湖北省新高考联考协作体2024-2025学年高二政治上学期期中试题扫描版

PAGEPAGE82024年湖北省新高考联考协作体高二上学期期中考试高二政治参考答案一、选择题答案及详解：1.B【解析】世界主要产油国增产，说明市场供应增加。而新冠肺炎疫情全球扩散导致很多企业停工停产使得市场需求削减，导致原油市场供应相对过剩，国际油价下跌。B符合题意。2.D【解析】题干蕴含的哲理是要用发展的观点看问题，提高相识的预见性，D项与之一样。选项A说明要擅长抓主要冲突，处理好主次冲突的关系。选项B体现冲突双方在肯定条件下相互转化。选项C说明量变达到肯定程度会引起质变，要防微杜渐。3.C【解析】商品是用于交换的劳动产品，志愿者捐赠的物资是劳动产品，但不用于交换，不是商品，没有价值，①错误，②正确。材料中的“2元”是纯净水的价格，体现货币执行价值尺度的职能，③正确，④错误。4.D【解析】由材料可知，美元汇率跌落，美元贬值、人民币升值。②④符合人民币升值带来的影响。5.A【解析】企业加大研发投入，提高个别劳动生产率，意味着个别劳动时间缩短，所以③放首位。个别劳动时间缩短,在单位商品价值量不变的状况下，商品价值总量增加，故①放其次位。企业商品价值总量增加对提高企业竞争力有利，④放最终。个别劳动生产率与单位商品价值量无关，解除②。6.C【解析】针对企业开工不足，影响就业的问题，政府要加强宏观调控，助力企业复工复产，向社会供应更多的就业岗位，②③正确。劳动者自主择业，政府引导就业，而不是支配就业，①错误。材料强调企业开工不足，居民就业受阻，④选项强调扩大进口，不合题意。7.B【解析】保险公司以营利为目的，②错误。购买商业保险是规避风险的有效措施，而不能避开风险的产生，③错误。①④说法正确且符合题意。8.B【解析】对传统文化的批判性继承，是文化创新的根基，①错误。文化创新要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化须要，③错误。抗疫标语、抗疫曲艺作品，贴近生活，实行群众喜闻乐见的形式，有效达到宣扬目的，②④正确。9.C【解析】新冠病毒的困难性确定了诊疗方案要经过从实践到相识，再从相识到实践的多次反复中不断完善、不断向前发展。故选②③。“无限接近世界的真理”，是不行知论的观点，①错误。相识是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，④错误。10.C【解析】情感赡养和物质赡养都特别重要，不能比较，①解除。“孝”文化在传承中保留基本特征，详细内涵因时而变，④解除。题干强调“孝”文化要随着时代的发展而发展，②③正确，符合题意。11.A【解析】教化方式的变革对人的全面发展具有重要作用，选项③夸大其作用，不选。大众传媒具有传递、沟通、共享文化的特定功能，教化具有选择、传递、创建文化的特定功能，④错误。题干强调教化对人的重要性，①②正确，符合题意。12.D【解析】马克思主义哲学之所以是科学的，在于它正确反映了物质世界的本质和规律；之所以是革命的，在于它是“变更世界”的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论，能够正确指导人类活动。故选②④。①材料不体现。哲学的探讨对象是整个世界，③说法错误。13.B【解析】诗人隐居期间创作此诗，诗中的景与情来源于生活实践，选①。全诗并非简洁摹写山中景色，而是借景抒情，体现了意识的主动创建性，选③。山、水、情之间的联系是有条件的，②否认了联系的条件性。意识的形式是主观的，④说法错误。14.A【解析】社会实践会不断产生新问题，提出新要求，推动人们进行新的探究和探讨，故①正确。民生改善须要通过技术创新解决方案，②符合题意。题干强调的是创新对经济社会发展、改善民生的作用，③与题意无关。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，④说法错误。15.C【解析】抓好党建促脱贫，党性教化为脱贫汇聚强大合力，体现了①。在党的领导下，实现脱贫摘帽，体现为了群众，依靠群众的群众路途，故选④。