苏教版小学科学六年级上下册复习题

六年级科学上下册复习习题填空题将蜡块切成蜡屑，再把蜡屑加热成蜡油的过程中，物质的

发生了变化，但没有产生。

2.将小苏打和白醋混合在一起后，能产生大量的因为产生了新物质,这是气体。

3.化石是保存在地层中的或如骨骼、外壳、叶子、脚印化石等。

4.随着的不断发掘和科学家的不懈努力，我们对恐龙的认识越来越多了。

5.20世纪初，科学家认为，孟德尔所说的遗传因子应该就在细胞核的染色体上，并把它命名为“”

6.生物的子代与亲代之间，子代的不同个体之间，一般都或多或少地存在一些不同的特征，这种现象称为。

7.已有个空间探测器正在飞离太阳系，其中一个载着人类的和。

8.按离太阳的远近写出太阳系中的八大行星。太阳、水星、、地球、、、土星、、海王星。

9.无土栽培也叫,就是用非土壤基质或栽培容器固定植株，用浇灌的栽培方法。

10.钢筋混凝土的发明者是法国人。11.有一种“储存”起来的能量，只有在释放后才能显现，这种能量叫作。

12.电灯可以将电能转换为能和能。

13.一类生物专门以动植物残骸、垃圾甚至粪便为食，它们的物质又可以被植物吸收，成为植物重要的这类生物被称为。

14.海獭的毛皮既轻柔又,海獭的主食是(选填“海胆”或“海藻”)。

15.松鼠会在冬季来临前将、榛果等食物藏在不同的地方。鼠兔会为过冬准备充足的。

16.海洋是一个巨大的天然物产宝库，蕴藏着丰富的、、和等资源。

17.石油和天然气燃烧后，能释放出比煤更多的。

18.便于雨水收集利用和集中管理排放，减少污水处理

厂的处理水量，提高处理效率。

19.已经设计出无须空调和暖气也能保持冬暖夏凉的建筑，人们亲切地将这种建筑称为“”

20.科学家将研究中取得的各种数据信息，通过、等方法进行分析，以便发现规律或趋势。选择题

1.下列变化中，产生新物质的是()。

A.木材做成家具

B.水结成冰铜生锈

2.下列关于铁钉生锈的说法，正确的是()。

A.被水浸湿的铁钉一定会生锈

B.暴露在空气中的铁钉一定会生锈

C.铁钉生锈后颜色会发生变化

3.下列成语中，能生动描述生物遗传现象的是()。

A.种瓜得瓜，种豆得豆

B.螳螂捕蝉，黄雀在后

C.光阴似箭，日月如梭

4.下列属于生物变异现象的是()。

A.橘色的母猫生出黑色的小猫

B.蝗虫的体色夏天是绿色，秋天是黄色

C.树叶到了秋天变黄落下来

5.下列属于长有翅膀的古生物的是()。

A.小盗龙

B.鱼龙

6.下列不属于“活化石”的动物是()

