江苏省2022-2023学年八年级下册期末物理试卷（含答案）

江苏省2022-2023学年八年级下册期末物理试卷阅卷人一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的选项中只有一个选项符合题意.）得分1．下列几种估测中明显不符合实际的是A．一元硬币的直径约2.5cm B．八年级物理课本重约2.5NC．普通初中生的体积约50dm3 D．一个苹果的质量约2kg2．下列说法中正确的是A．丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒会失去电子 B．光年是光传播3×108m所用的时间C．恒星是绝对静止的 D．原子核是由质子和电子构成的3．关于生活中的一些物理现象，下列表述中不正确的是A．甲中用锤柄往下撞击板凳，锤头就能紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性B．乙中的吸盘紧紧地吸附在墙面上，这是由于大气压的作用C．丙中用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力的方向总是竖直向下D．丁中运动员上器械前，在手上涂镁粉是为了减小摩擦力4．下图所示的事例中，改变压强的方式不同的是A．骆驼的脚掌宽大 B．书包的背带较宽C．压路机的碾子很重 D．铁轨铺在枕木上5．下列实验现象中，可作为“力的作用是相互的”证据是A．图甲中带电体吸引轻质小球B．图乙中从斜面滚下的小钢球在磁铁作用下沿着曲线AC运动C．图丙中两小车靠近后同时由静止释放，两车相向运动D．图丁中悬挂着的带正电玻璃棒被另一个也带正电的玻璃棒排斥6．如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于伸直状态，现由静止开始释放小球，不计空气阻力，小球可在A、B两点间来回摆动.若某次小球摆到B点时，细线突然断开，则小球将A．在B点保持静止 B．沿BE方向竖直下落C．沿BC方向飞出去 D．沿BD方向做匀速直线运动7．如图所示，在“体验大气压强的存在”的实验中，下列做法合理的是

