读图完成1～3题。1．近地面大气主要的、直接的热量来源是()A．①辐射B．②辐射C．③辐射D．④辐射2．青藏高原地区太阳辐射强，但近地面气温比同纬度平原地区低，主要是因为()A．大气吸收①辐射少 B．大气吸收②辐射少C