江苏省常熟市2023-2024学年高二下学期期初考试语文试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1江苏省常熟市2023-2024学年高二下学期期初考试语文试题一、现代文阅读(35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成小题。乐观主义者的代价乐观主义者通常都是开朗快乐的，他们对失败和困难的承受力都比较强，患抑郁症的概率低，免疫系统良好，更注重身体健康——他们感觉自己比别人健康。事实上他们的确更长寿。对这些人的研究表明，他们的工作时间较长，对自己未来的收入更有信心。当然，只有那些在不脱离实际的前提下不断“强调积极因素”的人才能享受乐观主义带来的益处。乐观主义者对塑造生活起到了或大或小的作用，他们的决策也产生了一定的影响。这些乐观主义者是发明家、企业家、政治和军事领导人——总之不是普通人。他们寻求挑战，承担风险，最终获得了成功。他们有天赋，也一直很幸运，几乎可以肯定地说他们比自己认为的还要幸运。一项对小型企业创始人的调查：企业家对待生活的态度普遍比中层主管乐观。他们成功的经历会使他们对自己的判断和掌控能力更有信心。这条推理使我们得出一个结论：对他人生活影响巨大的人可能是乐观和过度自信的，但这种人承担的风险远大于自己所能意识到的水平。在美国，小型企业能够生存5年以上的概率是35%，但创立此类企业的人并不认为这些数据适用于自己。调查显示，美国企业家对自己企业的成功概率平均估值为60%——几乎是实际数值的一倍，当他们评估自己企业的胜算的偏见就更为明显了。心理学家已经证实，大部分人都相信自己比别人有着更为理想的特质。当然，觉得自己很优越的想法在市场中具有重大意义。大型企业的领导有时会在投资巨大的并购上下很大赌注，因为他们错误地以为自己可以比该公司现任管理层更好地管理其资产。但调查表明，兼并大型企业的努力失败的概率往往大于成功的概率。“自负假说”已经解释了这种被误导的兼并：那些兼并公司的高管们只是没有他们想象中那么有能力罢了。经济学家乌尔里克·马尔门迪尔和杰弗里·塔特通过执行总裁在公司的股份持有量来鉴别他们是否是乐现主义者。他们还观察到，过于乐观的领导者承担了过多的风险。一般来说，当公司有更多的债务时，管理者更倾向于进行并购，以希望通过并购来获得更多的资金或者资源。他们猜测更容易导致这些高层“向并购目标支付过高的溢价并承接毫无价值的兼并”的其实是债务而非股权发行或是其他方面的因素。按这两位经济学家的观察结果来说，如果兼并公司的高管过于乐观，该公司的股票在公司并购中就会受到更大的影响。股票市场明显能够鉴别出过度自信的高管。即使大多数风险承担者最终总是收获失望，但那些因乐观而承担的风险企业家毫无疑问都会为激发资本主义社会的经济活力作出贡献。来自伦敦经济学院的马尔塔·科埃略曾经指出，小型企业的创办者要求政府在决策方面支持自己时(这些决策多半会失败），就会带来让人挠头的政策问题，这些政策往往不会考虑到不同区域和领域的实际情况。许多行为经济学家还是比较赞同政府坚持“温和的家长式作风”的。科林·卡莫若和丹·洛瓦洛创造了“竞争忽略”这个概念，并用迪士尼制片厂董事长的一段话来阐述。当有人问为什么有这么多高投资的大制作会同期上映时，他回答：一切都是因为自负和“强调积极因素”，他们会想：“我有一个优秀的编辑部，还有个很棒的市场部，我们会做好电影的。”他们还认为其他人肯定都不会这样想。但是在一年中的某个周末，你可能就会发现竟然有5部电影同时公映，那么来看你那部电影的人肯定就不会很多。这个坦率的回答提到了自负，但这种自负不是指傲慢或比其他制片厂更有优越感。人们只是在决策时没有将竞争因素考虑在内。诸位制片厂的主管考虑的问题则更为简单：我们的电影怎么样，有强大的部门为其作推广吗？我们眼见即为事实原则以及替代原则都引起了竞争忽略和高于均数效应的预测。竞争忽略的结果是产生了许多问题：众多竞争者进入市场，导致市场不能保证赢利，所以平均下来，其结果就是亏损。对于新进入市场的公司来说，这样的结果会令其失望，但是这对总体经济的影响都可能是积极的。事实上，一些创新型企业的失败标志着新的市场需要更有能力的竞争者。布瓦尼·多西和丹·洛瓦洛称这些创新型企业为“乐观主义烈士”，对经济有益，对投资者有害。当然乐观对事情顺利进行的影响肯定是积极的。乐观的主要益处是使人有了从受挫中复原的能力。正像积极心理学创始人马丁·塞利格曼认为的那样，“乐观的解释风格”通过捍卫自我形象使人产生了复原力。（摘编自丹尼尔·卡尼曼《思考，快与慢》，胡晓姣、李爱民、何梦莹译）1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.