《地域文化与人口》合作探究课件1

第四节地域文化与人口第一章课时目标·导航1．了解外国文化中的婚俗、宗教对人口发展的影响。2．理解中国传统文化对人口的影响以及随社会的进步发生的变化。3．应用综合分析比较法分析某地地域文化对人口发展的影响。4．树立尊重文化差异的观念。课堂导学·探究一、文化背景与人口●基础梳理1．文化文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和________的总和。2．地域文化地域文化是指在一定地域长时期形成的_________现象。精神财富特定文化3．婚俗对出生率的影响(1)初婚年龄：①发展中国家：初婚年龄偏低→_____人口增长。②发达国家：晚婚乃至不婚、不育→_____人口出生率。(2)婚姻__________：西方国家婚姻关系不稳定，离婚率较高，再婚现象较多，会导致出生率_____。4．宗教对出生率的影响世界上的主要宗教一般都不反对__________，因此形成较高的出生率。加快降低稳定程度降低人口增殖●合作探究2012年5月15日国际家庭日前夕，上海社会科学院家庭研究中心发布的家庭价值观调查报告显示：35岁以下人群具有“丁克”意愿仍属边缘现象。(1)若上海市丁克家庭比重上升，对其人口自然增长率的影响是什么？________________________________________________________________________________________。(2)上海丁克家庭比重上升的主要原因是什么？_______________________________________________________。提示：(1)丁克家庭比重上升，会导致人口出生率下降，从而使人口自然增长率降低。(2)上海市经济文化发达，使上海人的家庭文化观念发生了巨大的变化。●归纳提升1．文化的含义文化是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。如下表所示。类型内涵举例文化物质文化与人类的生活和生产活动相关的文化内容和物质形式如指南针、云南傣族竹楼、农田、道路、城市、村落等精神文化帮助人们认识世界、规范人们社会行为，体现人们情感的文化内容如京剧艺术、古代石窟艺术、少数民族风情、革命纪念地等2.地域文化①含义：指在一定地域长时期形成的特定文化现象。②形成过程地域文化的形成是一个长期的过程，是不断发展、变化的，但在一定阶段具有相对稳定性。地域文化从成因来看，是自然与社会因素综合作用的结果。如下图所示：特别提醒(1)地域文化中“地域”范围的大小及划分①范围：地域文化中“地域”范围可大可小，可以是一个大洲，一个国家，也可以是一个省，一个县，甚至是一个乡镇等。②划分：根据需要进行划分，如亚洲文化包括中国文化，中国文化包括北方文化，北方文化包括北京文化，如果有必要，还可以继续细分。(2)“百里不同风，千里不同俗”说明不同地域间的文化具有什么特征？“风”和“俗”均是文化的要素，“百里不同风，千里不同俗”说明不同地域具有不同的文化特征。3．文化差异对人口发展的影响不同的国家和地区，不同的种族和民族之间，存在着显著的文化差异。这种差异会对人口发展产生多方面的影响，如婚俗、宗教对人口发展的影响就很大。如下表所示：文化差异主要国家类型对人口发展的影响婚俗初婚年龄早婚早育发展中国家生育时间延长，亲子年龄差距缩短，人口出生率高，加快人口增长晚婚乃至不婚不育发达国家降低人口出生率，延缓人口增长，甚至出现零增长或负增长婚姻稳定程度稳定发展中国家离婚率低，出生率较高不稳定发达国家离婚率高，出生率低宗教信仰宗教的国家为了扩大势力，一般都不反对人口增殖，导致人口出生率较高特别提醒(1)巧记婚俗对人口增长速度的影响(2)从地域文化对人口影响的角度分析，你知道非洲人口出生率高的原因吗？非洲许多地区初婚年龄偏低，使妇女生育年龄提前、生育时间延长；加之非洲部族众多，各部族为扩大自己的实力，多采取鼓励生育的措施。(3)信仰宗教的地区其人口出生率不一定就高宗教作为一种文化现象，仅仅是影响人口发展的一个因素。拉丁美洲是世界上出生率最高的地区之一，并不全是受天主教的影响，更多的是受经济发展水平、文化教育、婚俗等多方面因素的影响。同样，欧洲虽然信仰天主教、基督教，但却是世界上人口出生率最低的地区，也说明人口出生率主要还是受经济发展水平等因素的影响。(4)人口文化对发达国家人口发展模式转变的影响发达国家相对于发展中国家来说，其人口发展模式的转变，首先表现为生育率的自发下降，这与其地域文化的发展密切相关。如下图所示：●典例剖析国家指数国家指数巴基斯坦4.9肯尼亚1.1尼泊尔4.0哥伦比亚1.0韩国3.3菲律宾0.9泰国1.4委内瑞拉0.9(1)人口生育意愿与中国传统文化相似的国家是(

