第18课《中国人失掉自信力了吗》课件语文九年级上册(1)2

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鲁迅(1881－1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。文学家、思想家和革命家。他的作品很多，有小说集《呐喊》《彷徨》等，散文集《朝花夕拾》，诗歌集《野草》，杂文集《二心集》《而已集》《南腔北调集》《且介亭杂文集》等。本文选自《且介亭杂文集》。

作者介绍论据：证明论点的材料。常用的论据有：事实论据和道理论据2、议论文三要素论点：作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。议论文一般只有一个中心论点，有的还围绕中心论点提出几个分论点论证：指运用论据证明论点的过程和方法，是论点与论据之间逻辑联系的纽带《论教养》《精神的三间小屋》《敬业与乐业》论述“敬业与乐业”是人类生活的不二法门。论说对“真正的教养”的看法表达作者对个体精神世界的关注回顾第二单元一、请你来回答本文论说的观点是什么？一、请你来回答本文论说的观点是什么？观点1:中国人失掉自信力了观点2:我们有并不失掉自信力的中国人在二、请你来分辨哪一句是作者的观点?我们有并不失掉自信力的中国人在于是有人慨叹口:中国人失掉自信力了三、我们来分析作者观点：我们有并不失掉自信力的中国人在

树靶子打靶子立观点

摆论敌论点

证明自己的观点驳敌论证理清写作思路

1-2段3-8段9段驳论文：

议论文从论证方式看，一般可分为立论和驳论两种。驳论，是就一定事件或问题发表议论，批驳片面的、错误的，甚至反动的见解或主张。批驳对方的论点主要有三种形式：一是驳论点，二是驳论据，三是驳论证。

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四、我们来探究

（探究驳论过程）本文批驳的论点、论据、论证:批驳论点 批驳论据 批驳论证 阅读课文1--5段，回答下列问题1、在国土被侵占的情况下，30年代的御用报纸竟然发表言论说“我中国地大物博，人口众多”。2、蒋介石曾发表演讲，说“忍辱含愤，暂取逆来顺受态度，以待国联公理自判决”3、国民党官僚政客和社会“名人”就在北京等地多次举行“法会”，祈祷“解救国难”四、我们来探究

（探究驳论过程）本文批驳的论点、论据、论证:批驳论点 第2段(中国人失掉自信力了) 批驳论据 第1段(从公开的文字看.....) 批驳论证 第3-5段

敌方论点：中国人失掉自信力了事实依据现象分析事实本质

敌方论点：中国人失掉自信力了事实依据现象分析事实本质 夸“地大物博”信“地”信“物 他信力希望着国联信“国联 他信力求神拜佛麻醉自己 自欺力

敌方论点：中国人失掉自信力了事实依据现象分析事实本质 夸“地大物博”信“地”信“物

他信力希望着国联信“国联

他信力求神拜佛麻醉自己

自欺力

敌方论点：中国人失掉自信力了事实依据现象分析事实本质 夸“地大物博”信“地”信“物

他信力希望着国联信“国联

他信力求神拜佛麻醉自己

自欺力直接批驳五、明确立论思路思考:论点“我们有并不失掉自信力的中国人在”的论据是什么?明确立论思路埋头苦干的人 詹天佑、邓稼先等 拼命硬干的人 岳飞、林则徐等 为民请命的人 范仲淹、海瑞等 舍身求法的人 商鞅、玄奘等 明确立论思路论据:这一类的人们，就是现在也何尝少呢?他们有确信，不自欺，他们在前仆后继的战斗他们是坚持抗战和为民族解放而不懈奋斗的人100多年后的今天，仍然有许许多多这样的人是中国的脊梁。用一部分加于全体，以偏概全间接批驳得出结论：自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。得出结论：自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。处于地下斗争状态的革命力量国民党反动政客及御用文人六、梳理文章结构文章可以分为三个部分第一部分为1、2段，是提出对方的论据和论点。第二部分为3-8段，3-5段是批驳对方的观点。6-8段是论证自己的观点，间接批驳了对方的观点。第三部分即最后一段，得出结论。七、探讨论证方法请迅速浏览课文找出文中用了哪些论证方法？于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了道理论证是运用讲道理的方法，用经典著作中的精辟见解、古今巾外名人名言及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明观点。明确立论思路埋头苦干的人 詹天佑、邓稼先等 拼命硬干的人 岳飞、林则徐等 为民请命的人 范仲淹、海瑞等 舍身求法的人 商鞅、玄奘等 有坚硬、竖直、人体的中轴等特点比喻中国自古以来有着坚定信念、不屈精神、对历史发展起到重大推动作用的优秀儿女形象地揭示出有自信力的优秀中华儿女身上坚定、正直，顽强的精神，以及对中国历史发展起到的重大作用。脊梁鲁迅先生在自身病情恶化之时，在共产党人被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中不能为大家知道之时，依然以锋利之笔，为国家为民族奔走呼号，发出中国人当自信自强的呐喊。这正体现出“中国的脊梁”的拼命硬干精神!鲁迅先生不愧为我们的“民族魂”!这是一篇驳论文。作者针对当时国民党反动统治者及其御用文人散布中国人对抗日失去信心的论调进行了有理有据的批驳，明确提出了中国人的绝大部分没有失去自信力，极大鼓舞了中国人的民族自信心，表现了作者一颗爱国的赤子之心。主旨八、课后作业请你从“埋头苦干”“拼命硬干”“为民请命”“舍身求法”四个角度中任选一个角度，写一个例证、并使例证能够充分证明文章论点示例:宋