那些对塑造生活起到作用的乐观主义者，幸运是他们获得成功的重要因素。B.在美国，大多数小型企业创办人自我感觉良好，觉得自己的企业会成功。C.因为乐观而承担高风险的投资，会为激发社会的经济活力作出贡献。D.乐观是让公司高层向并购目标支付过高溢价并承接毫无价值的兼并的主因。2.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.“强调积极因素”是一种积极的生活态度和全面的思维方式，它鼓励人们考虑现实的方方面面，看到未来的机会和挑战。B.“自负假说”认为企业管理阶层往往高估自身的管理能力，在规划改造目标企业时过分乐观，以致无法成功完成兼并。C.要避免“竞争忽略”，就要保持清醒的头脑，了解自己的优势和劣势，并不断地学习和提升自己的能力。D.“乐观主义烈士”指过于乐观地看待市场潜力和估计自己的竞争力，忽视潜在的风险和挑战，最终导致失败的企业。3.下列选项，不适合作为论据来支撑最后一段观点的一项是（）A.城市、乡镇的热闹地段，量贩零食店如雨后春笋纷纷涌现。B.2023年贺岁档，超70部影片扎堆上映，平均一天有约两部。C.在资本刺激下，几十家共享单车企业大量投放单车抢占市场。D.公司高管不断增持股份来表现他对公司前景的乐观。4.根据文本，请简要说明小型企业如何更好地规避失败的风险。5.作者采用哪些方法来说明“乐观主义者的代价”这个标题的，请根据文本概括。〖答案〗1.D2.A3.D4.①自身：乐观地看待面临的问题和挑战；考虑自身存在的问题以及对外界的客观存在的诸如竞争因素、市场因素问题。②外部：政府针对不同区域、领域采取不同的干预方式和力度，政府给予不过度干涉和严厉的管制，理性的引导。5.①通过描述乐观主义者通常展现出的积极特点，来暗示过度乐观可能导致对现实的误判。②通过举例公司高管或者引用上市公司总裁的话指出，过度乐观可能导致决策失误，如对未来过于乐观的预期和是企业承担更多风险。③通过数据分析和调查，展示了乐观主义在企业家中的普遍存在。企业家往往对自己的事业过于乐观，忽视了实际的困难和风险。④通过经济学家和心理学家研究分析指出在不同领域人们往往会忽略外在因素，盲目自信，导致决策和经济活动的失败。〖解析〗【1题详析】本题考查学生理解和分析相关内容的能力。D.“乐观是让公司高层向并购目标支付过高溢价并承接毫无价值的兼并的主因”错，根据第五段是债务导致高层向“并购目标支付过高的溢价并承接毫无价值的兼并”的是债务而非股权发行或是其他方面的因素。故选D。【2题详析】本题考查学生根据材料信息进行理解推断的能力。A.“它鼓励人们考虑现实的方方面面”错，第二段“在不脱离实际的前提下”以及文中引用迪斯尼董事长的话，可以知道“强调积极因素”并不会过多考虑现实的方方面面和未来的机会和挑战。故选A。【3题详析】本题考查学生对文本的论点论据的分析能力。最后一段文字主要表达的观点是：但过度的乐观可能导致企业管理者竞争忽略和市场过度饱和，导致失败几率的增大。ABC选项都是因为过于乐观而忽略了外在因素的表现。D选项指是有目的性的行为。故选D。【4题详析】本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。①结合“对这些人的研究表明，他们的工作时间较长，对自己未来的收入更有信心。当然，只有那些在不脱离实际的前提下不断‘强调积极因素’的人才能享受乐观主义带来的益处”“一项对小型企业创始人的调查：企业家对待生活的态度普遍比中层主管乐观。他们成功的经历会使他们对自己的判断和掌控能力更有信心”可知，自身：乐观地看待面临的问题和挑战；考虑自身存在的问题以及对外界的客观存在的诸如竞争因素、市场因素问题。②结合“来自伦敦经济学院的马尔塔·科埃略曾经指出，小型企业的创办者要求政府在决策方面支持自己时（这些决策多半会失败），就会带来让人挠头的政策问题，这些政策往往不会考虑到不同区域和领域的实际情况。许多行为经济学家还是比较赞同政府坚持‘温和的家长式作风’的”可知，外部：政府针对不同区域、领域采取不同的干预方式和力度，政府给予不过度干涉和严厉的管制，理性的引导。【5题详析】本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。①结合“乐观主义者通常都是开朗快乐的，他们对失败和困难的承受力都比较强，患抑郁症的概率低，免疫系统良好，更注重身体健康——他们感觉自己比别人健康。事实上他们的确更长寿。对这些人的研究表明，他们的工作时间较长，对自己未来的收入更有信心。