2025届广东省普宁市重点中学初三第十一次模拟考试化学试题含解析_第1页
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文档简介

2025届广东省普宁市重点中学初三第十一次模拟考试化学试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列叙述正确的是()A.用小苏打碳酸钠治疗胃酸过多症B.人体的头发主要成分是蛋白质,容易受酸性溶液侵蚀C.用碳酸钙作牙膏的摩擦剂D.用pH试纸测定某地雨水的pH为0,此雨水为酸雨2.下列依据实验目的所设计的实验操作不正确的是选项实验目的操作或所用试剂A区分NH4NO3、NaOH粉末加水感受温度变化B区分硬水和软水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量的铁粉,过滤D除去CO中的CO2通过灼热的CuOA.A B.B C.C D.D3.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B.一定质量的单质硫在密闭容器中燃烧C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液4.如图表示某反应的微观示意图,下列说法正确的是()

A.生成物有3种物质 B.反应物的分子个数比为1:2C.该反应属于置换反应 D.反应前后原子的数目不变5.通常情况下,空气中体积分数约占21%的气体是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体6.下列图象能正确反映其对应关系的是A.电解水B.常温下向、混合溶液中滴加NaOH溶液C.两份完全相同的双氧水在有无的情况下产生D.在一定温度下向接近饱和的溶液中加入固体7.能在氧气中燃烧并生成黑色固体的物质是()A.红磷 B.木炭 C.氢气 D.铁丝8.我国科学家研究出碳化组(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如下图所示。下列说法不正确的是()A.反应微观模型中,有5种元素,有2种单质分子B.反应前后元素种类、原子数目不变C.金原子对CO起吸附催化作用D.水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应的化学方程式为9.构成下列物质的微粒与构成干冰的微粒属于同一类别的是A.金刚石 B.C60 C.硫酸铜 D.铜10.下表中对部分化学知识归纳总结正确的是AB①热水瓶中的水垢可用食醋除去②常用洗涤剂通过乳化作用洗去餐具上油污①酒精溶液是混合物,是由不同种分子构成的②物质都是由分子构成的CD①可用水来区分NaCl和CaCO3固体②用观察颜色的方法区别白酒和白醋①可燃物燃烧必须与O2接触温度达到着火点②森林灭火使用隔离带是使温度达不到着火点A.A B.B C.C D.D11.下列说法正确的是A.某溶液冷却到一定温度时能析出晶体,就可证明原溶液定一是饱和溶液B.洗涤剂能够洗涤油污是因为洗涤剂能够溶解油污C.将食盐加入水中,所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等D.溶液的体积等于或小于溶剂的体积与溶质的体积之和12.化学与人类生活息息相关,下列说法正确的是A.胃酸过多可服用适量的烧碱B.吃水果和蔬菜可以补充蛋白质C.油锅不慎着火可用锅盖盖灭D.水中加入明矾可降低水的硬度13.两种物质发生反应的微观示意图如下,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A.生成物有两种物质B.该反应属于化合反应C.反应前后分子种类保持不变D.化学变化中分子不可再分14.下列各组变化中,每一步转化在一定条件下均能一步实现的是A. B. C. D.15.我县历史悠久,物产丰富,下列特产中富含维生素的是()A.富官庄小米 B.王庄大樱桃C.沙沟水库鲤鱼 D.崔家峪豆腐二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用化学符号填空:(1)5个二氧化碳分子_____。(2)3个铁原子_____。(3)高锰酸钾_____。(4)氢气_____。(5)2个硫酸根离子_____。(6)氧化镁中镁元素呈正二价_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学是造福于人类的科学。请利用所学知识回答下列问题:Ⅰ.化学与生活息息相关飞机餐的食品包括米饭、鸡肉、海带、牛奶等,其中米饭中富含的营养素是_____,米饭中的营养素在人体的消化系统中经酶的催化作用,被消化成为_____(填化学式)。针对一些身体不舒适的乘客,多数航班还会配备感冒发烧药、胃药、创可贴等常备药物,胃药中有一种氢氧化镁片用作抗酸药,可中和胃里过多的胃酸,其原理是_____(用化学方程式表示)。Ⅱ.化学指导人类合理利用资源二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一。实际生产中,经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2,流程图如图所示(部分条件及物质未标出)。捕捉室中反应方程式是_____。该流程图中未涉及的基本反应类型是_____反应。