先进的社会意识对社会发展起主动推动作用，②说法错误。上层建筑为先进经济基础服务时，就促进生产力的发展，③说法错误。二、非选择题答案：16.（1）该市生存资料消费所占比例下降，发展资料和享受资料消费所占比例上升，恩格尔系数下降。（3分）说明该市消费结构升级，消费水平提高。（1分）（2）①大力发展生产力，保持经济的稳定增长，从根本上扩内需、稳增长。（2分）②想方设法稳定和扩大就业，增加居民当前可支配收入，增加消费实力。完善社会保障制度，解除消费后顾之忧，提升居民消费信念。完善收入安排制度，缩小收入差距，刺激消费。（3分）③树立正确的消费观念，践行正确的消费原则，理智消费，正确引导经济发展。（2分）④企业努力提高产品和服务的质量，诚信经营，满意人们对美妙生活的须要，更好的释放国内消费需求潜力。（2分）（3）①冲突就是对立统一，要求我们用对立统一的观点看问题。国内循环和国际循环，二者既相互区分又相互依靠、相互贯穿。发挥内需潜力为更高水平对外开放供应有力依托，主动对外开放是强大国内市场的重要保障。（4分）②坚持两点论与重点论的统一。要着重把握冲突的主要方面，抓主流，但又不能忽视冲突的次要方面。全球经济发展的不稳定性不确定性增加，须要通过旺盛国内经济、畅通国内大循环为我国经济发展增加动力，以内循环为主体带动双循环。（4分）③冲突双方既对立又统一，推动事物的运动、变更和发展。新发展格局正确把握国内循环和国际循环的对立统一关系，更好利用国际国内两个市场、两种资源，实现经济社会更加强劲可持续的发展。（4分）17.①制定正确的经营战略，在经营方向上精确定位，以应对当前形势的变更。（2分）②提高自主创新实力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成竞争优势。（2分）③诚信经营,担当社会责任，树立良好的信誉和企业形象。（2分）④以市场为导向，依据消费者的需求变更，对自身生产进行调整和升级，为消费创建新动力。（2分）18.①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。全国各地学校广泛开展“节约粮食，杜绝奢侈”教化活动有利于创设“奢侈可耻、节约为荣”的校内文化环境。（3分）②文化影响人的实践活动，相识活动和思维方式，全国各地学校广泛开展“节约粮食，杜绝奢侈”教化活动有利于学生正确相识粮食的重要性，并践行节约粮食。（3分）③文化对人的影响具有潜移默化、深远长久的特点。全国各地学校广泛开展“节约粮食，杜绝奢侈”教化活动有利于学生在潜移默化中树立正确的消费价值观，进而形成正确的世界观、人生观、价值观。（3分）④文化塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界，增加人的精神力气，促进人的全面发展。全国各地学校广泛开展“节约粮食，杜绝奢侈”教化活动有利于丰富学生的精神世界，増强学生的精神力气，促进学生的全面发展。（3分）19.【示例】扣好人生的第一粒扣子，须要加强思想政治课教化，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，坚决崇高的志向信念。价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路，都是在肯定世界观和价值观的指导下进行的。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，这个阶段最须要细心引导和栽培。价值观教化是青年学生健康成长的必修课，按部就班的开设思想政治理论课，将社会主义核心价值观融入教化教学全过程、当好学生引路人。志向、信念体现了人们对美妙生活的憧憬和追求，它是人生的奋斗目标，也是推动人们前进的强大动力。青年学生实现人生价值，须要有坚决的志向信念，须要正确价值观的指引。在思想政治课堂上，在丰富的社会实践中，把自己的价值选择和志向追求与国家民族的命运和人类的华蜜结合在一起，才能真正实现自己的人生价值。分值等级要求8～10观点显明，能明确表达自己的见解；