A．出现白雾后立即将罐口堵住，并撤去酒精灯B．加热前将罐口堵住C．在易拉罐中加满水D．易拉罐冷却后，再将罐口堵住8．如图，手握住玻璃瓶保持竖直静止，下列说法正确的是A．瓶受到的摩擦力大于瓶的重力B．增大手对瓶的握力，瓶受到的摩擦力也增大C．手对瓶的握力与瓶的重力二力平衡D．瓶受到的摩擦力与瓶的重力大小相等9．关于浮力及其应用，下列说法中不正确的是A．图甲中，加热孔明灯内部空气，内部空气的密度比外部空气的密度小到一定程度，孔明灯就上升B．图乙中，山东舰从海水密度较小的海域驶入密度较大的海域时，所受浮力的大小不变C．图丙中，用盐水选种时，沉入水底的良种所受浮力小于重力，浮在水面的次种所受浮力大于重力D．图丁中，潜水艇悬停在水中，当压缩空气将水舱里的水排出一部分后，浮力大于重力，潜水艇上浮10．如图所示，向一个上粗下细的水桶中缓慢匀速注水（相同时间内有相同体积的水注入桶中），直至将水桶注满，下列有关水桶底部受到水的压力F随时间t变化的关系图线中，最符合实际的是A． B．C． D．11．如图所示，天平调平后，将4个相同的甲球和5个相同的乙球按图示方式摆放至天平左右两盘时，天平仍能平衡，已知甲球和乙球的体积相同，下列说法正确的是A．1个甲球与1个乙球的质量之比为1：1B．3个甲球与4个乙球的质量之比为1：1C．甲球与乙球的密度之比为3：4D．甲球与乙球的密度之比为3：212．三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是A．液体的密度关系是ρ甲＞ρ乙B．液体对容器底部的压强关系是P乙＞P甲＞P丙C．容器对桌面的压强关系是P乙＞P丙＞P甲D．小球受到的浮力大小关系是F甲＝F丙＞F乙阅卷人二、填空题（本题共10小题，每空1分，共26分.）得分13．《流浪地球》是我国一部科幻大片，影片讲述了人类齐心协力在地球表面建造了上万座行星发动机，让地球脱离原来的太阳系，寻找适合人类生存新家园的故事.当“流浪地球”发动机给地球加速时，发动机喷射“火焰”的方向与地球前进方向（选填“相同”或“相反”），这是利用了力的作用是的.14．两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着；一匙糖加入水中，未进行搅拌，经过一段时间后整杯水变甜，这是现象；酒精和水混合后，总体积会减小，说明分子间存在.15．工厂里经常使用静电除尘技术，可把浮尘吸附在带电的金属板上，其原理是带电体能够吸引.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电小球A，小球A被排斥，小球A带电.16．某同学用托盘天平测石块的质量，调平时发现指针位置如图所示，此时应把平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；实验完毕后，整理实验器材时发现天平的右盘有一个缺角，则石块质量的测量值（选填“偏大”“偏小”或“不受影响”）.17．一座桥头立着如图所示的标志牌，它的作用是提醒司机所驾驶车辆的总质量不允许超过kg；否则就可能发生危险，车辆对这座桥面的压力是由于（选填“轮胎”或“地面”）发生形变产生的.若在无风的天气，汽车在公路上快速行驶时，车后面的树叶总会向如图中所示的（选填“A”“B”或“C”）方向飘动，这是因为汽车在快速行驶时，马路中间的空气流速大，压强.18．“一盔一带”，安全守护趋于常态.头盔的内部材料松软，戴头盔会减小撞击时头部所受的（选填“压力”或“压强”）；系上安全带，可使向前行驶的汽车上的乘客，在汽车受到（选填“前方”或“后方”）车辆的猛烈碰撞时，减小由于惯性带来的危害.19．在探究“二力平衡的条件”实验中，如图所示，在甲、乙两个实验装置中，你认为装置（选填“甲”或“乙”）更科学，其主要原因是为了减小对实验结果的影响；图丙装置（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件.20．水平桌面上有两个完全相同的容器，装有质量相等的盐水和清水，先用盐水浸泡草莓，然后放入清水中清洗，草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图所示，则甲容器中放的是（选填“盐水”或“清水”）；草莓a在盐水中所受浮力清水中所受浮力，草莓b的密度草莓c的密度.（后两空均选填“大于”“小于”或“等于”）21．如图所示是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图.水平匀速拉动木板，待测力计示数稳定后，测力计A的示数为5N，测力计B的示数为2N，木块受到的滑动摩擦力大小为N.若测力计A的拉力增加至7N，测力计B的示数将（选填“变大”“变小”或“不变”），此时地面对木板的摩擦力大小为N.（整个过程中，木块始终未脱离木板）22．如图所示，一个盛有水的溢水杯放在水平桌面上，先向溢水杯中投入一个质量为m0的小球A，小球A漂浮在水面上，从溢水杯中溢出水的质量为30g.再往溢水杯中投入一个质量为2m0的小球B，小球B也漂浮在水面上，从溢水杯中再次溢出100g水.则小球A受到的浮力为N，水对溢水杯底部的压力比投入两个小球前增大了N.（g取10Nkg）阅卷人三、解答题（本题共8小题，共50分.）得分23．根据要求作图.（1）图甲中人随电梯一起匀速运动，请作出人的受力示意图；（2）请在图乙中画出浸没在水中的乒乓球上浮时的受力示意图；（3）图丙中物体沿粗糙斜面下滑，请在O点作出物体所受支持力和摩擦力的示意图；（4）图丁中木块在粗糙的水平面上向右滑动并压缩弹簧，请在O点画出木块在水平方向受力的示意图.24．如图所示是一种多功能抑尘车（俗称雾炮车），该车空载时的质量为3t，最大储水容积为6m3，装满水后车与地面的总接触面积为0.6m2，ρ水＝1×103kg/m3，g取10N/kg，求：（1）该车最多储水多少千克？（2）装满水后，车与水的总重力大小；（3）装满水后，车对水平地面的压强大小.25．如图所示，漂浮在水面的正方体木块上方有一小铁块，木块上表面刚好和水面齐平，已知木块的边长为10cm，小铁块重为4N，ρ水＝1×103kg/m3，g取10N/kg，求：（1）木块受到的浮力大小；（2）木块本身的重力大小；（3）若轻轻拿走铁块，木块重新静止时排开水的体积.26．下图为小明探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.（1）小明用测力计沿水平方向匀速拉动同一木块进行了三次正确的实验操作，实验情景如图甲、乙、丙.①由图甲可知木块在木板表面上受到的摩擦力大小为N，方向水平；②比较甲、丙两图的实验可知，滑动摩擦力的大小与有关；③比较两图的实验可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关；（2）在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示，此过程中木块处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力（选填“是”或“不是”）一对平衡力，理由是.27．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，设计了如图所示的实验.让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离.（1）实验中要让小车从斜面的由静止释放，目的是为了使小车到达水平面时的相同，这种研究问题的方法是（选填“科学推理”“物理模型”或“控制变量”）法；（2）由图可知：小车受到的阻力越小，运动的路程越远，进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，则小车将（选填“静止”“慢慢减速到零”或“做匀速直线运动”）；（3）牛顿在伽利略等人研究成果的基础上，概括出了牛顿第一定律，该定律____.A．能用实验直接验证B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确C．是在大量实验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的28．如图所示，小红和小枫为了探究“浮力的大小跟排开的液体所受重力大小的关系”，选择溢水杯、水、弹簧测力计、圆柱体铁块、小桶、细线等器材进行实验，按照A、B、C、D的顺序做了如下实验：实验步骤ABCD弹簧测力计示数/N1.81.60.50.3（1）按照上述顺序的实验步骤所测（选填“浮力”或“排开的液体所受重力”）偏小，更合理的实验顺序是；从步骤A到步骤B水对溢水杯底部的压强（选填“变小”“变大”或“不变”）；（2）按照合理的顺序进行实验，收集测量数据来验证阿基米德原理，设A、B、C、D实验中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4，如果关系式（用题中所给字母表示）成立，即可验证阿基米德原理；（3）表格中是小红在实验过程中记录的数据，可算出铁块的密度是kg/m3，小红根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，而小枫同学认为实验还没有结束，接下来他还要（选填数字序号）；①多次测量取平均值，减小实验中的偶然误差；②将水换成其他液体重复几次实验，寻求普遍规律，排除实验的偶然性（4）下列图中，能正确反映弹簧测力计示数F和物块下表面在水中的深度h（物块未接触容器底）关系的图像是（选填序号）；（5）小红和小枫紧接着还想探究一下“漂浮物体所受浮力的大小跟排开的水所受重力大小的关系”，为了完成该实验，至少还要使用次弹簧测力计.29．某物理兴趣小组的同学利用图甲所示装置来估测大气压的值，实验器材包括：量程为0~10N的弹簧测力计、10mL注射器A、5mL注射器B、2mL注射器C、一把刻度尺.（1）本实验研究的是大气对（选填“活塞”或“注射器筒”）的压力；（2）若选用图乙中注射器B，当弹簧测力计被拉到最大值时，活塞仍没有滑动，则应该换用注射器（选填“A”“B”或“C”）来进行实验；（3）换用所选的注射器重做实验，实验步骤如下：①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；

