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2025届广东省华师附中新世界校初三中考模拟卷(二)语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列各句中,没有语病的一项是()A.原创节目能否获得市场成功和良好反响,关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。B.前不久,“中国品牌日”活动在上海举行,向全世界展示了中国产品的魅力。C.面对停车难的问题,多管齐下的治理方式,让青岛的停车现状大为提升。D.在大数据、人工智能等技术实现后,可以捕捉到用户心情、体温的变化,为用户提供更加个性化的服务。2.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是()A.执著(zhù)寥阔荣膺(yīng)忧心冲冲B.沉湎(miǎn)狼藉木讷(nè)好高骛远C.发酵(jiào)佝偻瞥见(piě)根深缔固D.拮据(jù)蓦然羸(léi)弱马革裹尸3.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是()A.从懵(měng)懂的幼儿到朝气蓬勃的少年,从踌躇满志的青年到成熟的中年,最后步入两鬓(bìn)斑白的老年:有序变化是生命亘(gèng)古不变的主题。B.暑假中,孩子们大都辗转于各种培训班,却无遐在阳光下挥汗如雨,在草地上惬(qiè)意玩耍。C.幸福是奋斗出来的,梦想是在砥砺奋进中实现的,广大青年应该立鸿鹄(hú)志,做奋斗者。D.稻屯洼湿地公园里,高高低低的房屋鳞次栉(jié)比,水平如镜的湖面掩映在绿树浓阴中。4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.诺贝尔文学奖获得者莫言的《红树林》写得很深入,绝非浮光掠影地看看就能完全领会。B.英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖,让同学们学得轻松,记得牢固。C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。D.三月中旬,二郎神文化遗迹公园盐河风景观光带的绿化种植工作正在如火如荼的进行中。5.下列词语中有错别字的一项是()A.肆虐取谛恻隐之心锋芒必露B.瘫痪隔阂重蹈覆辙别出心裁C.分歧琐屑芸芸众生大相径庭D.荣膺横亘骇人听闻恪尽职守6.今年5月4日第70个青年节,是五四运动100周年。为此学校团组织开展“奋斗的青春最美丽”为主题的纪念五四运动系列活动,邀请同学们参加,请根据要求回答问题。(回首)五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,这是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。(1)校团委征集对联,追忆过去,展望未来,请根据所给上联,选择恰当的下联。上联:爱国青年创大业下联:_________________.A.鲲鹏展翅九天外B.当代青年多壮志C.风流人物看今朝D.展神州万古雄风(展示)校团委本着“贴近实际、贴近生活、贴近青年”的原则,拟定在五月份开展系列活动。(2)请你仿照所给活动项目,再补充两个(除征集对联外)。活动一:诗歌朗诵赞青春活动二:书画展览颂青春活动三:__________________________活动四:__________________________(传承)校团委在学校的微信公众号上,开辟了“奋斗的青春最美丽”专栏。(3)请你写一段话,表达你对这个主题的思考。(不少于70字)_________________7.根据课文默写古诗文。_______________,坐断东南战未休。(《南乡子·登京口北固亭有怀》)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是“___________,____________。”官船来往乱如麻,___________。(《朝天子·咏喇叭》)___________,____________。所谓伊人,在水之湄。(《诗经·秦风·蒹葭》)请把杜牧的《赤壁》默写完整。___________,_________________。____________,____________。8.请结合《西游记》、《简·爱》的有关情节,从图框中任选一词语,补写下联。