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被忽视的地学文化阅读答案《被无视的地学文化》阅读材料
20世纪地球科学在认知宇宙和地球重大地质事务、勘查矿产资源、爱护生态环境、减灾防灾、推动社会进步、提高人民生活等方面,发挥了不行替代的作用。然而在地球科学诞生101多年后,附加于其上的巨大文化价值才渐渐为人们所相识。所谓地学文化,是人类在探究与利用地球资源过程中所形成的物质和精神成果的总和,它是人地关系在文化上的反映。
地学文化内涵丰富,外延广袤。如黄山、九寨沟、长江三峡、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地质旅游景观,每年吸引着大批游客。以雄、奇、险、秀著名于世的庐山,不但是中国第四纪冰川的发源地,而且其深厚的文化气息,最终使这个风景名山成了独一无二的旅游胜地。
地学文化以地球科学为主体,以包含在地学史、地学人物、地学思想、地学理论、地学事务、地学景观中的精神文化现象为内容,是一种特别的人文资源,它折射了人类相识自然和改造自然过程中所出现的冲突与冲突,与其他文化资源既有一样之处,又有自身特点。
地学文化资源既可以表现为有形的地质地貌景观和人物形象,也可以表现为无形的地学学问、地质灾难现象、地学历史记载等,具有很强的可塑性,可以表现超大的时间跨度和空间尺度,也可以进入肉眼看不见的微观世界和难以预知的将来世界。从这一点来看,地学文化资源的开发潜力很大,同一题材可以衍生出多种产品。如地震题材,既可以开发成科教片,也可以成为小说、戏剧、电影和电视的主题,还可以做成卡通动漫。
在美国,以科幻为中心的科普旅游已成为一项举足轻重的产业,其中不少是和地学文化有关的。而在我国尽管地学文化资源极其丰富,但进展深度开发的却很少。浅层开发和零散利用,如随意在自然风景区内建人文景观、按主观意愿变更地形地貌等做法,奢侈并破坏了地学文化资源的整体性,降低了它们应有的价值。孰不知,地学文化资源开发不同于人文资源的开发,须要敬重其资源特点。在这方面,美国国家公园的管理理念可以给我们不少启示。他们努力爱护公园荒野的原状,为现代都市人供应精神上的须要。而我国时时在自然景观内参加太多人为因素,使自然变得不自然,魅力大减。
文化的力气不仅仅取决于其自身价值的大小,更取决于它是否被传播,以及传播的深度和广度。地学文化最根本的任务是在地球科学与公众之间架起桥梁,满意公众的科技文化须要,提高公众的地学文化素养。因此,地学文化产品应当让科学家走近公众,知道公众想要什么;让公众走近地球科学,了解地球科学与自己有什么关系。这是社会开展的须要,也是国家与民众的需求,更是地学生存开展之本。
张中伟探究员认为,地学文化向大地质观群众文化方向进展战略延长,是提高13亿中国人科学文化素养的须要。
当今,随着公众对生存环境、地质灾难、资源国情等地学学问和信息需求的日益增加,必需让学问创新与学问传播这两只翅膀同时强壮起来,地学文化才能展翅高飞,走出被遗忘的角落。
《被无视的地学文化》阅读题目
小题1:以下对地学文化的说明,正确的一项为哪一项
A.所谓地学文化,是人类在探究与利用地球资源过程中所形成的物质和精神成果的总和,它是人类与地球关系在文化史上的反映,是地球科学的主体局部。
B.地学文化内涵丰富,外延广袤。如黄山、九寨沟、长江三峡、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌、庐山等地质旅游景观,在地学上都有着特别的内涵,同时也都有着深厚的文化气息,所以每年都吸引着大批的游客。
C.地学文化是一种特别的人文资源,它的主要内容是包含在地学史、地学人物、地学思想、地学理论、地学事务、地学景观中的精神文化现象。
D.地学文化与其他文化资源既有一样之处,又有自身特点,它既反映了人类千百年来与自然的冲突与冲突,也反映了人地和谐共处的情景。
小题2:对文中划线的句子中这一点的理解不正确的一项为哪一项
A.地学文化资源可以表现为有形的地质地貌景观和人物形象,前者如庐山山势雄、奇、险、秀,是中国第四纪冰川的发源地;后者如曾登临泰山的孔子、秦始皇、汉武帝等都是泰山重要的地学文化资源。
B.地学文化资源也可以表现为无形的地学学问、地质灾难现象、地学历史记载等。
C.地学文化资源可以表现超大的时间跨度和空间尺度,也可以进入肉眼看不见的微观世界和难以预知的将来世界。
D.如地震题材,既可以开发成科教片,也可以成为小说、戏剧、电影和电视的主题,还可以做成卡通动漫。
小题3:以下理解分析,不符合原文意思的一项为哪一项
A.地球科学在认知宇宙和地球重大事务、勘察矿产、爱护生态环境、减灾防灾、推动社会进步、提高人民生活等方面,已经发挥了巨大作用。
B.我国的地学文化资源极其丰富,但目前多停留在浅层次的开发和零散利用上,并且时时在自然景观内参加太多的人为因素,这对地学文化资源是一种奢侈。
C.文化的力气不取决于其自身价值的大小,而取决于它是否被传播和传播的广度和深度,因此必需让学问创新与学问传播这两只翅膀同时强壮起来,地学文化才能展翅高飞。
D.地学文化最根本的任务是在地球科学
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