②如图甲所示，安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F为5.2N；③用刻度尺测出注射器全部刻度的长度L为4.00cm；④算出大气压的值为Pa；（4）实验时，同学们发现，由于活塞与注射器内壁间的摩擦较大，将导致测得的大气压值（选填“偏大”“偏小”或“不变”）；（5）为了消除摩擦力的影响，改进了实验，如图丙所示，将容积为V、全部刻度长度为L的注射器固定在水平桌面上，活塞通过水平细线及定滑轮与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯和水的重力为G1，然后向外缓慢抽出杯中的水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯和水的重力为G2，则计算大气压值的表达式为p＝（用题中所给字母表示）.30．阅读短文，回答问题.气凝胶气凝胶是目前世界上最轻的固体.浙江大学曾制造出一种“全碳气凝胶”，其密度为1.6×10-1kg/m3.它的吸油能力非常高，吸收量最高可达自身质量的900倍.它只能吸油不能吸水，有望在海上漏油、净水甚至净化空气等环境污染治理上发挥重要作用.温度/℃3040506070凝胶时间/h10080604020目前应用较多的是二氧化硅气凝胶，它具有隔热性好、折射率高、降噪能力强、坚固耐用、富有弹性等特点.它在制造时首先要进行溶胶和凝胶，温度的高低会影响凝胶所需时间，具体关系如上表.（1）人们把气凝胶称为“凝固的烟”，用确切的物理语言来说是指它的很小（选填“质量”或“密度”）；（2）下列关于“全碳气凝胶”的应用中，不能实现的是____；A．清洗厨房的油烟机 B．吸除冰箱内的异味C．做毛巾、抹布 D．做电影场景中倒塌的“墙壁”（3）若一块“全碳气凝胶”最多可吸油288kg，则其吸油前的体积为m3；（4）将气凝胶放在娇嫩的花朵与火焰之间，花朵丝毫无损，这是利用了气凝胶的____；A．富有弹性 B．坚固耐用 C．折射率高 D．隔热性好（5）根据表中的数据，在下图中作出凝胶时间和温度关系的图像.