上联:身残志坚,保尔唱响生命曲下联:___________________________二、阅读9.古诗鉴赏。赤壁(杜牧)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。这是一首与三国的故事有关的诗,诗中所写的历史事件是指__________,诗中的“周郎”是指_________。本诗抒发了诗人怎样的情怀?________________________________________________________________10.阅读下面两个语段,完成下列小题。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重若叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝嫩多生怪物,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属孔凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”夷水①又逕宜都北,东入大江,有泾、渭之比。亦谓之佷山②甲北溪。水所经皆石山,略无土岸。其水虚映③,俯视游鱼,如乘空也。浅处多五色石,冬夏激素飞清④;傍多茂木空岫⑤,静夜听之,恒有清响,百鸟翔禽,哀鸣相和。巡⑥吲颓浪⑦者;不觉疲而忘归矣。注:①夷水:古水名,即今湖北省西部长江支流清江及其上游小河。②佷(hěn)山:在今湖北省长阳土家自治县西北。③虚映:因清澈见底而显得空虚无物。④飞清:飞流的清泉。⑤空岫(xiù):空寂的山谷。⑥巡:追逐,追寻。⑦颓浪:倾泻的水流。1.下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.发:有时朝发白帝舜发于畎亩之中B.传:空谷传响传不习乎C.绝:沿溯阻绝往来而不绝者D.素:则素湍绿潭可以调素琴2.把语段一中画横线的句子翻译成现代汉语。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。3.语段一、二是如何通过侧面描写来突出三峡水和夷水特点的?4.语段一、二在写水前都先写山,请分析两个语段写山的目的有何不同。11.记叙文阅读感谢贫穷王心仪①第一次直面贫穷与生活的真相,是在八岁那年。②那年姥姥被诊断出患有乳腺癌,平静的生活如同湖面投了颗石子一般,突然被击得粉碎。一家人焦急慌乱,却难以从拮据的手头挤出救命钱来。姥姥的生命像注定熄灭的蜡烛,慢慢地变弱、燃尽,直到失去最后的光亮。姥姥辛苦了一辈子,却未换来一日的闲暇,病床上的她依然记挂着牲畜与庄稼。一辈子勤勤恳恳的姥姥的离世,让幼小的我第一次感到被贫困扼住了咽喉,极度无助。可能有钱也未必能挽救姥姥的生命,但经济的窘境的确将一家人推向了绝望的深渊。我清楚地记得那些灰暗的日子里母亲无声又无助的泪水,我也开始明白:谈钱世俗吗?不,并不是的,它给予了我们最基本的生活保障,也让我们能尽全力去留住那些珍贵的人和物。而这些亦让敏感的我意识到:生活,才刚刚揭开她的面纱。③后来,我和比我小一岁的弟弟相继踏上求学路,又给家中添了不少经济负担。母亲由于身体原因,更因为无人料理的农活及生活难以自理的外公,而无法外出工作。只能靠父亲一个人打工养家糊口。父亲工作不稳定,工资又少得可怜,一家人的日常花销都要靠母亲精打细算,才勉强让收支相抵。外公与妈妈一年的医药费也是一笔不小的开销,姥姥生病时家里又欠下了不少债,这也就免不了要省掉花在衣服上的钱。亲戚家若有稍大的孩子,便会把一些旧衣服拿到我家。有些还能穿的衣服经母亲洗洗,也就穿在了我和弟弟身上。于是,我们一年四季穿着磨坏的鞋子、老气的衣服、奇怪的搭配。记得初一一个男生嘲弄我身上那件袖子长出一截的“土得掉渣”的棉袄,我哭着回家对妈妈说,她只说了一句:“不要理他。踏实做事就好。”那件衣服我穿了初中三年,那句话我也记到现在。④除了衣着,上学带来的另一个问题就是:交通。低年级可以在村里上,但升到三年级就只能去乡里的学校。家里有一辆自行车,我坐在后座。弟弟只能坐在前面的梁上,两条腿翘起来。别人眼中似乎是“演杂技”的样子,竟让弟弟坚持了三年。当时到乡里的路破得不成样子,水泥板碎成一片一片,走起来坑坑洼洼,一到雨天还会积很多水。可妈妈每次接送,从不误时。其实本可以让我们寄宿在学校,一周接送一次,但乡里学校的伙食实在很贵。妈妈又担心正在长身体的我们,却苦了体弱的自己。有时候免不了要让我们下车跑一会,于是每天上下学跑上一公里就成为我和弟弟的锻炼方式。