)A．韩国、泰国、菲律宾B．菲律宾、泰国、尼泊尔C．巴基斯坦、尼泊尔、韩国D．哥伦比亚、肯尼亚、委内瑞拉(2)下列有关叙述正确的是(

)A．“重男轻女指数”反映发展中国家普遍渴望生育男孩B．“男孩偏好”的传统与“稻米文化”密切相关C．中国的儒家文化有“男性偏好”的传统思想，但重视子女质量和注重自我发展D．巴基斯坦受伊斯兰教的影响，人们没有性别偏好解析：第(1)题，由表中数值可知巴基斯坦、尼泊尔和韩国的“重男轻女指数”较高，而中国传统文化中“重男轻女”思想很严重。第(2)题，该思想的形成与农业生产的劳动密集特点有密切的关系。答案：(1)C

(2)B读图，回答(1)～(2)题。(1)图示地区人口文化的特点是(

)①早婚之风盛行②多育多子③人口出生率高④婚姻关系不够稳定⑤妇女的生育年龄小，生育时间延长A．①②④⑤

B．①②③⑤C．②③④⑤

D．①③④⑤(2)图示地区人口增长模式是(

)A．“高高低”模式

B．“高低高”模式C．“低低低”模式

D．以上皆不是解析：第(1)题，该地区为非洲的农村，经济发展比较落后，生产力水平低，早婚之风盛行，妇女生育年龄小，生育时间长，多育多子；第(2)题，人口出生率高，人口增长模式为“高低高”模式。答案：(1)B

(2)B二、中国文化与人口●基础梳理1．中国文化对人口的影响主要表现在生育、职业选择、________等方面。2．变化(1)早婚早育→晚婚晚育。(2)多育多子→_________(3)“学而优则仕”→“全民皆商”。(4)安土重迁→“____________”人口流动只生一个四海为家●归纳提升中国文化对人口的影响，主要表现在生育、职业选择、人口流动等方面。随着社会的进步，中国文化不断发展变化，对人口发展的影响也发生了很大变化，如下表：1．从早婚早育到晚婚晚育2．从多育多子到只生一个3．从“学而优则仕”到“全民皆商”4．从安土重迁到“四海为家”特别提醒：(1)古代形成“父母在，不远游”观念的原因为①从观念上看，这是我国孝敬父母的优良传统。“不远游”可使儿女守候在父母身边进行照顾，让父母尽享天伦之乐。②从交通通信方式看，古代交通通信极不发达。如果远游则难以与父母联系，使得相互间牵肠挂肚。(2)中国古代礼法婚龄：男子一般在十五岁至二十岁之间，以十六岁为多，女子一般在十三岁至十七岁之间，以十四岁为多。中国当代法定结婚年龄：男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。为什么我国古代妇女初婚年龄比当代妇女法定初婚年龄要小？①古代生产力水平低下，受自然因素及疫病流行、粮食短缺的影响，人口死亡率高，人口增长缓慢。为了保障人口数量的稳定，古代妇女初婚年龄小一些，使得生育时间提前并延长，亲子年龄差距缩短，从而提高出生率。②我国是世界上人口最多的国家，人口基数大；而且我国生产力水平的大幅度提高，导致死亡率降低。为了控制我国人口的过快增长，需要降低出生率，故我国提倡晚婚晚育，并将妇女法定初婚年龄确定为满20周岁。●典例剖析(2)从安土重迁到四海为家的变化对我国人口的影响是(

)①人口流动的数量增加②人口总数减少③人口素质提高④初婚年龄提高A．①②

B．②③

C．①③

D．②④解析：第(1)题，由于社会文化的发展。“只生一个好”“男女都一样”逐渐代替了旧的生育观念，成为生育观念的主流。第(2)题，从“安土重迁”到“四海为家”的变化不仅会使我国人口流动数量增加，而且会促进文化交流，且有利于优生，从而提高人口素质。答案：(1)B