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A.一元硬币的直径约2.5cm，故A正确不合题意；

B.八年级物理课本重约G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N，故B正确不合题意；

C.普通初中生的质量约50kg，密度与水差不多，那么体积约V=mρ=50kg103kg/2．【答案】A【解析】【解答】A.丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒会失去电子带正电，故A正确；

B.光年是光传播一年经过的剧烈，故B错误；

C.恒星运动的，故C错误；

D.原子核是由质子和中子构成，故D错误。

故选A。

【分析】A.根据摩擦起电的本质判断；

B.根据光年的定义判断；

C.根据天体的知识判断；

D.根据原子结构的知识解答。3．【答案】D【解析】【解答】A.甲中用锤柄往下撞击板凳，锤头就能紧套在锤柄上，这是利用了锤头的惯性，故A正确不合题意；

B.乙中的吸盘紧紧地吸附在墙面上，这是由于大气压的作用，故B正确不合题意；

C.丙中用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力的方向总是竖直向下，故C正确不合题意；

D.丁中运动员上器械前，在手上涂镁粉是为了通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故错误D符合题意。

故选D。

【分析】A.物体保持运动状态不变的性质叫惯性；

B.根据大气压强的知识判断；

C.根据重力方向的知识判断；

D.增大摩擦力的方向：①增大压力；②增大接触面的粗糙程度。4．【答案】C【解析】【解答】骆驼的脚掌宽大，书包的背带较宽，铁轨铺在枕木上，都是通过增大受力面积的方式减小压强；而压路机的碾子很重，是通过增大压力增大压强。故C符合题意，A、B、C不合题意。

故选C。

【分析】改变压强的方法：①改变压力；②改变受力面积。5．【答案】C【解析】【解答】A.图甲中带电体吸引轻质小球，不能判断谁吸引谁，故A不合题意；

B.图乙中从斜面滚下的小钢球在磁铁作用下沿着曲线AC运动，只能说明磁铁对钢球产生力的作用，故B不合题意；

C.图丙中两小车靠近后同时由静止释放，两车相向运动，即两个车的运动状态都发生改变，能够说明二者都受到力的作用，故C符合题意；

D.图丁中悬挂着的带正电玻璃棒被另一个也带正电的玻璃棒排斥，悬挂的玻璃棒被排斥，说明它受到排斥力的作用，不能说明手中的玻璃棒受到力的作用，故D不合题意。

故选C。

【分析】根据图片分析其中包含的物理原理，结合相互作用力的知识即可判断。6．【答案】B【解析】【解答】根据图片可知，当小球到达B点时已经到达右侧的最高点，此时小球的速度为零。如果此时细线断开，那么它只受重力作用，即小球将竖直下落。

故B正确，而A、C、D错误。

故选B。

【分析】对B点时的小球进行受力分析，在细线断开瞬间，若速度为零，则只受重力，竖直下落；若速度不为零，则速度和重力有夹角，会做一个抛线运动。7．【答案】A【解析】【解答】在易拉罐内装入部分水，然后放到酒精灯上进行加热。当罐口出现白雾时迅速堵住罐口，并撤去酒精灯。待易拉罐冷却后会看到易拉罐变瘪了，说明大气存在压强，故A正确，而B、C、D错误。

故选A。

【分析】根据对大气压强知识的认识分析判断。8．【答案】D【解析】【解答】AD.玻璃瓶在空中保持静止状态，则它受到的摩擦力和重力相互平衡，那么二者大小相等，故A、D错误；

B.瓶子受到的摩擦力始终等于瓶子的重力，与手对瓶子的握力大小无关，故B错误；

C.手对瓶子的握力在水平方向，而瓶子的重力在竖直方向，二者没有在同一方向上，不是平衡力，故C错误。

故选D。

【分析】对玻璃瓶进行受力分析，根据平衡力的知识对各个选项进行分析判断。9．【答案】C【解析】【解答】A.图甲中，加热孔明灯内部空气，内部空气的密度比外部空气的密度小到一定程度，此时浮力大于重力，则孔明灯就上升，故A正确不合题意；