整个“捕捉”过程中,可循环使用的物质是_____。Ⅲ.化学促进科学技术的发展铕(Eu)用作彩色电视机的荧光粉,是激光及原子能应用的重要材料。已知一块新鲜的金属铕在空气中点燃后猛烈燃烧,产生红色火焰,放热,有近似白色的固体生成(如图)。根据资料回答:①铕燃烧生成氧化铕(Eu2O3)的化学方程式为_____。②铕的金属活动性比铜_____(填“强”或“弱”)。2017年5月9日,我国发布了新发现的四种元素的中文名称。其中113号元素的中文名称确定为“鉨”,其元素符号为Nh。鉨原子的相对原子质量为278,最外层电子数为3。则鉨原子核内有_____中子,鉨原子形成的离子符号为_____。18.(8分)某化学兴趣小组围绕电解水实验进行相关的阅读、调查和研究。I.电解水实验(1)组装仪器,_______________。(2)加入蒸馏水,调节装置使两侧管内充满水,打开电源调节电压,观察到两侧铂片表面___________,说明蒸馏水不导电。(3)将蒸馏水分别替换成不同浓度的NaOH溶液,电压调至13V,按(2)中步骤进行实验,观察并记录数据如下:5%NaOH溶液生成气体/mLH20.00.00.0O20.00.00.0时间/min152010%NaOH溶液生成气体/mLH24.08.010.0O21.83.74.8时间/min1’25”2’30”3’53”12%NaOH溶液生成气体/mLH24.08.010.0O22.04.05.0时间/min56”1’30”2’27”水通电分解的化学方程式为___________。分析数据后,小组同学选择浓度为12%的NaOH溶液作为实验的电解液,主要原因是:___________和____________。(4)小组同学认为可将燃着的木条放在a处直接点燃氢气,无需验纯,理由是_____________。II.电解水变形记★新闻调查有养生会所售卖“能治百病”的“养生足浴盆”。店员向盆内倒入热水,加入食盐搅拌,在盐水中插入“工作臂”,顾客将脚放入盆中,启动电源,工作臂周围产生气泡,盆内出现黄色、红棕色固体,店员称这些物质是顾客体内排出的毒素。记者调查发现,这些物质其实是“工作臂”内的铁或铜制电极通电后产生的化合物。(5)小组同学设计图一装置模拟实验,观察到管内产生白色沉淀,并逐渐变为黄色、橙黄色、红色。查阅资料得知:通电后,正极端产生的亚铜离子(Cu+)与氯离子(_________________)(填离子符号)结合成CuCl固体,再与负极端产生的OH-结合成CuOH固体,CuOH不稳定,易分解为Cu2O固体,颜色也随之改变,CuOH分解的化学方程式为____________________。小组同学将管内物质过滤、洗涤后在氧气流中烘干灼烧,充分反应后得到2g氧化铜,电解前后铜棒减少的质量为____________g。结合书本知识反思,“I.电解水实验”中选用铂作电极而不用.铜或铁的主要原因是______________。(6)不法分子利用人们相信科学却又不理解原理的漏洞进行忽悠,因此,人们在学习和生活中应该注意______________。A尝试从科学的角度理解新事物,学会透过现象看本质B试用后再购买保健产品和养生器械,就一定不会上当受骗C利用掌握的科学知识去造福社会而非危害社会D遇到不理解的问题查询资料或寻求专业人士的帮助四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)小敏研究影响锌与盐酸反应快慢的因素。序号盐酸溶液浓度2分钟内产生氢气的体积15%10mL215%28mL(1)图甲中A、B仪器可以组装一套测量气体体积的装置,利用该装置时A中的_____管接c。他选用2克完全相同的锌片分别和同体积5%、15%的稀盐酸进行实验。获得表格数据。由此推断实验是通过______来体现反应快慢的。小敏分析数据得到如下结论:锌与盐酸反应快慢与盐酸浓度有关,盐酸浓度越大反应越快。其他同学认为结论不可靠,他们的依据是:________。实验中小敏发现锌与盐酸反应时,一开始产生氢气速度并没有随盐酸浓度的减少而减慢,查阅资料得知化学反应中往往伴随着能量变化。由此作出猜想:锌与盐酸反应快慢还与_______有关。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、小苏打是碳酸氢钠,故A错误;B、人体的头发主要成分是蛋白质,容易受碱性溶液侵蚀,故B错误;C、碳酸钙用作牙膏的摩擦剂,能使牙齿刷得更干净,不会对人体健康造成危害,故C正确;D、雨水的pH不可能为0,故D错误。故选C。2、D【解析】

A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分别吸热、放热,使温度升高降低、升高,可以鉴别,故选项依据实验目的所设计的实验操作正确;B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项依据实验目的所设计的实验操作正确;C、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项依据实验目的所设计的实验操作正确;D、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项依据实验目的所设计的实验操作错误。故选D。除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。3、A【解析】