记得有一次下雪,雪积了有一尺厚,车子出不了门2妈妈裹着棉袄,顶着风,走到学校来接我们,一路,上也不知道有多少雪融化在了母亲的脸上。但我和弟弟兴奋得不得了,一边玩雪,一边和妈妈说着今天学到的新知识,背诵新学的诗。妈妈沉醉地听着,突然用她冻得通红的手指着漫天雪花说这是冬天写给我们的诗……我们三个人就这样在诗里一直走到天黑才到家。那时候我便懂得了,幸福不是因为生活是完美的,而在于你能忽略那些不完美,并尽力地拥抱自己所看到的美好与阳光。⑤我家很穷,生活很苦,穷苦到高考刚一结束,我便外出打工补贴家用,没有第一时间摸到梦寐以求的北大通知书。⑥可是我知道,贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。尽管它狭窄了我的视野、刺伤了我的自尊,甚至间接夺走了至亲的生命,但我仍想说,谢谢你,贫穷。⑦感谢贫穷,你让我领悟到真正的快乐与满足。你让我和玩具、零食、游戏彻底绝缘,却同时让我拥抱到了更美好的世界。我的童年可能少了动画片,但我可以和妈妈一起去捉虫子回来喂鸡,等着第二天美味的鸡蛋;我的世界可能没有芭比娃娃,但我可以去香郁的麦田,在大人浇地的时候偷偷玩水;我的暑假时光没有旅游的概念,但我可以和弟弟结伴去大自然,我们在微红的晨曦中爬上屋子后面高高的桑葚树,随手摘下紫红色的果子倚在树枝上满足地品尝。谢谢你,贫穷,你让我能够零距离地接触自然的美丽与奇妙,享受这,上天的恩惠与祝福。我是土地的儿女,也深深地爱恋着脚下坚实与质朴的黄土地;我从卑微处走来,亦从卑微之处汲取生命的养分。⑧感谢贫穷,你让我坚信教育与知识的力量。物质的匮乏带来的不外是两种结果:一个是精神的极度贫瘠,另一个是精神的极度充盈。而我,选择后者。我来自一个普通但对教育与知识充满执念的家庭。母亲说过,这是一条通向更广阔世界的路。从那时起;知识改变命运的信念便深深地扎根在我的心中。母亲早早地教我开始背诗算数,以至于我一岁时就能够背下很多唐诗。来自真理与智慧的光明,终于透过心灵中深深的雾霭,照亮了我幼稚而又懵懂的心。贫穷可能动摇很多信念,却让我更加执着地相信知识的力量。⑨感谢贫穷,你赋予我生生不息的希望与永不低头的气量。我们村的人在播种的时候将种子埋在土里后会重重地踩上一脚。小时候第一次去播种,我就很奇怪,踩得这么实,苗怎么还能再破土而出?可母亲告诉我,土松,苗反而会出不来,破土之前遇到坚实的土壤,才能让苗更茁壮地成长。长大后,当我再次回忆起这些话,才知道自己也正是如此了。⑩谢谢你,贫穷。(节选自王心仪《感谢贫穷》,有删改)1.依照文章内容,填写下表。情节或情境“我”的心理或表现母亲的动作或语言①②无声无助地流泪因为穿着“土得掉渣”的棉袄,“我”被同学嘲笑哭着回家③因为积雪太厚,自行车出不了门④母亲走到学校来接“我”和弟弟2.请从修辞的角度赏析第④自然段画线的句子。3.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是()A.本文回忆“我”从八岁到现在的一些往事,全文综合运用了记叙、描写抒情、议论等多种表达方式。B.文章刻画了一个勤恳踏实.在贫穷的生活中依然保持着乐观心态、充满了教育智慧的母亲形象。C.第②自然段中的“我”意识到“生活,才刚刚揭开她的面纱”是指生活让“我”明白金钱能给予我们最基本的生活保障,也让我们能尽全力去留住那些珍贵的人和物。D.本文作者运用了总分总的结构,详写了“我”与“贫穷”之间发生的三个故事,以及贫穷带给“我”的苦难与幸福,最后以“感谢贫穷”突出主题。E.第⑨自然段中,长大后的“我”才明白,“我”就像一棵从坚实的土壤中长出来的苗,因为生活的苦难才更茁壮。4.作者为什么要“感谢贫穷”?请结合文章主题和“链接材料”说说你对“贫穷”的理解或感悟。[链接材料]2018年高考后,澎湃新闻向全国高考状元发出“2018年高考学霸问卷调查”,结果显示,农村户籍考生占比不足一成,27人中仅两人来自农村,同时重点大学中农村学生比例不断下降,引发“寒门再难出贵子”的热议。网友A评论:“家庭的经济条件和基础教育的投入限制了大部分农村学生的发展,他们中大部分都加入了南下打工的大军,只能重复着父辈的人生。”网友B留言:“命运太不公平了,从农村来打工,我们起早贪黑为了挣口饭吃,哪有时间跟你们谈精神生活、谈人生理想、谈下一代的教育?活下去再说吧!”[链接材料二]逆商(简称AQ)全称逆境商数,它是指人们面对逆境时的反应方式,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。