B.图乙中，山东舰从海水密度较小的海域驶入密度较大的海域时，始终漂浮在液面上，则所受浮力始终等于重力，即浮力的大小不变，故B正确不合题意；

C.图丙中，用盐水选种时，沉入水底的良种所受浮力小于重力，浮在水面的次种所受浮力等于重力，故C错误符合题意；

D.图丁中，潜水艇悬停在水中，浮力等于重力，但当压缩空气将水舱里的水排出一部分后，潜水艇自重变小，而排开水的体积未变化，故浮力会大于重力，从而致使潜水艇上浮，故D正确不合题意。

故选C。

【分析】当物体浸没在水中时，若受到的重力小于浮力时会上浮，等于浮力时会悬浮，大于浮力时会下沉；密度小的物体会浮于密度大的物体上方；轮船始终漂浮，浮力始终等于其自身总重力；潜水艇是通过排水和抽水改变浮沉状态的。10．【答案】B【解析】【解答】根据图片可知，水桶的形状是上宽下窄，所以在相同时间内倒入相同体积的水时，水在水桶中增加的高度越来越小，根据p=ρ液gh可知，容器底所受液体压强的增加量也会越来越小。根据F=pS知，在受力面积不变时，压力增加量也会越来越小，故B符合题意，而A、C、D不合题意。

故选B。

【分析】根据容器的形状分析水面升高速度的变化，根据p=ρ液gh分析水桶底部受到水的压强变化，最后根据F=pS分析水桶底部受到水的压力变化规律即可。11．【答案】D【解析】【解答】根据图片得到：3m甲+m乙=4m乙+1m甲，即2m甲=3m乙，解得：m甲：m乙=3：2。两个球的体积相同，根据ρ=mV可知，甲和乙的密度之比：ρ甲：ρ乙=3：2。故D正确，而A、B、C错误。故选D。

【分析】根据图片确定两个球的质量比值，由题干可知两个球的体积比值，再根据12．【答案】C【解析】【解答】A.根据图片可知，小球在丙中悬浮，则ρ丙=ρ物；在乙中漂浮，则ρ乙＞ρ物；在甲中下沉，则ρ甲＜ρ物，那么三种液体密度关系：ρ甲＜ρ丙＜ρ乙，故A错误；

B.静止时三个容器的液面恰好相平，且乙液体的密度最大，根据p=ρ液gh可知，乙容器底受到的液体压强最大，故B错误；

C.根据图片可知，液体的体积V甲=V丙<V乙，而液体密度ρ甲＜ρ丙＜ρ乙，根据G=mg=ρVg可知，那么液体的重力G甲<G丙<G乙。根据F=G容+G+G液可知，容器对桌面的压力F甲<F丙<F乙。根据p=FS可知，容器对桌面的压强p乙＞p丙＞p甲，故C正确；

D.由图知，小球在丙容器中悬浮，在乙容器中漂浮，所以小球所受的浮力与自身的重力相等；在甲中下沉，浮力小于其重力，故小球受到的浮力大小关系是F乙=F丙＞F甲．故D错误。

故选C。

【分析】A.根据浮沉条件比较液体密度大小；

B.根据液体压强公式p=ρ液gh比较容器底部受到压强大小；

C.根据图片确定液体体积大小，再根据G=mg=ρVg比较液体重力大小，根据F=G容+G+G液比较容器对桌面的压力大小，最后根据p=F13．【答案】相反；相互的【解析】【解答】当“流浪地球”发动机给地球加速时，发动机向后喷火，对火焰施加向后的作用力，而火焰对发动机产生向前的作用力，从而推动地球前进，即火焰方向与前进方向相反，利用力的作用是相互的。

【分析】根据物体间力的作用的相互性解答。14．【答案】吸引力；扩散；空隙【解析】【解答】（1）两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着吸引力；

（2）一匙糖加入水中，未进行搅拌，经过一段时间后整杯水变甜，这是扩散现象；

（3）酒精和水混合后，总体积会减小，说明分子间存在空隙。

【分析】（1）根据分子之间存在引力解答；

（2）不同的物质相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散；

（3）根据分子之间存在空隙解答。15．【答案】轻小物体；负【解析】【解答】（1）工厂里经常使用静电除尘技术，可把浮尘吸附在带电的金属板上，其原理是带电体能够吸引轻小物体；

（2）用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电小球A，小球A被排斥，根据“同种电荷相互排斥”可知，则小球A带负电。

【分析】（1）根据带电体的性质解答；

（2）根据电荷之间的相互作用规律解答。16．【答案】右；不受影响【解析】【解答】（1）根据图片可知，天平的指针偏向左侧，则天平的左盘重右盘轻，因此平衡螺母向右调节；

