第2课古代世界的帝国与文明的交流课件高中历史必修中外历史纲要下

第一单元

古代文明的产生与发展第2课

古代世界的帝国与文明的交流课程标准学习要点认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系01基础落实·必备知识全过关一、古代文明的扩展1.

农耕文明的扩展（1）

条件：农耕文明区比较发达的__________、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。社会分工（2）

扩展北非埃及主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，埃及新王国时期，势力曾达到__________，并与西亚地区的大国争霸西亚古巴比伦王国首次实现了两河流域的______，把势力伸展到地中海东岸亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服______两河流域统一埃及2.

海洋文明的扩展——希腊文明移民认知升华人类最初的文明大多范围有限，主要局限于大河流域。农耕经济自给自足的特点，决定了古代文明基本各自独立自主发展的特征。但农耕世界相对较高的生产力、制度与文化显示出较强的优越性，由此决定了农耕文明在古代不断扩大的基本趋势。所以，农业是一种扩张的力量，它需要越来越多的土地。二、古代世界的帝国1.

波斯帝国兴起公元前6世纪，兴起于伊朗高原扩张征服包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立地跨________三大洲的帝国政治统治中央：继承了西亚地区传统的__________制度，国王是整个政权的核心和最高主宰，权力被认为来自神地方：实行行省制社会

经济建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统，由波斯人担任最重要的职务衰亡公元前4世纪晚期，________国王亚历山大率军入侵亚非欧君主专制马其顿2.

亚历山大帝国扩张历经10年征战，__________灭亡波斯后，建立了地跨欧亚非三大洲的帝国政治统治中央：亚历山大继承__________的基本制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身地方：实行________，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广___________亚历山大波斯帝国行省制

希腊文化3.

罗马兴起原是意大利中部的一个城邦扩张首先征服意大利，后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，整个________变成了罗马的内海政治统治________迅速发展，地中海地区保持了200多年的和平社会经济帝国内不同地区经济联系的加强，以及贸易的发展，帝国在1—2世纪空前繁荣文化1世纪，________产生于巴勒斯坦，到___世纪末成为______________衰亡4世纪末，帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期，在内外矛盾的夹击下，西罗马帝国灭亡地中海奴隶制基督教4罗马帝国国教认知升华

波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国在地域上的扩张给被征服地区带来灾难与破坏的同时，扩张了农耕文明区，使农耕文明逐渐连成一片，加快了人类历史由分散走向整体的过程。使文明得到传承与发展，促进了文明之间的交融、互鉴，推动了人类社会的发展。三、文明的交流1.总趋势：交往不断加强，相互影响不断扩大。2.

交流表现技术①西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区②______技术从西亚扩散到埃及和希腊等地文学艺术①西亚的______传入希腊，成为希腊神话的重要内容②希腊最初的雕塑艺术，特别是人像雕塑，在很多方面都模仿______文字字母文字起源于西亚地区的________。在东方演化为________字母；由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西传入希腊，形成__________，再演化出__________经贸①汉朝和罗马帝国之间缺乏官方的直接往来，但通过__________，双方有间接的经贸和文化交流②波斯帝国时期，中国的丝绸已到达地中海东岸③东汉的班超派______出使大秦，到达了波斯湾沿岸，开辟了通往西亚的路线④2世纪，已经有来自罗马的______到达洛阳冶铁神话埃及腓尼基阿拉马希腊字母拉丁字母丝绸之路甘英商人认知升华在人类文明发展过程中，不同地区之间始终存在着一定程度的联系和影响。古代世界各地区的思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现，也促进了文明的发展。文明之间交往的总趋势是不断增多，相互影响也不断扩大。拓展深化农耕文明农耕文明是指由人类在长期农业生产中形成的一种适应农业生产生活需要的国家制度、礼俗制度、文化教育等的文化集合。农耕文明的优势使其具备扩张潜能，使文明区域不断扩大。知识拓展埃及文明的消散由于国内阶级矛盾的尖锐和国外形势的演变，埃及逐渐衰落，最终被希腊、罗马征服。新的征服者加强了对埃及人的统治，在原有埃及法老专制的基础上，结合希腊、罗马帝国的统治，创造了东西方专制主义相结合的、典型的专制制度，埃及文明消散在历史的尘埃中。拓宽教材1.