12.阅读文段,回答问题(甲)___________________本报海西讯(记者马振东)4月1日,脱胎于首届冷湖科幻文学奖获奖小说的超感电影《灵魂游舞者》在北京中国盲文图书馆举行盛大首映礼,让国内影迷有途径近距离了解冷湖科幻文学创作基地及“冷湖火星小镇”旅游文化品牌魅力。《灵魂游舞者》的故事发生在荒芜的类火星地貌上,讲述了主人公为寻找父亲死亡之谜,回到家乡冷湖镇,通过一系列奇幻之旅发现了宇宙生命的巨大秘密。近年来,我省大力实施影视精品创作工程,加快从“高原”向“高峰”迈进,更好地讴歌新时代,讲好青海故事,传播青海声音,弘扬新青海精神。此次首映活动由海西蒙古族藏族自治州茫崖市主办,中国盲文图书馆、冷湖火星小镇文化旅游开发有限公司承办。目的是在中国科幻产业得到空前关注的语境下,通过超感电影《灵魂游舞者》在科幻IP的开发上跨界尝试,把茫崖在地形地貌、盐湖风光、石油开发遗址、暗夜星空和天文科研等方面的资源优势展现给大家,借此提升茫崖城市品位,进一步扩大茫崖的影响力和知名度。背景链接:“冷湖科幻文学奖”简称“冷湖奖”,是茫崖市冷湖镇结合地域特色和文化旅游资源实际,通过科幻作品的创作、评选和发售,加大力度推进冷湖文化品牌提炼,挖掘冷湖人文地理、突出艰苦奋斗的石油精神,是加快推进文化、体育、旅游融合发展的具体举措。(选自2019年4月2日《青海日报》)(乙)___________________北京4月1日电(实习记者代小佩)超感电影《灵魂游舞者》1日在中国盲文图书馆举行首映礼活动,近百名盲人来到活动现场。记者从活动主办方获悉,这是国内首部盲人科幻电影。通常,科幻电影会以30、4D等方式呈现,而超感电影则完全用声音给育人讲述有关火星的科幻故事。对此,北京市盲协主席何川说,科幻最大的魅力来自于想象力,让观众调用不同感官去体验这种想象力,是所有科幻电影想要做到的。“除了视觉冲击,让观众调动自己的想象去和故事本身连接,这或许是一种新的体验科幻的方式。”何川表示:“希望将起感电影《灵魂游舞者》和《流浪地球》的公映版及口述影像版一起,带到全国各地做线下的公益放映,通过科幻影片提升盲人群体对宇宙星空的感知。”影片是首届冷湖科幻文学类的获奖小说《灵魂游舞者》的同名电影,它牵手中国盲文图书馆,以公益形式呈现。该作品吸引了先锋戏剧导演张栋、科幻作家郝景芳、民遥歌手陈鸿宇、演员封柏等参与,尝试把科幻故事带给盲人及更多不同领域的群体。(选自2019年4月2日《科技日报》)(丙)________________________本报讯(记者苏丹丹)4月1日,根据首届冷湖科幻文学类的获奖小说改编的同名科幻电影《灵魂游舞者》在北京中国盲文图书馆首映。不同于传统意义的科幻电影,《灵魂游舞者》没有画面,全部以声音叙事。上百名盲人参加了当天的首映礼并欣赏了该作品。电影《灵魂游舞者》由张栋导演,姚海军监制,独立音乐人陈鸿宇担任音乐总监。电影故事发生在荒芜的类火星星球上,讲述了主人公为揭开父亲死亡之谜,回到家乡冷湖,遇见一对丧子的老年夫妻,于是和他们一起踏上旅途。在神秘外星文明的指引下,主人公发现了关于宇宙生命的巨大秘密。业内人士认为,该片为盲人开启了科幻之门,打破了传统电影必须依赖视觉效果的限制,让盲人也能感受到科幻的魅力所在。张栋说:“希望通过这类科幻影片的创作,提升盲人观众对于宇宙星空的感知。”据了解,为了打造科幻IP,2018年,冷湖火星小镇文化旅游开发有限公司联合北京行知探索文化传播有限公司等共同创办了冷湖科幻文学奖,对科幻小说作品进行征集评选,并积极推动获奖作品的影视化改编。(选自2019年4月4日《中国文化报》)1.(消息·标题)小宇:我把这三则消息内容复制到电子文档的时候,不小心把标题搞混了。三个标题是这样的:A.电影《灵魂游舞者》为育人开启科幻之门;B.超感电影《灵魂游舞者》在北京首映;C.国内首部盲人科幻电影上映。它们分别对应哪则消息呢?小文:这个不难分辨。消息标题是对主要内容的准确概括,我们可以根据“导语”找到主要信息。小乐:是的,据此可以推断消息(甲)的标题是(1)______,消息(乙)的标题是(2)______,消息(丙)的标题是(3)___________。(填字母序号)2.(消息·结构)小宇:消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,我记得叫“倒金字塔结构”。小文:那这种结构在上面三则消息中有体现吗?小乐:有的。比如在消息(_______________)中,__________________________3.(消息·受众)小文:“超感电影”可以说是盲人的福音啊!