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文档简介
第2页共2页2024年关于感恩的经典演讲稿尊敬的教师,亲爱的同学们:大家下午好!我将要探讨的主题是《感恩的真谛:孝敬与回馈》。在开始之前,我想分享一个短暂的叙述。一艘满载乘客的巨轮在海上遭遇火灾,不幸沉没,数百人失去了生命,只有九十多人生还。其中有一位游泳高手,他不顾自身安危,往返多次,救起了二十个人,然而过度的劳累使他双腿严重抽筋,导致他终身必须依赖轮椅。他不断地问自己:我尽力了吗?多年后,在他的生日那天,有人问他最深刻的记忆是什么,他感慨地回答:我永远记得那些被我从死亡线上拉回的二十个人,没有一个人向我表达过感激。感恩是微小的美德,而忘恩则是重大的恶行。生活中,各种事件时常左右我们的情绪,或喜或忧。因此,我们选择以何种心态面对生活,也就选择了过怎样的人生。感恩,是我对生活的基本态度。感恩不仅限于铭记他人的善意,而是渗透到生活的每一个角落,影响更深,更广。我们是否会被喜怒哀乐轻易左右?喜悦时,是否能视之为生活对我们善意的回馈?愤怒时,是否能理解为磨炼耐心的机会?哀伤时,是否能看作是即将降临的重大使命对我们的考验?快乐时,是否能欣赏生活对我们泰然处世的微笑?如此,还有什么能干扰我们内心的平静呢?他人对我们的不善,或许是生活在提醒我们自身的不足,需要积极改进;他人对我们的友善,是生活鼓励我们要让更多人喜欢,需要我们更进一步。事业的成功与否,亦是如此。感恩,并非宣扬消极的宿命论,而是一种积极的生活态度!学会感恩,不要心存对他人的怨恨。作家余杰曾言,恨一个人对自己的伤害,远大于对对方的伤害。学会感恩,懂得知恩图报,不忘恩负义,滴水之恩,当以涌泉相报,受人一捧土,还人一座山。学会感恩,明白给予他人机会就是为自己创造机会,赠人玫瑰,手留余香,今日拉人一把,明日陷入困境时也会有人伸出援手。生活是一面镜子,学会感恩,对生活常保微笑,生活也会以微笑回应。让我以一个故事作为演讲的结尾:有位名叫佛印的和尚,与朋友出游。途经海边时,因意见不合被朋友打了一巴掌,佛印愤怒地在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。后来在穿越森林时,他又因朋友的救助脱离了险境,他在岩石上刻下“某年某月某日被某某救”。朋友对此感到疑惑,佛印解释说,巴掌的痛如海水冲刷沙滩上的字,转瞬即逝;而救命之恩如同刻在石头上的字,永载心头。他以此铭记,感恩之情长存。让我们学会感恩,让生活充满宁静与祥和。谢谢大家。2024年关于感恩的经典演讲稿(二)感恩之美,如花绽放。馥郁芬芳,花儿感激春风的轻抚;晶莹露珠,凝聚着对细雨滋润的感念;姹紫嫣红,绽放于阳光滋养之下。感恩的快乐,似鸟翱翔。寒来暑往,鸟儿对生命的多彩表达感激;悦耳吟唱,传递着对伴侣深情的回馈;奋力翱翔,是对蓝天恩赐的珍视与感谢。感恩的崇高,若山峙立。清音妙响,高山对流水陪伴的感激之情;苍翠挺拔,高山对松柏装点之美的敬意;飘逸绚烂,高山对云霞奉献之美的颂扬。感恩母亲,她十月怀胎,一朝分娩;她洗衣做饭,嘘寒问暖;她默默操持,殷殷期盼;她青丝白发,红颜凋零。春晖寸草,无论我们人生果实如何丰硕,母亲总是那被压弯的枝条,弯曲的腰杆。感恩老师,他三尺讲台,一生守候;他兢兢业业,不辞劳忧;他播撒知识,传承文明;他灌溉桃李,放飞希望。蜡炬春蚕,无论我们人生峰峦如何巍峨,恩师的教诲和箴言始终是我们人生的基石。感恩朋友,他慷慨解囊,雪中送炭;他两肋插刀,共苦同甘;他心心相惜,不离不弃;他促膝而谈,真诚相伴。高山流水,无论我们人生舞台如何绚丽,朋友的掌声和呐喊始终是我们最真挚的谢幕。学会感恩,是我们每个人必修的课程。让感恩之心常伴左右,感恩之歌萦绕耳畔,感恩之念深植心田。如此,我们的人生方能更加绚烂多彩。2024年关于感恩的经典演讲稿(三)尊敬的各位,我是尹树玉。有一首歌诠释了这样的理念:“感恩的心,感激你的陪伴,伴我一生……”感恩,是每个人都应具备的品质,因此,我们必须学会感恩。不仅是人类,动物亦懂得感恩。羊知跪乳之恩,乌鸦有反哺之德。然而,现今社会中,有些人忽视了这个道理。一些孩子时常不听父母教诲,惹他们伤心,作为更高等级的生物,我们是否应自省,是否逊色于羊和乌鸦?感恩并非口头空谈,而是源自内心的体现,并需付诸实际行动。某些商人表面感恩,实则心口不一,以感恩为借口谋取利益,这种行为实属令人困惑。有两幅漫画以《孝子》为题,一幅描绘儿子反驳父母的指责,另一幅则显示儿子在母亲节不让母亲洗碗,初看有趣,但深思后,我们是否也曾如此?一位高中生,既要上学又要照顾截肢的母亲,却从不抱怨,这才是真正的感恩精神。有人或许会问,如何才能学会感恩?答案是进行换位思考,站在他人的角度审视,你会发
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