统编版2023-2024学年道德与法治七年级下册期末复习训练题

统编版2023-2024学年道德与法治七年级下册期末复习训练题

一、选择题

1.看到中国某企业自主研发的操作系统问世的新闻，小明感到非常激动；看到有人伤害野生

动物的消息，小明十分愤怒；看到消防员英勇牺牲的新闻，小明内心十分悲痛。这体现了（）

A.情绪是不可捉摸的B.情绪是可以控制的

C.情绪总是消极的D.情绪是复杂多变的

2.在小丽参加校园歌手大赛并获奖后，同学们纷纷称她为“小明星”“小歌唱家”，她的心里

乐滋滋的。影响小丽情绪的因素是（）

A.周围的舆论氛围B.所处的自然环境

C.个人的生理周期D.老师的过高期望

3.星期天，突然下起了淅淅沥沥的小雨。小刚：“真气人，下雨了，怎么出去玩。”小奇：“下

雨有什么，拿把伞不就行了。”小苗：“这场南下得真及时啊，春雨贵如油。”这表明（）

①情绪是不确定的②同一件事，不同的人有不同的看法

③情绪与个人的需要、态度紧密联系④人的情绪不是由事件本身引起的

A.①②B.②③C.③④D.①④

4.一位老师在走进教室前做“表情管理”的视频走红网络。视频中，这位老师在教室门口突

然停下，不断调整状态，直到露出微笑才进教室。老师做“表情管理”是因为（）

①人与人之间的情绪会相互感染②消极情绪影响人的身体健康③情绪会影响人们的观念

和行动④负面的情绪可让生活更加多姿多彩

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.作家毕淑敏在《珍惜愤怒》一文中指出：“愤怒是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑，