盲人朋友听到这个消息应该会很开心。小乐:如果要向盲人朋友介绍“超感电影”,你们觉得这三则消息中的哪一则最合适?为什么?小宇:_______________________________________________13.阅读下文,完成下列小题科学的头脑任鸿隽①我们常常听见有人说,现今的世界是科学的世界。这句话的意思,是说现今的世界不但让电灯、电话、轮船、火车、无线电、飞机——这些都是科学的发明----把戏们的生活情形改变了;就是我们的一言一动,思想行为,也免不了受到科学的支配。可见,现今世界的人,不管你是不是科学家,必须具有科学的头脑。②______________________________________③第一要注重事实。平常的人总是以耳为目,人云亦云。有科学头脑的人便不然,他必定要考查一件事情的实在。有些话,显非事实,若不加考查,信以为真,便是没有科学的头脑。现今社会上还有许多奇怪的传说,如鬼可以照相,孔子耶稣可以降乩,甚至义和拳的法术可以使枪炮不能伤身之类,只要拿事实来考查一下,便可以不攻自破。事实是科学的根墓,注重事实,便是养成科学的头脑的第一条件。④第二要了解关系。天地间事物,总有一个因果的关系;不明白这个关系,要求无因无果,或是因果错误,便是迷信。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”这种因果的关系很明白的。不过在稍稍复杂的情形之下,我们就往往不容易明白关系的所在。譬如有了疾病,不请医生而求佑于神道;希望后嗣繁荣,不注意教育而乞灵于风水,殊不知神道与疾病,风水与后嗣的繁荣,都没有什么关系的。科学是寻出事物关系的学问,能事事求出一个真正的关系,便是养成科学的头脑第二个条件。⑤第三要精密准确。平常的人叙述一件事,最喜欢用“大概”、“差不多”一类的词语。有科学头脑的人,则必用一定的数字来代表确实的亮度。问你现在是什么时候,你必须看一看表,说现在是十二点三十分——如能说秒更好——不能说大概是十二点吧。问你的身高几何,你必须回答一公尺五十二公分——如能说点几更好——不能说大概一百五十公分吧。正确的一步不能放松的。许多科学的发明,都是从细微的比较中得来的。所以精密与正确,也是养成科学头脑的必要条件。⑥第四是力求透彻。凡做一件事,必须考虑周详;研究一种学问,必要寻根究底,这就是所谓透彻。浅尝辄止,或者半途而废,都是成功的蟊贼,更不能算科学的头脑。⑦以上四点,是养成科学头脑的必要条件。1.第⑥段中的词语“蟊贼”在文中的含义是__________________________________________。2.根据文意,在第②段横线上填写一句恰当的句子。3.根据文章内容,完成填空。现今世界的人必须具有科学的头脑4.下列这段文字可以放在本文的第几自然段中?请具体阐述理由。如古书说:“燕太子丹朝于秦,秦王留之,与之誓约,‘使日在中,天雨粟,乌白头,马生角,乃得归。’当此之时,天地佑之,日为再中,天为雨粟,乌白头,马生角。”放在()段。理由:__________________________________________________________________5.根据文章内容,下列说法符合文意的一项是()。A.在现今世界中,只有科学家才需要科学的头脑。B.“种瓜得瓜,种豆得豆。”阐释的是因果关系。C.所有的科学发明,都是从细微的比较中得来的。D.“半途自画”就是做事时不专注,所以不透彻。三、语言表述14.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。旅行是一种有益的探索,美好的旅行能够开阔你的视野,唤醒你的回忆,开发你的潜能,提升你的境界;写作是一种心灵的享受,安静的写作能够__________,__________,_____________,______________。四、写作15.阅读下面文字,按要求作文一群人急匆匆地赶路,突然,一个人停了下来。旁边的人很奇怪地问:“为什么不走了?”停下的人笑着说:“走得太快,灵魂落在了后面,我要等等它。”是啊,我们都走得太快。然而,谁又打算停下来等一等呢?如果走得太远,会不会忘了当初为什么出发?要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于600字。
参考答案一、积累与运用1、B【解析】
A.两面对一面,可改为“关键是能否从观众观看愿望中寻找契合点”。C.搭配不当,可改为“让青岛的停车现状大为改善”。D.缺少主语,可把“在……后”删掉。故选B。2、B【解析】