A、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,有无催化剂只是改变化学反应的速率,不影响生成氧气的量,所以最终生成氧气的质量应该相等,但是催化剂能加快过氧化氢的分解速率,故A错误;

B、一定质量的硫在密闭容器中燃烧生成二氧化硫,反应前后物质的总质量不变,故选项图象能正确反映其对应变化关系;

C、锌的活动性比铁强,反应速率快,反应时间短;由于稀硫酸的浓度和质量相同,最终产生相同质量的氢气,故选项图象能正确反映其对应变化关系;

D、向氯化铜和盐酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液时,先与盐酸反应,开始时不会生成沉淀,盐酸消耗完再与氯化铜反应会生成氢氧化铜沉淀,故沉淀的质量先是零,再不断上升,最后形成一条水平直线,故选项图象能正确反映其对应变化关系;

故选:A。4、D【解析】

由化学反应的微观过程示意图可知,反应物是CO和H2O,在催化剂的作用下生成了H2和CO2,反应的方程式是:;由方程式进行分析;【详解】A、生成物是H2和CO2,生成物有2种物质。故说法错误;B、根据方程式可知:反应物的分子个数比为1:1,故说法错误;C、由方程式可知:该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应,故说法错误;D、对比反应前后微粒的变化可知,反应前后原子的数目不变。故说法正确。故选D。本题主要考查了如何根据图中信息进行正确的判断方面的知识,可以依据图示结合已有的知识进行。5、B【解析】

A、氮气大约占空气体积的78%,选项A错误;B、氧气大约占空气体积的21%,选项B正确;C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,选项C错误;D、稀有气体大约占空气体积的0.94%,选项D错误。故选B。6、B【解析】A、水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,故A错误;B、向、溶液中滴加NaOH溶液,氢氧化钠会先与硫酸反应生成硫酸钠,然后与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀,所以溶液的pH值先增大,然后不变,完全反应后,pH增大,故B正确;C、二氧化锰是催化剂,催化剂只会改变反应的速率,不会影响生成氧气的质量,故C错误;D、向接近饱和的溶液中加入固体,溶质质量分数不能从从零开始,故D错误。故选B。7、D【解析】

A、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固体,错误;B、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体,错误;C、氢气在氧气中燃烧生成水,错误;D、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁黑色固体,正确。故选D。8、A【解析】

A、通过反应的微观模型分析可知,共有五种元素(金元素、氢元素、氧元素、碳元素、钼元素)。模型中的分子有CO、H2O、CO2、H2,只有H2分子是单质分子,有1种单质分子。A错误;B、在该化学反应中,反应遵循质量守恒定律,在化学反应前后元素的种类和原子的数目均不变。B正确;C、通过图示分析可知,碳化钼负载金原子作为反应的催化剂。C正确;D、水煤气中的一氧化碳和水在120℃下,在碳化钼负载金原子的催化作用下反应生成氢气和二氧化碳。反应的方程式为:。D正确。故选A。9、B【解析】

A.干冰是固态的二氧化碳,二氧化碳由分子构成。金刚石由原子构成,此选项不符合题意;B.C60由分子构成,此选项符合题意;C.硫酸铜由离子构成,此选项不符合题意;D.铜由原子构成的,此选项不符合题意。故选B。10、A【解析】

A、①热水瓶上水垢的主要成分为碳酸钙,碳酸钙能与醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,故可用食醋除去;②洗涤剂中含乳化剂,乳化剂具有乳化作用,可以将油污乳化为细小油滴随水冲走,正确;选项A全部正确,符合题意;B、①酒精溶液是由乙醇和水混合而成的混合物,乙醇由乙醇分子组成,水由水分子组成,说法正确;②有的物质由分子构成,如氧气由氧分子构成,有的物质由原子构成,如铁由铁原子构成,有的物质由离子构成,如氯化钠由钠离子和氯离子构成,说法错误;存在错误,不符合题意;C、①氯化钠溶于水,碳酸钙不溶于水,可以用水区分,说法正确;②白酒和白醋都是无色的,不能用观察颜色的方法区分,可用闻气味的方法区分,说法错误;存在错误,不符合题意;D、①燃烧的条件是:可燃物、氧气,达到可燃物的着火点,缺一不可,说法正确;②森林灭火使用隔离带是清除或使可燃物与其他物品隔离,说法错误;存在错误,不符合题意。故选A。燃烧需要三个条件:(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点);灭火的原理:清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。11、D【解析】

A、某溶液冷却到一定温度时能析出晶体,不能证明原溶液一定是饱和溶液,也可能是接近饱和的溶液,故选项说法错误。

B、洗涤剂能够洗涤油污,是因为洗涤剂具有乳化作用,故选项说法错误。

C、将食盐加入水中,当达到饱和状态后不再继续溶解,所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量不一定相等,故选项说法错误。