当然，只有那些在不脱离实际的前提下不断‘强调积极因素’的人才能享受乐观主义带来的益处”可知，通过描述乐观主义者通常展现出的积极特点，来暗示过度乐观可能导致对现实的误判。②结合“经济学家乌尔里克•马尔门迪尔和杰弗里•塔特通过执行总裁在公司的股份持有量来鉴别他们是否是乐观主义者。他们还观察到，过于乐观的领导者承担了过多的风险”可知，通过举例公司高管或者引用上市公司总裁的话指出，过度乐观可能导致决策失误，如对未来过于乐观的预期和是企业承担更多风险。③结合“在美国，小型企业能够生存5年以上概率是35%，但创立此类企业的人并不认为这些数据适用于自己。调查显示，美国企业家对自己企业的成功概率平均估值为60%——几乎是实际数值的一倍，当他们评估自己企业的胜算的偏见就更为明显了”可知，通过数据分析和调查，展示了乐观主义在企业家中的普遍存在。企业家往往对自己的事业过于乐观，忽视了实际的困难和风险。④结合“这个坦率的回答提到了自负，但这种自负不是指傲慢或比其他制片厂更有优越感。人们只是在决策时没有将竞争因素考虑在内”可知，通过经济学家和心理学家的研究分析指出在不同领域人们往往会忽略外在因素，盲目自信，导致决策和经济活动的失败。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成小题。蟑螂布鲁诺·舒尔茨这事发生在那灰暗的时期。父亲那时候已经不在了，只留下一个标本，那只秃鹫眼下搁在客厅的一个架子上。它站在窗帘凉爽的阴影中，像它生前站的那样，一只脚蜷起，姿态像位佛门的圣者；它那张干瘪、沉痛的苦行僧的脸上凝固着冷漠和克制的表情。它的眼睛掉了出来，木屑从泪痕斑斑的眼窝里撒出来。它柔软的灰色细毛不断脱落，仆人阿德拉每星期打扫一回，把那些细毛和房间里来源不明的灰尘一起扫去。我对母亲暗怀怨恨，因为她竟然如此轻易地走出了父亲的死亡，回到了日常生活的步调。我想她从来没有爱过他。父亲既然从来没有在任何女人的心中扎下根，他就不可能同任何现实打成一片，所以他不得不永远漂浮在生活的边缘，在半现实的领域中，在存在的边际。他甚至不能像个正常的公民一样诚实又清白地死去，关于他的一切总是古怪和可疑的。我决定找个适当的时机逼母亲进行一场坦率的交谈。那一天，母亲刚好偏头痛，躺在客厅里的沙发上。自从父亲消失后，在阿德拉的维持下，那间很少有人造访的房间整洁得无可挑剔。张张椅子上都有椅背套，所有物品都服从阿德拉加给它们的铁的纪律。我把两个膝盖紧紧贴在母亲躺的沙发上，心不在焉地抚摸她睡袍柔软的料子，说：“我早就想问你了，这就是他，是不是？”我甚至没有看秃鹫一眼，母亲马上就猜到了。她显得神情尴尬，垂下眼光。我刻意停顿了一下，好让她更加局促不安。然后我抑制住内心的怒火，很平静地问：“那么，你散布那些关于爸爸的谎话是什么意思？”她的面貌起先惊慌得变了形，接着又安详自若了。“什么谎话？”她问，眨巴着她那双表情空洞的眼睛，眼睛里充满暗蓝。“我是从阿德拉那儿听来的，”我说，“可是我知道那些话是你传出去的。我想知道真相。”她的嘴唇微微颤抖，瞳孔避开我的目光，游移到眼角去了。“我没说谎，”她说。“我说的那些关于蟑螂的话都是真话。你自己一定记得……”我一下子尴尬起来。我确实记得那次蟑螂的入侵，黑沉沉的一群充满在夜晚的黑暗里，像蜘蛛似地奔跑着。地板上的一切缝隙里都充满沙沙声，每道裂缝里都钻出蟑螂来。从每个裂口里都会射出一道摇摇晃晃的、黑色的、锯齿形的闪电。啊，简直惊慌得要发疯啦，踩到了地板上的一溜儿闪闪发亮的黑东西。啊，我父亲发出的那些恐怖的尖叫，他拿着一支标枪，从一张椅子跳到另一张椅子上。我父亲既不肯吃，又不肯喝，脸上出现发烧的红晕，嘴因为恶心而痉挛，他已经完全疯了。显而易见，没有一个人能够长期忍受这样强烈的憎恨。那极度的厌恶把他的脸凝结成一张悲剧面具，只有躲藏在眼睑下方的瞳孔在暗处侦测，像是弓弦一样紧绷，永远都在怀疑。①他会突然怒吼一声跳起来，盲目地冲向房间一角，用标枪刺下去，然后举起标枪——枪上钉着一只巨大的蟑螂，正绝望地扭动它纠缠不清的脚。接着，阿德拉匆匆赶来帮忙。她脸色苍白，一把取过那支钉着战利品的标枪，把蟑螂丟进桶里。不过，即使在那时候，我也说不上这些场面是通过阿德拉的故事留在我心中，还是我亲眼看到的。健康的人会保护自己不受恶心事物的吸引，然而父亲那时已经失去了免疫力。他已被疯狂所摆布，不但没有对那充满魅惑的可怕吸引力有所节制，反而在其中越陷越深。可悲的结果很快就来了。父亲的行为变了，他的姿态和表情中，开始显出一些鬼鬼祟祟的迹象。②他开始避开我们，一连几天躲在角落里、衣柜里、鸭绒被下面。我不止一次看到他忧郁地望着自己的手，查看他自己的皮肤和指甲上开始出现的黑色斑点，好像蟑螂的鳞片。白天，他还能用最后的一点力气抵抗；但是到了夜晚，他就完全被这种狂热制伏了。我曾在深夜里看到过他。