（2）实验完毕后，整理实验器材时发现天平的右盘有一个缺角，由于天平已经调整平衡，因此石块质量的测量值不受影响。

【分析】（1）平衡螺母向轻的那端调节；

（2）只要使用前天平已经调节平衡，那么就不会对后面的测量产生影响，据此分析解答。17．【答案】2×10【解析】【解答】根据图片得到：3m甲+m乙=4m乙+1m甲，即2m甲=3m乙，解得：m甲：m乙=3：2。两个球的体积相同，根据ρ=mV可知，甲和乙的密度之比：ρ甲：ρ乙=3：2。故D正确，而A、B、C错误。故选D。

【分析】根据图片确定两个球的质量比值，由题干可知两个球的体积比值，再根据18．【答案】压强；前方【解析】【解答】（1）安全守护趋于常态.头盔的内部材料松软，戴头盔会通过增大受力面积的方式减小撞击时头部所受的压强；

（2）当汽车受到来自前方的剧烈碰撞时，汽车受力减速，而人由于惯性继续向前运动，可能会碰到仪表台发生危险，而安全带可以对人体产生拉力减小惯性带来的伤害。

【分析】（1）减小压强的方法：①减小压力；②增大受力面积；

（2）物体保持运动状态不变的性质叫惯性，根据惯性的知识解答。19．【答案】甲；摩擦力；能【解析】【解答】（1）根据图片可知，乙实验中木块会受到桌面的摩擦力，从而对实验探究产生影响，而甲中不受摩擦力，则甲装置更科学；

（2）在丙图中，虽然两个滑轮没有在同一高度，但是定滑轮不省力不费力，只能改变力的方向，因此不会改变两侧钩码产生的拉力大小，即能够探究二力平衡的条件。

【分析】（1）注意分析摩擦力对实验探究的影响；

（2）根据定滑轮不省力不费力的特点分析是否影响实验探究。20．【答案】盐水；等于；小于【解析】【解答】（1）在甲图中，草莓b悬浮，则甲的密度等于b的密度；在乙图中，草莓b下沉，则乙的密度小于b的密闭。比较可知，甲的密度大于乙的密度，则甲为盐水，乙为清水；

（2）草莓a在甲和乙中都是漂浮状态，则它受到的浮力等于重力，即二者浮力相等。在甲中，草莓b悬浮，则b的密度等于甲的密度；c沉底，则c的密度大于甲的密度，那么b的密度小于c的密度。

【分析】（1）根据浮沉条件判断液体密度大小即可；

（2）根据漂浮条件比较草莓a受到的浮力大小，比较草莓b和c的密度大小。21．【答案】2；不变；3【解析】【解答】（1）木块处于静止状态，则它受到的摩擦力与测力计B的拉力相互平衡，即二者大小相等，那么f=F=2N；

（2）当测力计A的拉力增大时，木块对木板的压力和接触面的粗糙程度不变，因此受到的摩擦力不变，还是2N。根据平衡力的知识可知，测力计B的示数也不变。

（3）木板做匀速直线运动，它受到测力计A的拉力，木块对它的摩擦力，地面的摩擦力相互平衡，即FA=f木+f地，即5N=2N+f地，解得：f地=3N。

【分析】（1）对木块进行受力分析，根据平衡力的知识计算它受到的摩擦力；

（2）当拉力增大时，根据影响滑动摩擦力大小的因素判断摩擦力的变化，根据平衡力的知识分析测力计B的示数变化；

（3）对木板进行受力分析，根据平衡力的知识计算地面对木板的摩擦力大小。22．【答案】0.5；0.2【解析】【解答】（1）根据题意可知，放入小球B前溢水杯已经满了，因为B在水面漂浮，则它受到的浮力F浮力=GB=G排B。

根据G=mg可知，mB=m排，即2m0=100g，解得：m0=50g。

小球A也在水面漂浮，则它受到的浮力F浮力=GA=mAg=0.05kg×10N/kg=0.5N。

（2）根据题意可知，放入小球A后就排出了水，则此时水已经到达溢水杯口。

小球A漂浮时排开水的质量应该为50g，而实际只溢出水30g，

则溢水杯内上升部分水的质量为：50g-30g=20g。

则杯底增大水的压力为F=G=mg=0.02kg×10N/kg=0.2N。

【分析】（1）根据漂浮条件计算m0的大小，再根据漂浮条件计算A受到的浮力；

（2）放入小球前，溢水杯是不满的，而放入小球后，水面肯定会到达溢水杯口不再上升，那么溢水杯底部增大的压力其实就是放入小球A后水面上升引起的，据此分析解答。23．【答案】（1）略（2）略（3）略（4）略【解析】【解答】（1）图甲中人随电梯一起匀速运动，人受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，二者大小相等，都作用在人的重心上，如下图所示：