A.有误,“执著”应读作“zhízhuó”,“忧心冲冲”应写作“忧心忡忡”;C.有误,“瞥见”应读作“piējiàn”,“根深缔固”应写作“根深蒂固”;D.有误,“拮据”应读作“jiéjū”。3、C【解析】
此题考查的是字音字形。A:亘(gèng)——gèn。B:遐——暇。D:栉(jié)——zhì。故选C。4、B【解析】
B加点词语使用不正确。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。此处应改为“绘声绘色”。运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。5、A【解析】
A.取缔、锋芒毕露。6、(1)C风流人物看今朝(2)符合题意即可。设计活动即可。(3)字迹工整,语言流畅,主题突出鲜明,阐述思考,没有勾抹。【解析】
(1)本题考查学生对对联的理解、掌握能力。解答此题,要求掌握对联的一些基本知识,如语句对仗,词性相同,还要注意修辞运用,语境是否符合等方面。上联“爱国青年创大业”是偏正短语+动宾短语,下联根据这个短语形式选“风流人物看今朝”,其余选项不是这个短语形式。(2)符合题意即可。设计活动即可,如,畅谈梦想说青春,风流人物展青春等等。(3)开放性试题,答案不唯一,主题突出鲜明,阐述思考即可。如,新时代孕育新机遇,新时代孕育新挑战。当代青年生逢强国时代,肩负强国使命,必须要有理想,有本领,有担当。新的时代征程无限光明,奋斗的青春最美丽。乘时代东风,放飞青春梦想,终有一天,请为我们骄傲鼓掌!7、(1)年少万兜鍪(2)出淤泥而不染濯清涟而不妖(3)全仗你抬声价(4)蒹葭萋萋,白露未晞(5)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。【解析】
古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“鍪、淤、濯、蒹、葭、郎”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。8、①智勇双全,悟空铲除老妖魔②自立自强,简爱追求真善【解析】
本题考查学生对对联的理解、掌握能力。解答此题,要求掌握对联的一些基本知识,如语句对仗,词性相同,还要注意修辞运用,语境是否符合等方面。根据所给人物品质,结合上联(身残志坚)是人物品质,保尔(人物名字)唱响生命曲(动宾短语),拟写为:智勇双全,悟空铲除老妖魔。二、阅读9、(1)赤壁之战或火烧赤壁周瑜(2)诗人即物感兴,托物咏史,表达了自身感慨:历史上英雄的成功都有某种机遇,同时也抒发了自己胸怀大志而不被重用的抑郁不平之气。【解析】试题分析:(1)考查学生对诗歌内容的理解。解答要在理解诗意的基础上,联系与内容有关的历史人物和故事作答。诗的开头二句,借物起兴,慨叹前朝人物事迹。后二句议论抒情。赤壁大战,周瑜火攻,如果没有“借到”东风,东吴早灭,二乔将被虏去,历史就要改写。由此可见,诗中的历史事件是“火烧赤壁”,周郎指的是吴国的都督周瑜。(2)考查对诗歌所表达的作者情感。要在理解诗文内容的基础上,联系写作背景和作者个人的境遇综合分析作答。这是一首怀古咏史诗,诗的开头二句借历史遗物起兴,后二句则是议论抒情。作者作了个假设,如果赤壁大战中没有“东风”,周瑜火攻将以失败告终,东吴将覆灭,历史就要改写。诗人即物起兴,托物咏史,慨叹历史上英雄人物的成功都是有某种机遇的,同时也抒发了自己胸怀大志却不被重用的抑郁不平之气。10、1.C2.在七百里长的三峡中,两岸都是相连的山,完全没有中断的地方。3.语段一用王命急宜、朝发暮到侧面烘托三峡夏水湍急的特点;用渔歌侧面突出秋水枯寒的气氛。语段二用游鱼、五色石子侧面突出夷水清澈。4.语段一写三峡山势特点即山高岭连,遮天蔽日,一方面展现急流和峻岭相互映衬险峻壮奇的景色,另一方面揭示水流迅疾的原因。语段二写山没有土岸是为了揭示夷水清澈的原因。【解析】1.C句子中加点词语意思相同。都是动词“断绝”之意。A动词,出发/动词,兴起,指被任用。B动词,传来/动词用作名词,指老师传授的知识。D形容词,白色的/形容词,不加装饰的。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“自”:从。“略无”:毫无,完全没有。“阙”:通“缺”,空缺。3.比较阅读。考查文章所采用了侧面描写的表达效果。读懂文章大意是作答的前提。