在地板上蜡烛的火光中，他赤身裸体躺着，身上都是一个个黑点。他四脚着地趴在那里，被狂热的憎恶所控制，这种憎恶把他拉入复杂无解的深渊。他用多节动物那有如古怪仪式的步伐行进，我恐怖万分地认出，他是在模仿蟑螂。从那天起，我们和父亲断绝了关系。我们越来越少地看到他，他会一连失踪几个礼拜，去过蟑螂的生活。我们不再认识他；他完全同那种黑黢黢的种族合而为一。他到底继续生活在地板的一个裂缝里呢，还是他夜夜在各个房间里乱跑，全心全意干着蟑螂的事？阿德拉每天早上都会发现一堆肚皮朝天的死虫，厌恶地把它们扫进垃圾桶丟掉，他是不是可能是其中的一只呢？“不过，”我尴尬地说，“我肯定那只秃鹫是他。”母亲抬起头来看着我：“亲爱的，我已经告诉你了，父亲是个商人，他正在全国旅行。你也知道的，他偶尔会在晚上回家，然后清晨又出门去了。”（选自布鲁诺·舒尔茨《鳄鱼街》，有删改）6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（）A.从父亲“漂浮在生活的边缘，在半现实的领域中”可以看出父亲和现实社会格格不入，这可能是他变异的重要原因。B.父亲经历了一开始恐惧蟑螂、憎恶蟑螂，然后被蟑螂吸引，最后成为蟑螂的变异过程，作者将这一过程刻画地细致入微。C.母亲谈到父亲时“安详自若”“眨巴着她那双表情空洞的眼睛，眼睛里充满暗蓝”，表明母亲面对儿子的质疑时在撒谎。D.文中的父亲和《变形记》中的格里高尔都是孤独的，他们的异化衬托出了人情的冷漠，体现了作品对现实深沉的批判。7.下列对小说艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是（）A.小说开篇由“父亲已经不在了”设置悬念，通过回忆追溯原因，激发读者阅读兴趣。B.《蟑螂》和《变形记》都用了大量的动作、语言等描写来表现异化过程中的痛苦。C.小说以荒诞无稽的笔触揭示了父亲异变成为蟑螂的悲剧命运，充满了危机感和荒谬感。D.《蟑螂》《促织》《变形记》都写人化为虫的故事，想象匪夷所思，又引人入胜。8.文中两处画线的句子，分别表现了父亲什么样的心理特征。9.有评论认为：“布鲁诺·舒尔茨似乎建立了一个恐怖博物馆，使阅读者在走入这个变形的展厅时异常的小心翼翼，然而，一旦进入到布鲁诺·舒尔茨的叙述深处，人们才会发现一个真正的布鲁诺·舒尔茨，发现他叙述的柔软及对人物的温情脉脉。”结合文本，简要分析小说是如何体现作者的写作特点的。〖答案〗6.C7.B8.①对蟑螂的厌恶、憎恨；谨小慎微，怀疑一切。

②恐惧、卑微无助、孤独。9.①文章采用了荒诞的手法将人异化成为蟑螂，并在异化过程中通过细节等描写展现变异过程的恐怖。

②文章由孩子的视角叙述父亲变异的过程，作为父亲的儿子叙述，叙述者具有了旁人和成年人所不具备的理解和同情心，叙述是柔软的。

③父亲脱离现实不被关爱，孤独又卑微地成为了一只蟑螂，作者通过对父亲的描写展现出了对现实生活中弱者深深的同情。〖解析〗【6题详析】本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。C.“表明母亲面对儿子的质疑时在撒谎”错误。母亲的“安详自若”“空洞的眼睛”不是撒谎，而是回避和冷漠。故选C。【7题详析】本题考查学生对文章艺术特色的分析与鉴赏的能力。B.“语言等描写来表现异化过程中的痛苦”错误。《蟑螂》没有用语言描写来表现异化过程中的痛苦。故选B。【8题详析】本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。“我父亲既不肯吃，又不肯喝，脸上出现发烧的红晕，嘴因为恶心而痉挛，他已经完全疯了。显而易见，没有一个人能够长期忍受这样强烈的憎恨。那极度的厌恶把他的脸凝结成一张悲剧面具”，对蟑螂的厌恶、憎恨；“只有躲藏在眼睑下方的瞳孔在暗处侦测，像是弓弦一样紧绷，永远都在怀疑”，谨小慎微，怀疑一切。“他开始避开我们，一连几天躲在角落里、衣柜里、鸭绒被下面。我不止一次看到他忧郁地望着自己的手，查看他自己的皮肤和指甲上开始出现的黑色斑点，好像蟑螂的鳞片”，他因恐惧而开始避开我们，躲在角落里、衣柜里、鸭绒被下面，“他忧郁地望着自己的手”表现了卑微无助、孤独。【9题详析】本题考查学生分析文章的写作特点和表现手法的能力。文章采用了荒诞的手法将人异化成为蟑螂，“我父亲发出的那些恐怖的尖叫，他拿着一支标枪，从一张椅子跳到另一张椅子上。我父亲既不肯吃，又不肯喝，脸上出现发烧的红晕，嘴因为恶心而痉挛，他已经完全疯了”“我不止一次看到他忧郁地望着自己的手，查看他自己的皮肤和指甲上开始出现的黑色斑点，好像蟑螂的鳞片”“他赤身裸体躺着，身上都是一个个黑点。