（2）浸没在水中的乒乓球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，此时浮力大于重力，都作用在重心上，如下图所示：

（3）斜面对物体的支持力与斜面垂直向上，物体受到的摩擦力沿斜面向上，二者都作用在重心上，如下图所示：

（4）根据丁图可知，木块受到水平向左的摩擦力和弹簧的弹力，二者都作用在重心上，如下图所示：

【分析】根据图片确定物体的受力情况，弄清力的三要素，最后沿力的方向画一条带箭头的线段即可。24．【答案】（1）6×1（2）9×1（3）1【解析】【解答】（1）该车最多储水的质量：m水=ρ水V水=103kg/m3×6m3=6×103kg；

（2）装满水后，车和水的总重力：G总=m总g=（3000kg+6×103kg）×10N/kg=9×104N；

（3）车对地面的压力F=G总=9×104N，则车对地面的压强：p=FS=9×104N0.6m2=1.5×105Pa。

【分析】（1）根据m水=ρ水V25．【答案】（1）6N（2）10N（3）6×1【解析】【解答】（1）木块浸没时排开水的体积V排=V=L3=（0.1m）3=0.001m3，

则此时木块受到的浮力为：F浮=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N。

（2）根据图片可知，木块和铁块的总重力等于木块受到的浮力，即F浮力=G木+G铁，即：G木=F浮力-G铁=10N-4N=6N；

（3）拿走铁块后，木块在水面漂浮，则它受到的浮力等于自身重力，即F浮'=G木=6N；

则此时它排开水的体积为：V排'=F浮'ρ水g=6N10N/kg×103kg/m3=6×26．【答案】（1）2.8；向左；接触面的粗糙程度；甲乙（2）平衡；不是；二力不在同一直线上【解析】【解答】（1）①根据甲图可知，测力计的分度值为0.2N，则测力计的示数为2.8N。此时木块受到的摩擦力与拉力相互平衡，即二者大小相等，方向相反，那么摩擦力为2.8N，方向向左；

②根据图片可知，甲和丙中接触面材料不同，因此探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；

③探究滑动摩擦力大小与压力的关系时，需要控制接触面相同，只改变压力，故选实验甲和乙。

（2）①由于木块做匀速直线运动，因此木块处于平衡状态；

②弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力不是平衡力，因为二者不在同一直线上。

【分析】（1）①根据甲图确定测力计的分度值，根据指针位置读出测力计的示数，再根据平衡力的知识计算摩擦力大小和方向；

②根据图片分析甲和丙中哪个因素不同即可；

③根据控制变量法的要求选择对照实验。

（2）①平衡状态包括静止状态或匀速直线运动状态；

②二力平衡的条件：大小相等、方向相反，作用在同一物体和同一直线上。27．【答案】（1）同一高度；速度；控制变量（2）做匀速直线运动（3）C【解析】【解答】（1）①实验中要让小车从斜面的1由静止释放，目的是为了使小车到达水平面时的同一高度相同；

②这种研究问题的方法是控制变量法；

（2）若小车运动时所受阻力为零，则小车的速度不会减小，那么小车将做匀速直线运动；

（3）根据图片可知，随着阻力的减小，小车运动距离变长，这是可以通过实验得到的，但是无法模拟阻力为零时的情形，只能借助科学推理得到最终的结论，故选C。

【分析】（1）①小车到达斜面底端时的速度与它在斜面上的高度有关，即高度越大，则小车到达斜面底端时速度越大；

②探究某个因素对物理量的影响时，需要控制其它因素相同，只改变这个因素，这就是控制变量法。

（2）如果不受阻力，那么小车的速度将不会减小，据此分析小车的运动状态；

（3）根据牛顿第一定律的得出过程和方法判断。28．【答案】（1）排开的液体所受重力；ABC；不变（2）F（3）9×103（4）丁（5）三【解析】【解答】（1）①根据图片可知，在步骤D中将水倒出后会残留部分，因此根据G排=G总-G