(2)C按照我国的计划生育政策，夫妻双方有一方为独生子女的家庭户可以生育二胎，但现在许多单独户夫妇却不想生育二胎。据此回答(1)～(2)题。(1)这种变化是哪种中国文化的变化(

)A．从早婚早育到晚婚晚育的变化B．从多育多子到只生一个的变化C．从“学而优则仕”到“全民皆商”的变化D．从安土重迁到“四海为家”的变化(2)产生这种变化的主要原因是(

)①我国社会的进步，生产力的发展②我国计划生育政策的实施，人们思想观念的变化③受宗教的影响④受婚姻不够稳定的影响A．①②

B．①③

C．②③

D．③④解析：我国由于社会的进步、生产力的发展及我国计划生育政策的实施，人们的生育观念由原来的多育多子逐渐向只生一个的新观念转变。答案：(1)B

(2)A基础训练·达标一、单项选择题20世纪80年代中期以后，我国人口迁移日趋活跃，据统计，2011年我国流动人口规模已超过2.1亿。据此回答1～2题。1．材料反映出我国人口发展的新变化是(

)①从早婚早育到晚婚晚育②从多育多子到只生一个③从“学而优则仕”到“全民皆商”

④从安土重迁到“四海为家”A．①②

B．②③

C．③④

D．②④2．这样大规模的人口流动，且流动的空间地域又非常广，使人们的婚姻地域范围大大扩展，其对人口发展的直接影响是(

)A．降低人口出生率B．提高了人口身体素质C．早婚早育现象明显D．不利于人口文化素质提高解析：第1题，20世纪80年代以后，工业化、城镇化步伐不断加快，促进了各地区之间的人口流动和职业选择的改变。第2题，这样大规模人口流动，扩大了人们的交往范围，使婚姻的地域范围扩大，利于人口的身体素质和文化素质提高。答案：1.C

2.B下图为“我国城乡15～64岁各种受教育水平人口比重图”。读图，回答3～4题。3．城乡人口受教育程度差异的特征有(

)①农村人口中文盲人口占一半以上②城市人口以高中及其以上文化程度为主③县镇人口中初中文化程度的人口比重大于城市④农村人口以初中及其以下文化程度为主A．①②

B．②③

C．③④

D．①④解析：仔细读图，看城市、县镇、农村受教育人口比重，结合题目比较各选项，从而得出正确结论。根据图例，各种受教育水平人口比例城市受教育水平大于县镇，县镇大于农村。至于所占比例，据图可知。答案：C4．提高农村人口素质对新农村建设的影响有(

)①有利于农业现代化水平提高②有利于农村劳动力数量增加③有利于耕地面积大幅度增加④有利于农村剩余劳动力转移A．①②

B．②③

C．③④

D．①④解析：农村人口素质较低，提高农村人口素质有利于农业现代化水平的提高，文化素质高，掌握先进技术还可以转移剩余劳动力。答案：D下表是非洲和欧洲某年人口增长的相关数据。读下表，完成5～6题。大洲人口出生率(%)人口死亡率(%)人口自然增长率(%)非洲4.01.42.6欧洲1.01.2－0.25.欧洲人口自然增长率低的主要原因是(

)A．经济发展水平和文化水平较高B．人们的生育意愿较高C．资源贫乏D．人们的离婚率较低解析：欧洲是世界上经济发达地区，经济发展水平和文化教育水平均较高，人们的生育意愿较低，导致人口自然增长率低。资源丰歉不是影响人口增长的主要因素。离婚率高也是人口自然增长率低的原因之一。答案：A6．欧洲人口增长模式属于(

)A．原始人口增长模式

B．传统人口增长模式C．“高—低—高”模式

D．“低—低—低”模式解析：从表中的统计数据可知，非洲人口的出生率高、死亡率低、自然增长率高，属于“高—低—高”的人口增长模式，而欧洲的人口增长特点是“低—低—低”的现代型人口增长模式。答案：D二、综合题7．下图表示按受教育程度统计的我国35～45岁妇女生育的子女数(1981年)。读图，完成下列问题。(1)妇女受教育程度与生育子女数有何关系？为什么？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2