它既能制敌，又会伤身。”下列做法不属于管理愤怒情绪的是（）

A.与自己信赖的长者交流

B.提醒自己避免情绪失控

C.通过听音乐排解愤怒

D.当自己愤怒时，把自己关在房间里

6.进入九年级后，小明的学习更加紧张了，但学校鼓号队有一场重要的比赛，要求身为领队

的他每天下午按时参加排练。对此，小明（）

A.应该以集体利益为重，不用管学习

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B.应以学习为主，有时间才参加排练

C.学会合理安排时间，做到学习、活动两不误

D.认识到个人利益与集体利益是不可调和的

7.某中学一名学生晚餐期间因在操场上与其他伙伴疯狂踢球，不慎摔成脑部重伤，该市另几

所中学遂出台规定，封闭操场铁栅栏，不允许学生晚餐期间在操场上活动。面对学校这一不合

理的校规，我们要（）

A.无条件地遵守，不能有任何怨言

B.积极向学校负责人反映并给出改进建议

C.理解学校的难处，自觉遵守校规

D.以学习为主，不再进行体育运动

近期全市有个大型文艺会演，王芳是舞蹈队领舞，放学后需要排练；下周班里召开期末考试动

员会，作为班长，她需要准备发言稿，而作为班级一员，她还应该花更多时间复习备考。为此,

王芳感到力不从心，非常烦恼。据此回答8〜9题。

8.对上述材料认识不正确的是（）

A.王芳同时属于多个集体，扮演不同的角色

B.王芳在不同的集体中，承担着不同的责任

C.王芳要调整自己的节奏，与集体保持和谐

D.王芳多才多艺，就应该承担起所有的责任

9.排解这些角色冲突带来的烦恼，王芳可以（）

①从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益②根据个人兴趣、爱好以及任务的紧迫

程度做出选择③根据自己的意愿进行选择，务必表达出自己的意见④根据在这些集体中的

角色和责任的重要性做出选择

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

10.小良酷爱读书，她和几位同学共同成立了“书友会”，并约定大家定期进行读书和写作交

流。下列对于“书友会”理解正确的是（）

A.是阻碍集体发展的小群体

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B.有利于大家互相督促，共同提高

C.“书友会”的约定没有强制力，不必遵守

D.与班集体的利益相矛盾，应尽早解散

11.下列生活场景中的做法与“六大保护领域”的要求对应一致的是（）

A.人民法院依法保护未成年人的继承权和受遗赠权一一司法保护

B.市场监督管理局发布公告，中小学、幼儿园确有需要在校内设置小卖部、超市等经营场所

的，应当依法取得许可，并避免售卖高盐、高糖及高脂食品一一学校保护

C.洛阳市开通省内首个“12349”未成年人保护热线一一社会保护

D.新闻媒体对侵害未成年人合法权益的行为进行舆论监督一一政府保护

12.2022年5月1日起施行的《中小学法治副校长聘任与管理办法》要求每所中小学至少配

备1名法治副校长，开展保护学生权益、指导实施教育惩戒、指导依法治理等有关工作。这一

要求（）

①能加强学校师生权益的保护②能保障每个学生健康成长③从源头上预防未成年人犯罪

④让法治在学生心中生根发芽

A.①②B.②④C.②③D.①④

13.卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而

是铭刻在公民们的内心里。这给予我们的启示是（）

A.被动接受法律的约束，充分体现法律自身的社会价值

B.道德水平的大力提升，有助于推动法治文化环境建设

C.否认道德的重要作用，增强公民法律意识和法治观念

D.全社会树立法治意识，增强尊法守法的意识和自觉性

14.依法办事就要养成尊法学法守法用法的习惯。下列行为符合这一要求的是（）

①小雪乘坐地铁时，一直坚持排队上车②小华在宪法日利用课余时间上街宣传宪法知识③

小娟买了过期饮料后直接到商店里大闹维权④小杰为抗洪救灾而捐出自己的压岁钱

A.①②B.②③C.③④D.①④

15.某市各中小学校开展的“体验式”法治教育活动已成为广大青少年在潜移默化中接受法律

熏陶和法治教育的重要平台。参加此类活动有利于青少年（）

①运用法律解决生活和学习中的所有问题②学习法律知识，增强法治意识，树立正确的权利

义务观念③学会用一切手段维护自己的合法权益④掌握自救自护的方法，有勇有谋应对违

法犯罪

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A.①②B.②④C.②③D.①④

16.地质勘探、飞行员等职业曾被认为只有男性才能胜任。但事实上，越来越多的女性从事这

些职业，并且能够在岗位上有着出色表现。这表明（）

A.男女各有所长，应彼此尊重、优势互补

B.择业时不应过于受性别刻板印象束缚

C.男性在各个行业正逐渐失去性别优势

D.某些行业的从业者可以不受性别限制

17.对右图漫画的认识正确的是（）

A.女生可以不尊重男生

B.男生因不如女生而自卑

C.男生女生要相互欣赏对方的优势，共同进步

D.女生可以因为自身的优势而自傲

18.男生小凯和女生颜颜一直是同桌，两人平时关系很好，经常互相帮助解决学习中遇到的问

题，久而久之，颜颜对小凯产生了好感。你认为这种情感（）

A.可以发展，只要相互喜欢，就可以亲密接触

B.不能产生，因为它容易导致早恋

C.是正常的，但要慎重对待，理智处理

D.不能有，一旦产生就会导致学习成绩下滑

19.班上开展小组互动研讨学习活动，在与异性同学讨论问题时，我们应（）

A.语言文明，自然大方B.无视性别，东扯西拉

C.称兄道弟，亲密无间D.脸红心跳，不敢直视

20.他引用“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”意在叮嘱我们青少年要（）

①树立远大理想，思考青春时期如何度过，规划好青春路径②提高内在素质，锤炼过硬本领

③自强不息，让青春奋进的步伐永不停息④及时享乐，切莫辜负青春的大好时光

A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④

二、非选择题

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26.阅读材料，回答下列问题

材料一：周一上午第一节课，小强的心情糟透了。由于前一天晚上看电视看到很晚，早晨起床

起得迟了，偏偏路上又遇到堵车，结果上课迟到受到老师的批评。同时也耽误了值日，受到同

学们的埋怨。他委屈、懊恼、生气。

(1)请你为小强尽快宣泄情绪支招儿。(至少写出两种方法)

材料二：丁零零……下课了，小强想到教室外放松一下，摆脱不良情绪。于是，他快步向门口

走去，突然脚下一滑，摔倒在地。小强感觉很没面子，偏偏这时教室后面又传来一阵怪笑声,

小强非常生气，回头一看，班上一向不讲理的小健正朝着他坏笑……

(2)请你续写上述情景中可能出现的结局并分析造成这种结局的原因。

材料三：下午第二节课进行的1500米长跑测试结束了，一向要强的小林同学没通过测试，心

里很难过，晚饭也不去吃。而小强则兴奋地对小林说：“我妈妈说过，只要我通过了，就请我

吃大餐……”