阅读教材第9页“学思之窗”：“我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。”据此我们可以获取希腊文明的哪些信息？试答：

_______________________________________________海洋文明的典型；深受自然地理环境的影响。拓展深化古希腊积极向外殖民的原因主要是为了解决母邦内存在的种种问题。其中，最主要的原因是人口增加与耕地有限的突出矛盾，其次是土地兼并、破产失地而导致的农民谋生问题，再次是谋求商业发展所需的原料和开辟市场问题，以及国内政治斗争中失败者的出路问题等。拓宽教材2.

阅读教材第9页“史料阅读”，概括波斯统治的特点。试答：

_____________________________________________突出波斯国王的专制君主地位；王权神授。拓宽教材3.

阅读教材第10页“历史纵横”：“公元前73年，意大利半岛中部爆发了著名的斯巴达克起义。起义者坚持两年……一度威胁到罗马城……最后都被镇压。”这次起义有何影响？试答：

_________________________________________________冲击了奴隶制，深刻影响了罗马历史发展进程。归纳升华古代罗马奴隶制的特点（1）奴隶来源范围广，数量多。（2）奴隶在生产事业、经济部门、政府机关和家庭中被广泛使用。（3）在国家的中心区和经济总结构中，奴隶制简单商品经济居于主导地位。（4）奴隶反抗的规模大、形式多。拓展延伸秦汉帝国与罗马帝国的不同项目秦汉帝国罗马帝国统治方式依靠郡县制保持了地方政治的稳定性以宗主国地位统治，依赖戍军统治思想在法家和儒家思想下能够维持延续统一的国土和相似的思想理念的传承罗马帝国时期的万民法以广泛的适用性和实用性，巩固了罗马政权。4世纪末，基督教成为罗马帝国国教拓宽教材4.

阅读教材第12页“古代希腊和埃及的雕塑”，部分学者将公元前7—前6世纪中期称为希腊历史上的“东方化时代”，谈谈你的理解。试答：______________________________________________________________________________________________________________________________________

古希腊受到东方艺术的深刻影响，如两尊雕像形象地说明了古希腊雕塑对古埃及的模仿；另外，广泛将石头作为建筑材料也可能受古埃及影响。02重难探究·能力素养全提升主题一

古代世界帝国的扩展问题探究视角1

波斯帝国的影响

材料

公元前525年，波斯征服埃及，将埃及变成波斯帝国的行省。波斯人仿照古埃及划分诺姆行政区的管理方式建立了行省制度，任命总督进行管理。行省为帝国纳税并提供兵源，但在行政上高度自治。国王除了任命总督外还直接派遣官吏到行省监视总督，作为国王的“眼睛和耳朵”①。波斯王朝铸造了自己的金币，并允许各行省铸造自己的银币。包括埃及在内的各行省引进了国家发行金属货币的体制，由此带来了巨大的商业便利②。波斯帝国的官僚体制、金融系统、交通网络、邮政系统等都被逐渐引入偏于帝国西南一隅的埃及行省，淤塞已久的古埃及运河也得到了疏通，连接尼罗河和波斯湾的水上通道得以复苏③。这些新事物给埃及近3

000年的法老统治体系带来了新的变化。——摘编自尹亚利《埃及历史转折期文明的碰撞》教你读史①说明波斯加强了对埃及的统治②说明推动了埃及地区的经济发展③说明为埃及文明带来的新变化，有利于经济、文化、交通等发展

思考:根据材料并结合所学知识，说明波斯帝国对埃及治理的影响。

试答：

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为埃及文明发展注入了新元素；推动了埃及与周边地区的经济文化交流；促进了古埃及工商业经济的恢复；巩固了波斯帝国对西南边疆的统治；为新兴大帝国治理文化繁荣地区积累了经验。视角2