他四脚着地趴在那里，被狂热的憎恶所控制，这种憎恶把他拉入复杂无解的深渊。他用多节动物那有如古怪仪式的步伐行进，我恐怖万分地认出，他是在模仿蟑螂”，父亲经历了一开始恐惧蟑螂、憎恶蟑螂，然后被蟑螂吸引，最后成为蟑螂的变异过程，作者将这一过程刻画地细致入微，通过细节等描写展现变异过程的恐怖。文章由孩子的视角叙述父亲变异的过程，“父亲那时候已经不在了，只留下一个标本”“我也说不上这些场面是通过阿德拉的故事留在我心中，还是我亲眼看到的。健康的人会保护自己不受恶心事物的吸引，然而父亲那时已经失去了免疫力”“我不止一次看到他忧郁地望着自己的手，查看他自己的皮肤和指甲上开始出现的黑色斑点，好像蟑螂的鳞片”“我曾在深夜里看到过他。在地板上蜡烛的火光中，他赤身裸体躺着，身上都是一个个黑点”，作为父亲的儿子叙述，叙述者具有了旁人和成年人所不具备的理解和同情心，“我不止一次看到他忧郁地望着自己的手”“我曾在深夜里看到过他”表现了我对父亲的关心，叙述是柔软的。“从那天起，我们和父亲断绝了关系。我们越来越少地看到他，他会一连失踪几个礼拜，去过蟑螂的生活。我们不再认识他；他完全同那种黑黢黢的种族合而为一”，我们和父亲断绝了关系，父亲脱离现实不被关爱，我们越来越少地看到他，他会一连失踪几个礼拜，去过蟑螂的生活，孤独又卑微地成为了一只蟑螂，作者通过对父亲的描写展现出了对现实生活中弱者深深的同情。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成小题。今夫治乱之循环，如阴阳之运行。事当极盛之际，必有阴伏之机。其机藏于至微，人不能觉。而及其既著，遂积重而不可退。此其间有三习焉，不可不慎戒也。主德清则臣心服而颂。出一言而盈廷称圣，发一令而四海讴歌。在臣民原非献谀，然而人君之耳，则熟于此矣。耳与誉化，匪誉则逆，故始而匡拂①者拒，继而木讷者厌，久而颂扬之不工者亦绌矣。是谓耳习于所闻，则喜谀而恶直。上愈智则下愈愚，上愈能则下愈畏。免冠叩首，应声而即是。在臣工以为尽礼，然而人君之目，则熟于此矣。目与媚化，匪媚则触。是谓目习于所见，则喜柔而恶刚。敬求天下之士，见之多而以为无奇也，则高己而卑人。质之人而不闻其所短，返之己而不见其所过。于是乎意之所欲，信以为不逾，令之所发，概期于必行矣。是谓心习于所是，则喜从而恶违。三习既成，乃生一弊。何谓一弊？喜小人而厌君子是也。今夫进君子而退小人，岂独三代以上知之哉？虽叔季之主，临政愿治，孰不思用君子。且自智之君，各贤其臣，孰不以为吾所用者必君子，而决非小人？卒于小人进而君子退者，无他，用才而不用德故也。德者君子之所独，才则小人与君子共之，而且胜焉。语言奏对，君子讷而小人佞谀，则与耳习投矣。奔走周旋，君子拙而小人便辟，则与目习投矣。即保事考劳②，君子耻于言功，小人巧于迎合，而工于显勤，则与心习又投矣。今欲预除三习，永杜一弊，不在乎外，惟在乎心。治乱之机转于君子小人之进退进退之机握于人君一心之敬肆。敬者君子之招，而治之本。肆者小人之媒，而乱之阶也。惟望我皇上时时事事，常存不敢自是之心。语曰：“狂夫之言，而圣人择焉。”臣幸生圣世，昌言不讳，伏惟皇上包容而垂察焉，则天下幸甚！（节选自清·孙嘉淦《三习一弊疏》）〖备注〗①匡拂：同“匡弼”，匡正辅佐;纠正补救。②保事考劳：指对官员工作的检查和劳绩的考核。10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的〖答案〗标号涂黑。治乱之A机B转C于君子D小人之进E退F进退之机G握于人H君I一心之敬肆。11.下列对文中加点字词及相关内容的解说，不正确的一项是（）。A.觉，指发觉，与《梦游天姥吟留别》“惟觉时之枕席”中的“觉”词义不相同。B.誉，指称颂、赞扬，与《人皆有不忍人之心》“非所以要誉乡党朋友也”中的“誉”词义不同。C.者，指“……的人”，与《老子》四章中“不失其所者久”中的“者”字词义相同。D.敬，指谨慎，慎重，与《谏太宗十思疏》“则思慎始而敬终”中的“敬”词义相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）。A.对于君主的仁德，臣民的称颂本不是阿谀奉承，而是出于本心。但是君主听多了就会喜欢听这样的话，而抵触那些劝谏的人。B.当君主看多了天下的贤才后，便会觉得不足为奇并自视甚高，任用人才不看他们的短处，也看不到他们的过错。C.当君主听惯了臣子的赞颂，看惯了臣子谄媚讨好的姿态，习惯了自以为是，就会慢慢的亲近小人而远离君子。D.作者认为品德是君子独有的，才能则是君子和小人都有的，甚至有时候小人的才能还会更强一些。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）是谓耳习于所闻，则喜谀而恶直。