C.大地懒

A.大熊猫

B.蟑螂C.牛

7.海王星表面的蓝色是()。

A.海洋

B.氮气

C.甲烷气体

8.有些天体，当它们闯人地球的大气层时，与大气层摩擦后燃烧发光，这些天体是()。

A.流星

B.彗星

C.卫星

9.植物的无土栽培能获得成功的主要原因是植物能从营养液里获得足够的()。

A.水分和氧气

B.水分和有机物C.水分和矿物养分10.与马车相比，蒸汽机车的优点不包括()。

A.行驶速度快

B.载人载物多C.节能环保11.下列物体中，具有弹性势能的是()。行驶速度快

B.未发生形变的弹簧

C.悬挂在天花板上的吊灯

12.我们平时吃的饭菜中主要储存的能量属于()。

A.热能

B.化学能

C.电能

13.下列交通工具中，没有用到电磁铁的是()。

A.公交车

B.电动车

C.自行车

14.斑马主要生活在()。

A.北温带

B.热带

C.南寒带

15.各种生物和周围的环境一起构成了一个密不可分的整体，称为()。

A.食物链

B.食物网

C.生态系统

16.地球表面的()是海洋。

A.71%

B.70%

C.69%

17.下列不属于矿产资源的是()。

A.矿物

B.岩石

C.空气

18.人们治理滇池的途径和方法有()。

①治理周边污染源

②实施雨污分流

③控制水面交通

④从外流域引水

A.①②③

B.①②③④

C.②③④

19.人们设计出“绿色建筑”的目的是()。

A.节省化石能源，减少环境污染问题

B.为了推动社会经济发展

C.供人们参观、欣赏

20.下列同学提出的问题中，没有研究价值的是()。

A.不同种类的花的颜色为什么不一样

B.食堂的饭菜为什么涨价了

C.鲫鱼是金鱼的祖先吗判断题

1.在车辆外壳上喷油漆只是为了美观。()

2.小苏打和白醋混合后产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。()

3.人们发现喜马拉雅山上有海洋动物化石，说明这一地区曾经是海洋。()

4.化石中有古生物的肌肉和内脏。()

5.黄玉米种子可能会结出紫玉米。()

6.生物的每一个特征都是能遗传的。()

7.古代人会用岩石建造房屋，而现代化的建筑里面是不会用到岩石的。()

8.蒸汽机的发明引发了一场技术革命，大大提高了当时的生产力。()

9.银河系是宇宙中最大的一个星系。()

10.银河是从东南向西北方向划开整个天空。()

11.风可以让风筝飞上天空，说明风也具有能量。()

12.炸药爆炸时所释放的能量来源于储存的化学能。()

13.电磁铁的磁力一定比磁铁的磁力大。()

14.“小虾→小鱼→大鱼”是一条完整的食物链。()

15.做生态瓶前，我们一定要先了解这些生物的生存需要。()

16.通常情况下，煤是固体，天然气是气体，石油是液体。()

17.科学家在不同领域研究问题时，遵循的研究程序也是不一样的。()

18.隔热保温砖的质量较轻，保温节能，隔音隔热。()

19.垃圾治理是全球性难题，土地保护不是。()

20.导致昆虫数量锐减的主要原因是人类的活动。()

四、实验探究题（一）

1.实验目的：验证运动的物体具有能量。

2.实验材料：弹珠。

3.实验步骤：准备好两个弹珠，将它们相隔一段距离轻放在地面上，使其保持静止。让一个弹珠运动起来去撞击另一个静止的弹珠，观察并记录现象。

4.实验现象：原来的弹珠被撞击后会起来，并且发出“哒”的声音。

5.实验结论：运动的物体具有。（二）小刚设计了“铁钉锈蚀条件的探究”实验。实验装置如下图所示（所用铁钉洁净、光亮）。

1.经过较长时间后，小刚会发现(填试管字母编号)试管中的铁钉最先生锈，说明铁钉的锈蚀与有关。(6分)

2.小明认为小刚设计的实验还不够完善，要得出正确的结论，还要补充一个实验。你认为要补充的一个实验是什么？（也可以用画图的方式表示)(6分）五、综合分析题

（一）、下面是某生态系统中的食物网简图，请根据图中信息完成相关题目。该食物网由条食物链组成，最长的一条用箭头表示出来是。(3分)

2.这幅图中的食物链是从开始，到终止的。(2分)

3.这个生态系统中，草属于,蝗虫、鼠等属于除此之外，生态系统的生物成分还包括图中没有表示出来的。(3分)

4.鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是捕食关系，另一种是关系。(2分)

5.正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是(2分)（二）请你根据北斗七星的位置画出北极星的位置。（三）综合分析①青霉素②互联网③塑料袋④印刷机⑤人造肥料

⑥电话⑦冰箱③轮子⑨自行车⑩空调①蒸汽机

1.的发明结束了细菌性传染病无法治疗的时代；让农产品生长得更好，提高了农作物产量。

2.让世界变成了一个地球村的是;与火车的发明有关的是。

3.上述发明或发现中，使人们更好地保存食物的是；实现人们居住环境冬暖夏凉的是。材料分析题（每题4分，共12分）

阅读下面的材料，回答问题。

水是生命之源,却在不断枯竭。全世界由于水污染的日益严重，水环境正发生着“质的变化”，给人类的生产和生活带来许多不利的影响。地球上每年排放污水约5000亿吨，其中90%