语段一可分析“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”一句,这是侧面烘托三峡夏水湍急的特点;再分析“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”一句,这是用渔歌侧面突出秋水枯寒的气氛。语段二可分析“其水虚映,俯视游鱼,如乘空也。浅处多五色石”等句,这是用游鱼、五色石子侧面突出夷水的清澈。4.比较阅读。要求分析两个语段写山的目的有何不同。文言文要点的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如语段一“两岸连山,略无阙处。重若叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月”等句写出了三峡山高岭连,遮天蔽日的山势特点,目的是展现急流和峻岭相互映衬的壮美景色和揭示水流迅疾的原因。语段二“水所经皆石山,略无土岸”等句写出了写山没有土岸的特点,目的是解释夷水清澈的原因。文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方;重重叠叠的悬崖峭壁,遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。等到夏天水涨,江水漫上小山丘的时候,下行或上行的船只都被阻挡了,不能通航。有时候皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,山峰之间有悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,确实趣味无穷。在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音持续不断,非常凄凉怪异,空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(二)译文:夷水又经宜都北,东流注入大江,二水一清一浊,泾渭分明。夷水也叫佷山北溪,水流所经都是石山,基本上没有土岸。溪水澄清,仿佛虚空无物,俯视游鱼,就像在空中浮动似的。浅处多五色石子,不论冬夏,清流奔泻,飞溅起白雪似的浪花;溪旁是茂密的林木,空寂的山谷,静夜谛听,常常传来清脆的水声,各种鸟类婉转优美的鸣叫声相互唱和。人们逐浪畅游,不但不感到疲惫,而且还乐而忘归了。11、1.①因为没钱医治,姥姥离世。②极度无助。③告诉“我”:“不要理他,踏实做事。”④玩雪背诗。2.本句运用了比喻和拟人的修辞手法。赋予冬天人的情态,将漫天雪花之景比喻成冬天写的诗,生动形象地写出母亲眼中冬天雪花飘舞的美好景象,更通过描写“通红的手”反衬出她在严寒中乐观诗意的心态,表达了作者对母亲心疼和爱戴,以及一家人内心的幸福。是下文作者“幸福不是因为生活是完美的”感悟的来源。3.CD4.原因:因为贫穷让她领悟到真正的快乐与满足;让她坚信教育与知识的力量;赋予她生生不息的希望与永不低头的气量。理解/感悟:略,言之有理即可。【解析】
1.考查情节和人物心理的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。根据“一辈子勤勤恳恳的姥姥的离世,让幼小的我第一次感到被贫困扼住了咽喉,极度无助。可能有钱也未必能挽救姥姥的生命,但经济的窘境的确将一家人推向了绝望的深渊。”——因为没钱医治,姥姥离世。极度无助。“记得初一一个男生嘲弄我身上那件袖子长出一截的“土得掉渣”的棉袄。”母亲说“不要理他。踏实做事就好。”“记得有一次下雪,雪积了有一尺厚,车子出不了门。妈妈裹着棉袄,顶着风,走到学校来接我们,一路,上也不知道有多少雪融化在了母亲的脸上。但我和弟弟兴奋得不得了,一边玩雪,一边和妈妈说着今天学到的新知识,背诵新学的诗。”——玩雪背诗。2.考查赏析句子。题目要求从修辞的角度赏析,第④段划线句子“漫天雪花说这是冬天写给我们的诗”,运用比喻拟人修辞手法,写出母亲在贫穷寻找幸福,反衬托母亲的乐观坚强,也让“我”懂得了,幸福不是因为生活是完美的,而在于你能忽略那些不完美,并尽力地拥抱自已所看到的美好与阳光。3.C错误,“生活,才刚刚揭开她的面纱”是指更大的经济困难还在后边。D错误,此文采用了倒叙的写法。4.第一问不难理解,根据题目要求,可以用原句来回答“⑦感谢贫穷,你让我领悟到真正的快乐与满足。”“⑧感谢贫穷,你让我坚信教育与知识的力量。”“⑨感谢贫穷,你赋予我生生不息的希望与永不低头的气量。”第二问,感悟能结合材料和作者的经历,围绕如何对待“困难、挫折、逆境”,是妥协,还是直面贫穷、困难。