古罗马帝国

材料

罗马原来只是一个城市。罗马的政府是只适合于城墙之内的居民的市政机构。当罗马扩张时，征服的也只是城市①。像罗马这样的城市能够征服世界，但要管理这个世界就不容易了。必须有一种能使凝聚力薄弱的各成分团结起来的统治方式。罗马帝国在发展民法立法的同时，建立起专制政治的管理体制，给整个罗马世界盖上一张等级森严的官吏网，使当权者的意志在社会上生效②。最后，解体的时刻到了，蛮族从各方面侵入进来，各行省不再抵抗、不再费力去关心总体的命运。——［法］基佐《欧洲文明史》

教你读史①体现了罗马统治的分散性，由众多城市构成②罗马通过颁布法律、建立专制制度和管理体系进行统治

思考:根据材料并结合所学知识，分析疆域广大的古代罗马国家形成的特点，并说明罗马帝国政府用怎样的措施来维系庞大的帝国。

试答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

特点：依靠军事征服获得疆域；主要由孤立分散的城市构成，内部缺乏融合。措施：通过法律协调不同民族的关系；建立专制制度和官僚制度来贯彻统治者的意志。史论史识

1.奴隶制大帝国兴起的条件

2.古代世界主要帝国及其文明的传播

（1）波斯帝国：波斯帝国是两河流域文明、尼罗河文明的继承者和发扬者。希波战争使希腊人对波斯人有进一步的了解，从而揭开了希腊文明与东方文明实质性交流的新篇章。

（2）亚历山大帝国：帝国虽然存在时间很短，但是，亚历山大有计划地、坚持不懈地在被征服地区推广希腊文明，大大促进了希腊化进程。帝国崩溃后形成的国家也基本延续了这一政策，形成一个庞大的希腊化世界。

（3）罗马帝国：一方面，继承希腊文化，并将其在帝国范围内发扬光大。另一方面，帝国疆域内的亚非欧各文明在和平的环境中不断交流、融合，与东方的中国共同构成推动世界文明发展的两大重要力量。

（4）汉朝：在整合了中国各地文化的基础上，汉朝向统一方向进一步发展。通过佛教开启了与南亚文明的交往，通过丝绸之路开启了与中亚、西亚和罗马帝国的交往。同时，中华文明传入朝鲜、日本、越南等地，中华文化圈开始形成。主题二

古代文明间的早期交流问题探究视角1

文明交流的方式

材料

东西方文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地文明发生了直接或间接的传播与交往。但和平交往并非人类相处的唯一方式①，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时②，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具③。——摘编自《世界历史》

教你读史①②强调的是东西方文明交往的两种途径：和平交往和战争征服③强调的是两种方式均是文明传播与交流的工具

思考:根据材料和所学知识，归纳古代人类文明交往的两种主要方式，并各举一例加以说明。

试答：和平交往：如2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳。

征服战争：如亚历山大征服战争。视角2

文明交流的特点

材料

汉朝沿袭中国长久以来的文化传统，是典型的农耕民族，追求安居乐业，不到不得已，帝国不会轻易越过长城的防线去开拓领土，因此，汉朝对外的冒险和军事征战十分有限，对外经济文化交流的影响也以汉文化潜移默化的影响为主①。罗马帝国作为一个依靠战争不断壮大的国家，其对外开拓的传统一直影响着罗马帝国各个阶层②，上至元首下至平民，都热衷于冒险和商业贸易，因此，在罗马和汉朝的经济文化交流中，罗马帝国的主动性更明显。在交流的物种中，罗马帝国对汉朝物品的渴求度远远高于汉朝对罗马商品的渴求度③。在罗马社会中丝绸一直都被高度重视，帝国甚至还曾掀起以穿丝绸为时尚的风潮。反观汉朝，虽然罗马的玻璃、钱币、毛织品等对汉朝社会也产生过一定影响，但是由于汉人更崇尚玉的传统，玻璃和钱币在汉代社会生活中的影响有限④。——摘编自祁潇潇《罗马帝国与汉朝经济交流问题探析》

教你读史①说明汉朝以和平交往的方式为主②说明罗马帝国倾向武力扩张③说明罗马帝国对外交往的主动性强④说明汉朝对外经济文化交流缺乏动力

思考:根据材料并结合所学知识，概括罗马帝国与汉朝经济文化交流的不同之处。