（2）且自智之君，各贤其臣，孰不以为吾所用者必君子，而决非小人？14.历代君主都深知要“亲贤臣，远小人”，但却很难真正做到，请根据文本概括原因。〖答案〗10.BFG11.C12.B13.（1）这是耳朵习惯了听到的好话，就会喜欢阿谀奉承而讨厌直言不讳。（2）况且自认为聪明的君主，都认为自己的大臣很贤能，谁不认为自己任用的人一定是君子，而绝不是小人呢?14.①君主选拔人才更看重人的才华而不是品德；②小人阿谀奉承，逢迎讨好，与君主的喜欢相投合。〖解析〗【10题详析】本题考查学生文言文断句的能力。句意：国家安定和混乱关键，在于君子和小人的进退。君子和小人进退的关键，掌握在君主一个人的谨慎和放纵中。“治乱之机”作主语，“转”作谓语，“君子小人之进退”作宾语，主语后断开表强调，故B处断开；“转于君子小人之进退”和“握于人君一心之敬肆”句式对称，应在“转”前“退”后“握”前断开，故FG处断开。故选BFG。【11题详析】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识以及一词多义的能力。A.发觉/醒来。句意：人们通常不能够发觉。/醒来时只有身边的枕席。B.称颂、赞扬/声誉。句意：凡不是赞美就认为是忤逆。/不是因为要想在乡邻朋友中博取声誉。C.“词义相同”有误，判断句的标志/……的人。句意：而最终小人被提拔、君子被贬斥。/不离失本分的人是长久不衰的。D.句意：慎重谨慎则会招来君子。/就想到要应当小心谨慎、善始善终。故选C。【12题详析】本题考查学生理解文章内容的能力。B.“任用人才不看他们的短处，也看不到他们的过错”错，应该是“问别人听不到自己的缺点，也看不见自己的过错。”故选B。【13题详析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。（1）“习”，习惯；“恶”，讨厌。（2）“自智”，自以为聪明；“贤”，意动用法，认为……贤能；“孰”，谁。【14题详析】本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。①由“卒于小人进而君子退者，无他，用才而不用德故也”可知，君主选拔人才更看重人的才华而，不是品德。②由“君子耻于言功，小人巧于迎合,而工于显勤，则与心习又投矣”可知，小人阿谀奉承，逢迎讨好，与君主的喜欢相投合。参考译文： 国家安定与动乱的循环，就像阴阳的变化运行。事物旺盛到了极点的时候，一定是反面开始隐蔽埋伏的时候。这种迹象藏伏在极其微小之处，人们通常不能够发觉，而等到它很明显的时候，已经积习深重而难以改变。这里面就有三种习气，不能不小心警惕。 君主仁德清正，臣子就会衷心佩服并颂扬。说一句话就整个朝廷都称颂圣明，颁布一条政令全天下赞美歌颂。臣子和老百姓原本并不是要献媚阿谀，但君主的耳朵却熟悉这些好话了。耳朵被这些赞誉所教化，凡不是赞美就认为是忤逆。所以刚开始是对提反对意见的人不满，接着就讨厌那些内敛不善辞令的人，久而久之，连赞扬得不够精巧的人也觉得不足了。这就是耳朵习惯了所听到的好话，就会喜欢阿谀奉承而讨厌直言不讳。 皇上越聪明，而臣下就显得越愚蠢，皇上越能干，臣下就越畏缩。人人脱了官帽，叩头跪拜，应声称道。在臣子看来是对皇上尽为臣的礼节，而人君的眼睛却习惯于这种一呼百应的场景。眼睛习惯于群臣的媚态，对不献媚的就会抵触。这就是说人君的眼睛习惯于所见到的（臣僚的媚态），就会喜柔和顺从而讨厌刚正耿直。 人君访求天下的贤才，见多了也就不认为有什么奇怪的了，于是把自己看得很高而将别人看得很低。问别人听不到自己的缺点，回到自己这儿也看不见自己的过错。于是自己心里所想的，都认为是合情合理不过分的；命令下达，就一定要去执行。这就是人君心里习惯了自己认为正确的事，就喜欢顺从而讨厌违抗。 三种习惯形成之后，就会产生一种弊端。什么弊端？就是喜小人而恶君子。 如今要任用君子、斥退小人，这个道理难道只有古时夏商周朝时才知道吗?即使是叔季这样的未世君主，执政时也希望国家长治久安，谁不知道要任用君子呢？况且自认为聪明的君主，都认为自己的大臣很贤能，谁不认为自己任用的人一定是君子，而绝不是小人呢？而最终小人被提拔、君子被贬斥，没有别的原因，是君主用人只看才能而不看品行的缘故。 品德是君子独有的，才能则是君子和小人都有的，而且在小人那里更强一些。说话应答，君子木讷而小人阿谀献媚，这就与耳朵的习惯投了缘。各处与人打交道，君子显得笨拙呆板、慢条斯理，而小人则逢迎讨好、灵活迅速，这就与眼睛的习惯投了缘。即便是检查工作考核评比，君子以称功劳为耻，小人则迎合主上的喜好，把心思放在如何展示勤勉能干，这就和皇上心里的习惯投了缘。