D、由于分子间有间隔,溶液的体积等于或小于溶剂的体积与溶质的体积之和,故选项说法正确。

故选:D12、C【解析】

A.烧碱是氢氧化钠的俗称,具有强腐蚀性,不能服用,故A错误;

B.水果、蔬菜中富含维生素,吃水果和蔬菜可以补维生素,故B错误;

C.油锅不慎着火可用锅盖盖灭,利用隔绝氧气的原理灭火,故C正确;

D.向硬水中加入明矾,能对杂质进行吸附,使杂质沉降,不能降低可溶性钙镁化合物的含量,不能降低水的硬度,故D错误。

故选:C。13、B【解析】

A、由生成物的微观构成可知,反应后生成了一种新的化合物,故说法不正确;B、由化学反应的微观示意图可知,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故说法正确;C、由反应前后微粒的变化可知,化学反应前后分子的种类发生了变化,故说法不正确;D、由反应前后微粒的变化可知,分子在化学变化中发生了变化,化学变化中分子一定再分,故说法不正确。故选:B。本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。14、D【解析】

A、,H2O可以和氧气在特殊条件下生成H2O2,但是H2O2不能一步生成H2,不符合题意;B、,但是硫酸亚铁不能一步转化为氧化铁,不符合题意;C、,,但是一氧化碳不能一步转化为碳,不符合题意;D、,,均能一步转化,符合题意。故选D。15、B【解析】

富含维生素的物质主要集中在水果、蔬菜等。【详解】A、富官庄小米,富含糖类;B、王庄大樱桃,富含维生素;C、沙沟水库鲤鱼,富含蛋白质;D、崔家峪豆腐,富含蛋白质。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、5CO13FeKMnO2H11SO21-【解析】

(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则5个二氧化碳分子可表示为:5CO1.

(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个铁原子可表示为3Fe.

(3)高锰酸钾的化学式为KMnO2.

(2)氢气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:H1.

(5)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故1个硫酸根离子可表示为:1SO21-.

(6)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中镁元素呈正二价可表示为:三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、糖类(或淀粉)C6H12O6Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O置换CaO和NaOH4Eu+3O2Eu2O3强165Nh3+【解析】

Ⅰ.化学与生活息息相关(1)米饭中富含的营养素是糖类(或淀粉),米饭中的营养素在人体的消化系统中经酶的催化作用,被消化成为葡萄糖,化学式为:C6H12O6。故填:糖类(或淀粉);C6H12O6(2)针对一些身体不舒适的乘客,多数航班还会配备感冒发烧药、胃药、创可贴等常备药物,胃药中有一种氢氧化镁片用作抗酸药,可中和胃里过多的胃酸,氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水,其化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。故填:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OⅡ.化学指导人类合理利用资源(3)捕捉室中氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应方程式是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(4)基本反应类型有四种,流程图中有:化合反应、复分解反应、分解反应;未涉及的基本置换反应。整个“捕捉”过程中,可循环使用的物质是氢氧化钠,用来捕捉CO2。氧化钙用来与X溶液反应;故填:置换;CaO和NaOHⅢ.化学促进科学技术的发展(5)①铕燃烧生成氧化铕(Eu2O3)的化学方程式为4Eu+3O2Eu2O3。故填:4Eu+3O2Eu2O3②新鲜的金属铕在空气中点燃后猛烈燃烧,而铜不能再空气中燃烧,说明铕的金属活动性比铜强。故填:强(6)2017年5月9日,我国发布了新发现的四种元素的中文名称。其中113号元素的中文名称确定为“鉨”,其元素符号为Nh。鉨原子的相对原子质量为278,最外层电子数为3。则鉨原子核内有中子278-113=165个,鉨原子最外层电子数为3,故容易失去3个电子,形成的离子符号为Nh3+。故填:165;Nh3+18、检查装置的气密性没有气泡生成2H2O2H2↑+O2↑实验的结果准确实验的时间较短电解水生成的氢气是纯净的Cl-2CuOH=Cu2O+H2O1.6铁或铜制电极通电后会产生白色沉淀,并逐渐变为产生黄色、红棕色固体ACD【解析】

(1)电解水有气体生成,所以组装仪器,应检查装置的气密。

(2)加入蒸馏水,调节装置使两侧管内充满水,打开电源调节电压,观察到两侧铂片表面没有气泡生成,说明蒸馏水不导电。

(3)水通电分解生成了氢气和氧气,化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑.分析数据后,小组同学选择浓度为12%的NaOH溶液作为实验的电解液,主要

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