(3)材料三中小林和小强的情绪表达合适吗？为什么？

22、美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。围绕如何建设美好集体

两位同学发表了各自的看法。请辨析：

个人意愿不重要，集体规则不可少二

美好集体有活力，我与集体共成长

23.阅读材料，回答下列问题。

材料一：新修订的未成年人保护法充分吸纳各方意见建议，增加完善了多项规定：如由四大保

护变六大保护，增加了政府保护和网络保护；再如未经学校允许，未成年学生不得将手机等智

能终端产品带入课堂。

(1)材料如何体现法律为青少年护航？

材料二：2023年3月15日，江苏省发布了一起未成年人消费者权益保护案例。该案例中，章

某自2017年开始从事文身经营，其中7成客户为未成年人。2018年至2019年，有未成年人

家长因子女文身与章某发生纠纷，公安机关介入处理。此后，章某仍然向未成年人提供文身服

务。最终，法院判令章某立即停止向未成年人提供文身服务的行为，并责令其在国家级公开媒

体上向社会公众书面赔礼道歉。

(2)看到上述新闻后，有同学认为：未成年人只要自己愿意，就可以文身。请你对该同学的观

点进行辨析。

24.“十四五”规划提出要“加强青少年科学兴趣引导和培养”，某校七年级(2)班同学以“弘

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扬科学精神，提升青春能量”为主题开展探究性学习活动。请你与同学们一起，结合所学知识,

运用实践技能解答相关问题。

【青春如歌】当“青年”和“科技”碰撞，一场盛会来临！2023世界青年科学家峰会于11月

12日在浙江温州开幕。科技的未来在青年。他们总能提出新思路、新方法。他们喜欢质疑，

喜欢考虑问题的本质。他们敢于表达不同观点，敢于向权威挑战。

(1)敢于批判是一种可贵的精神。请简要说明批判性思维对青少年成长的积极意义。

【青春本色】峰会期间，不少网民对那些“95后”“00后”的青年志愿者表示关注。这群朝气

蓬勃的年轻人有一个萌味儿十足的昵称一一“小瓯柑”。他们在海内外宾客面前充分展现了中

国青年的热情与友善，体现了一种“止于至善”的精神境界。同学小王则说：“‘止于至善'是

一种‘不能至'的最高境界，反正也达不到，无需追求。”

(2)运用所学知识，请你评析小王的观点。

【青春力量】青春的笑脸，是每个人最美的符号。“复兴号”京沪高铁设计团队平均年龄37

岁，北斗团队平均年龄35岁，嫦娥团队平均年龄33岁。一代代青年人，书写了无悔青春的灿

烂篇章。

(3)“青春恰时来，逐梦向未来。"你打算以怎样的实际行动让青春飞扬？

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答案

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21、(1)找一个没人的地方大声唱歌或喊叫，到操场上踢球或跑步。

(2)结局：小强气冲冲地找小健算账，结果两人打了起来，最后受到老师的批评和学校的处

分。原因：小强没有排解自己的不良情绪，冲动行事，导致不良后果的发生。(结局：小强本

想找小健算账，但转念一想，小健一向不讲理，找他算账也不会有什么好结果，弄不好还会打

起来，不和他一般见识了，于是小强走出教室。原因：小强运用改变认知评价的方法，化解了

不良情绪，避免了不良后果的发生)

(3)①都不合适。小林同学的情绪表达过于消极，不利于身心健康发展。小强同学表达情绪

时，未顾及小林同学的感受。②原因：人与人之间的情绪会相互感染。情绪表达不仅影响自己

的身心健康，而且关乎人际交往。在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学

会以恰当的方式表达出来。

22、女生观点错误，男生观点正确。①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一

些共同的规则，这些规则能够保证集体的和声更动听。②有时可能基于一方有不正当或不合理

的要求，也可能是基于个人和集体的需要不同，集体规则与个人需求之间存在矛盾甚至冲突。

面对冲突，我们要理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到解决

冲突的平衡点。③美好集体拥有共同的愿景和良好的氛围，是民主的、公正的，是充满关怀与

友爱的，是善于合作的，是充满活力的。④集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，

集体建设需要每个人的智慧和力量，在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程，有助于

我们扩大自我成长的空间。

23、(1)①新修订的未成年人保护法由四大保护变为六大保护，这是党和政府对未成年人成

长关注和发力的强烈信号，利用法律引导全社会关怀、爱护未成年人，保护他们健康成长。②

新修订的未成年人保护法指出未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂。由于手机的广

泛使用，不少学生沉迷于网络不可自拔，我国青少年的近视率不断攀升。为了防止学生沉迷于

网络，让中小学生更好的学习和生活，于是明令禁止中小学生将手机等智能终端产品带入课堂。

(2)该同学的观点错误。①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力

和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。②未成年人

的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，己经成为人类的共识。保护

未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。③文身会对未成年人的身体健康、

社会交往、上学就业等产生不利影响。向未成年人提供文身服务，损害了未成年人的合法权益

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和社会公共的利益。④文身不只是未成年人自己的事情。因此，学校要加大宣传教育