如今想要除去这三种习气，永远杜绝这一弊端，不在于外力，只在于内心。国家安定和混乱的关键，在于君子和小人的进退。君子和小人进退的关键，掌握在君主一个人的谨慎和放纵中。慎重谨慎则会招来君子，是国家长治久安的根本；任意妄为则招致小人，是国家混乱的缘由。希望皇上时时刻刻，事事处处都存着这颗不敢自以为是的心。古人说：“狂徒说的话，圣人从中选择。”我有幸生在这个圣明的时代，能直言不讳，希望皇上能包容并体察我所说的，那么就是天下的幸事了！（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面的两首诗，完成小题。诗一去越从吴过，吴疆与越连。有园多种桔，无水不生莲。夜市桥边火，春风寺外船。此中偏重客，君去必经年。诗二君到姑苏见，人家尽枕河。古宫①闲地少，水港小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，乡思在渔歌。〖备注〗①古宫：即春秋时吴国王宫。这里借指姑苏。15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）。A.两首诗的首联都点明了地点，描述了作者两次行程都将前往吴越之地。B.第二首诗的颔联运用白描手法，向我们展现了姑苏城水道纵横的城市特征。C.两首诗都运用了想象的手法，展示了江南水乡商业繁荣、物阜民丰的城市特点。D.第二首诗的尾联运用对写手法，与《苏幕遮》“五月渔郎相忆否”有异曲同工之妙。16.这两首诗都是唐代诗人杜荀鹤的作品，请根据诗歌内容，给这两首诗拟个共同的题目并简要说明你的理由。〖答案〗15.A16.送友人/送友人入吴（江南）①“此中偏重客，君去必经年”指那里的人大多好客，你此去将在那儿待很久，表明友人此行将前往吴越一带，点明送别之意；②“君到姑苏见”指你到姑苏将会看见……，表明友人即将离开、前往姑苏（或尾联讲到“乡思在渔歌”，想象渔歌声引起了朋友的思乡之情，表达了对友人的不舍，也暗示了友人的离乡）；③两首诗中作者都向友人介绍了吴越一带自然风光和风土人情。〖解析〗【15题详析】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。A“描述了作者两次行程都将前往吴越之地”错。不是作者将前往吴越，是友人将前往吴越。故选A。【16题详析】题考查学生根据诗歌内容拟写标题的能力。送友人/送友人入吴(江南)诗一中“此中偏重客，君去必经年”两句，意思是吴越之人多好客之风，你此去可能要待很长时间，乐而忘返了。一个“偏”字特别强调吴越之地的人情之美，表明友人此行将前往吴越一带，作者送别友人，点明送别之意。诗二中“君到姑苏见”，意思是你到姑苏时将会看到……，表明友人即将离开此地，前往姑苏。尾联“乡思在渔歌”，意思是听到江上的渔歌声，定会触动你的思乡之情。想象渔歌声引起了朋友的思乡之情，表达了对友人的不舍，也暗示了友人的离乡。综上可知，两首诗都表明作者送别友人，向友人介绍吴越一带的自然风光和风土人情。故诗歌标题可拟为《送友人》或《送友人入吴》。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《春江花月夜》中“__________，___________”两句，描写思妇与丈夫相思而不能相见，面对月光所产生的想象，表现对丈夫的思恋之情，与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”很相似。（2）《礼运》中，描绘了大同社会中人人都想为社会、为集体献出自己的一份力的两句是：“__________，___________。”（3）在唐诗中，诗人常通过对数字的夸大以起到夸张效果，从而增强艺术表现力，如“___________”，还有“__________”。〖答案〗（1）此时相望不相闻愿逐月华流照君（2）力恶其不出于身也不必为己（3）斗酒十千恣欢谑会须一饮三百杯/千金散尽还复来/千山鸟飞绝/万径人踪灭/尔来四万八千岁/飞流直下三千尺三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成小题。赵永新的新书《与女科学家面对面：成为你自己》细细描摹了7位科学女性。她们无不听从内心召唤，做想做的自己。是出国深造？还是留校读博？学习成绩一路领先的黄芊芊，眼看周围同学在考托福、GRE，不禁抑制不住心生疑惑。权衡再三，她决定留下来，继续做自己感兴趣的超低功耗微纳电子元器件研究。如今，三十出头的她已成为国际电子元器件领域的学术明星。难道①地进入人生预设的轨道，衣食无忧地过一辈子？不，这不是自己想要的生活！