面对挫折困境,要有超越困难的勇气和能力。12、1.BCA2.【示例1】甲,正文部分将超感电影名称、首映时间及地点等放在最前面,这是读者最关心的事实;首段还交代电影与冷湖科幻文学奖相关,这是消息想让读者知道的重要事实。接着依次写电影的主要情节、电影对于茫崖市的意义、冷湖科幻文学奖的情况,使读者逐步了解到这部超感电影与青海当地的关系。【示例2】乙,正文部分先写了超感电影名称、首映时间及地点,这是读者最关心的事实;并指出这是国内首部盲人科幻电影,把“首部”的信息凸显出来,接着依次介绍超感电影的主要特点、超感电影对盲人的意义、这部影片创作的相关情况等,使读者逐步获取到盲人科幻电影的相关信息。【示例3】丙,正文部分先交代科幻电影《灵魂游舞者》“首映”的信息。并指出这部电影与传统科幻电影的区别,将育人欣赏电影的事实凸显出来。第二段简述了电影的制作班底、故事内容和对盲人的意义。使读者对盲人科幻电影有进一步了解。最后介绍了与这部电影有关的冷湖科幻文学奖的信息。这是最次要的事实。3.【示例1】我觉得消息【乙】最合适,因为这则消息介绍了超感电影“用声音讲述故事”的特点,让盲人朋友对超感电影产生期待,这则消息凸显的是“国内首部盲人科幻电影”,对盲人朋友来说,“首部”就很有吸引力。消息还采访了北京市盲协主席何川,能使盲人朋友更感亲切.【示例2】我觉得消息【丙】最合适。这则消息通过与传统科幻电影比较,让盲人朋友知道超感电影的特点。这则消息介绍了《灵魂游舞者》的故事内容,能激发盲人朋友对超感电影的兴趣。这则消息还通过导演张栋的言论,表达了对盲人科幻电影的希望。让盲人朋友对此产生期待。【解析】1.根据题目中提示“消息标题是对主要内容的准确概括,我们可以根据导语找到主要信息。”第一则导语句是“4月1日,脱胎于首届冷湖科幻文学奖获奖小说的超感电影《灵魂游舞者》在北京中国盲文图书馆举行盛大首映礼”;第二则导语是“超感电影《灵魂游舞者》1日在中国盲文图书馆举行首映礼活动,近百名盲人来到活动现场”;第三则导语句是“根据首届冷湖科幻文学类的获奖小说改编的同名科幻电影《灵魂游舞者》在北京中国盲文图书馆首映。”据此对应三个标题,一目了然。故选B、C、A。2.本题考查对消息内容层次的概括。消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的。如甲则消息中,正文部分将超感电影名称、首映时间及地点等放在最前面;第一段交代电影与冷湖科幻文学奖相关,这是重要事实。接着写电影的主要情节、电影对于茫崖市的意义、冷湖科幻文学奖的情况。乙则消息也是这样的结构:正文部分:超感电影名称、首映时间及地点;第二段介绍超感电影的主要特点、超感电影对盲人的意义、这部影片创作的相关情况。丙则消息结构:正文部分先交代科幻电影《灵魂游舞者》“首映”的信息。第二段简述电影的制作班底、故事内容和对盲人的意义。最后一段介绍与这部电影有关的冷湖科幻文学奖的信息。都是按照重要性递减的原则安排的。3.本题考查个性化阅读。首先理解材料内容:甲则介绍了超感电影名称、首映时间及地点等信息,和盲人朋友无关。乙则介绍了超感电影对盲人的意义、这部影片创作的相关情况等,“通过科幻影片提升盲人群体对宇宙星空的感知。”丙则将育人欣赏电影的事实凸显出来。第二段简述了电影的制作班底、故事内容和对盲人的意义“该片为盲人开启了科幻之门,打破了传统电影必须依赖视觉效果的限制,让盲人也能感受到科幻的魅力所在。”使读者对盲人科幻电影有进一步了解。所以乙则和丙则是最合适的。依据材料表达清晰即可。答案不唯一。13、1.有害处的言行事物,阻碍人们取得成功,浅尝辄止,半途自画等行为。2.怎样才可以养成科学的头脑呢?3.养成科学头脑的必要条件。要注重事实;要了解关系;要精密正确;要力求透彻。4.第③段。这段文字引用了古书上关于燕太子丹得天地佑而得归的文字记载,有力地论证了这样的文字并非事实,与“有些话,显非事实,若不加考查,信以为真,便是没有科学的头脑。”构成承接关系,作为事实论据(或者反面论证)论证了第③段的论点“养成科学头脑要注重事实”,照应了第③段“现今社会上还有许多奇怪的传说”中的“还有”一词。5.B【解析】
1.考查对词语的理解。理解词语不仅要知道词语的本义,还要根据语境理解出语境义。蟊贼:本义有两个意思,一是吃禾苗的两种害虫;二是比喻危害人民或国家的人。这里指浅尝辄止,或者半途而废,都会影响到成功,阻碍人们取得成功。
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