已到单位报到的付巧妹打道回府，插班高二,考大学。此后，她多次“改道”，最终如愿以偿，师从荣获诺贝尔生理学或医学奖的斯万特·帕博教授，在古人类遗传学研究领域②……当然，她们并不是只知道工作、不食人间烟火的“女汉子”。她们在科学上破茧成蝶甚至羽化登“仙”；她们亦享受着一本书、一杯咖啡、一场电影带来的“小确幸”。她们一路走来，真实如邻家女孩，普通如隔壁大姐。尽管她们也面对过山穷水尽，但总会有③。她们做自己喜欢乃至迷恋的研究，你能感觉到她们扑面而来的幸福感。沉浸在这样如话家常、娓娓道来的叙述中，大家会觉得她们的成功是顺理成章的。永新的叙述，让读者更好地了解女科学家，发掘“她”思想中的闪光点、启发点，体味女科学家的热爱与优雅，像春风般让每位读者更加乐观、自信地走自己的路，成为独一无二的自己。18.请在文中横线处填入恰当的成语。19.下列句子中的引号和语段中“改道”的引号，用法相同的一项是（）A.1967年，中国政府启动“523”项目来抗击疟疾。（《青蒿素：人类征服疾病的一小步》）B.突然，“啪！”山谷里响起了清脆的枪声。（《长征胜利万岁》）C.“木叶”之与“树叶”，不过是一字之差。（《说“木叶”》）D.我们的一生就在我们自己的“池子”里度过，以为我们宇宙只包含那些看得见摸得着的事物。（《一名物理学家的教育历程》）20.文中画波浪线处在标点和表达上存在错误，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。〖答案〗18.按部就班脱颖而出柳暗花明19.D20.①“是出国深造”和“还是留校读博”是选择性疑问，中间应用逗号。②“不禁”与“抑制不住”成分赘余，两者都表示忍耐不住的意思，应删去其一。〖解析〗【18题详析】本题考查学生正确使用成语的能力。①根据后文“进入人生预设的轨道，衣食无忧地过一辈子”可知，此处是说明一切的人生规划都有预先设计和规划，可填“按部就班”。按部就班：原指按照一定门类、依照一定次序安排文章的结构，组织词句；现指办事要按照一定的规矩，遵循一定的程序。②语境是指“荣获诺贝尔生理学或医学奖的斯万特•帕博教授”在遗传学研究领域展现自己的才能，可填“脱颖而出”。脱颖而出：指锥尖透过囊袋显露出来，比喻有才能的人得到机会，即本领全部显现出来。③根据前文“也面对过山穷水尽”以及转折连词“尽管”“但”，可知此处可以填与“山穷水尽”相反的意思，故可填“柳暗花明”。柳暗花明：比喻经过困难或曲折后出现的有利局面【19题详析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。文中引号表示特殊含义。A.表示特定称谓。B.表示引用。C.表示强调。D.表示特殊含义。故选D。【20题详析】本题考查学生辨析并修改病句，准确运用标点符号的能力。画线句错误有两处：第一处，“是出国深造？”问号使用错误，“是出国深造”和“还是留校读博”是选择性疑问，中间应用逗号；第二处，“不禁”与“抑制不住”成分赘余，两者都表示忍耐不住的意思，应删去其一。故句子可修改为：是出国深造，还是留校读博？学习成绩一路领先的黄芊芊，眼看周围同学在考托福、GRE，不禁心生疑惑。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成小题。少安踏着一片银白，淌过淙淙流水的东拉河，从枣林里穿过一条小土路，一个人爬上了庙坪山。他蹲在山顶的梯田楞边，像先前那样卷起一根旱烟棒，一边抽着，一边静静地环视着月光朦胧的双水村。此刻，他一下子想起了许许多多的事。噢，他已经在这块土地上生活了半辈子。他的后半辈子也要在这块土地上度过。往日的生活有苦也有甜。重要的是，他现在才感到腰板硬了一些。过去，日日夜夜熬煎和谋算的是怎样才不至于饿死；如今却有可能拿出一大笔钱来为这个他度过辛酸岁月的村庄做点事了。当然，比起一些干大事的人来说这实在算不了什么；可这是他孙少安呀……总之，就他而言，整整一个历史时期已经结束，他将踏上新的生活历程。只有一点不能改变：他还应该像往常一样，精神抖擞地跳上新生活的马车，坐在驾辕的位置上，绷紧全身的肌肉和神经，吆喝着，呐喊着，继续走向前去！月亮是这样皎洁，夜是这样宁静；村庄沉浸在睡梦之中，东拉河却依然吟唱着那支永不疲倦的歌……几天以后，孙少安要出钱重建学校的事件就传得家喻户晓了。不用说，这非凡之举博得一片赞扬之声。许多村民出罢修庙宇的钱，又找到少安和俊武，也要为建校多少出一点钱。就是呀，神鬼要敬，可孩子却是天使！21.文中画波浪线的句子是如何表现出画面感的？请简要分析。22.请结合两则文本内容，说说两个画横线句子中的“像”在意义和用法上有什么不同。（1）像春风般让每位读者更加乐观、自信地走