职业学院人力资源管理专业人才需求与专业改革的调研报告

XXXX职业学院人力资源管理专业人才需求与专业改革的调研报告一、前言（一）调研的目的通过本次调研，收集和分析海南从事人力资源管理行业的人才需求信息和海南省各高职院校人力资源管理专业建设发展现状，总结当前人力资源管理专业教学存在的问题和不足，为我院人才培养方案修订提供详实、准确的信息，为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供科学有效的依据。调研工作概述为了做好本次人才培养方案拟写工作，在2020年第四季度起人力资源管理教研室就成立了专业人才培养方案修订团队，组织学习相关文件精神，统一思想认识，强化目标责任。并从202X年年初启动专业调研，分别于1月、2月、3月、4月、5月陆续开展了5次行业、企业调研，分别调研了慧人人力（海南英才网）、待君人才集团、海南融创、海南创岩企业管理咨询有限公司、海南嘉华集团、海南移动、海南电信、海南太古可口可乐饮料有限公司等8家企业，并形成调研报告。具体调研内容分为三个层面：1.企业需求层面调研。盘点海南省人力资源和社会保障厅、海南省就业局等政府的人力资源管理专业发展政策及就业市场的招聘情况，调研大中小型企业对人力资源管理岗位的需求情况。2.专业发展现状调研。针对海南开设人力资源管理专业的高职院校进行调研，并分析招生和就业情况。同进设置了调查问卷对省内省外高职院校、大中小型企业进行人力资源管理培养需求及专业建设情况调研。3.专业教学自身调研。对学院目前自身教学模式进行评估，评价教学模式的科学性和有效性。二、人才需求调研（一）产业发展现状与趋势在经济全球化的时代，人才对企业的发展发挥着越来越大的作用，人力资源已成为企业发展的第一战略资源。人力资源管理在企业管理中是一项至关重要的工作，它能最大限度的挖掘员工的潜力，进行人员合理分配，调动企业获得最大的利益。从全国的情况来看，我国的人力资源管理从业者达300多万人，高级HR人才不足9000人，人才市场HR职位需求呈平稳上升势头。更多的企业已经认识到了人力资源在企业中的重要作用。借此，人力资源从业者的薪酬也在不断攀升，可以说，巨大的需求让这个职业在不断升温，人力资源管理职业的前景持续看好，人力资源管理专业就业前景广阔。而目前掌握专业人力资源管理知识，拥有职业资格证书的从业人员却很稀缺，在“亚洲最紧缺30种人才”调查中，人力资源管理专业也位居其中。随着社会的发展，人力资源管理专业人才已日渐成为社会中的紧缺人才，经过专业学习的HR人才，已成为企业竞相争夺的对象。权威机构调查显示，国内现在需要中高级人力资源专业人才的量为600多万。相对应巨大的市场缺口，人力资源管理者的工资也不菲，据调查，大集团公司的人力资源总监薪水一般月薪数在1万至1.5万元或高达1.8至2万元（一般在1.5万元上下浮动）；薪酬经理、招聘经理等大抵在6千元——1.2万元之间（一般在8千元上下浮动），在这样的工资标准中人力资源管理师的薪资水准一般在1.2万元左右浮动，最高不超过1.5万元，最低不低于8千元。所以不论是就业前景还是发展趋势都是很大的。从海南省的情况来看，自2018年海南全面建设自由贸易区（港）以来，全省经济发展稳定，项目投资不断增加，市场迎来了更大的发展机遇。目前海南全省法人单位有10万多家，产业活动单位达11.6万，几乎每个企业都会设置人力资源管理岗位，而据调查，近三年来海南高职院校培养的人力资源管理专业的毕业生不足2000人，因此人力资源管理专业人才缺口较大，对高素质一线技术技能型人力资源管理从业人员的需求量也越来越大。（二）区域内重点企业概况人力资源管理专业对口全行业，几乎每一个注重“效率与公平”的企业或组织都设有人力资源管理岗位。根据海南省统计局最新发布的第四次全国经济普查公报数据显示，东部地区拥有法人单位80380个，占80.3%；中部地区4961个，占5.0%；西部地区14844个，占14.7%。在第二产业和第三产业法人单位中，位居前三位的地区是：海口市58355个，占58.3%；三亚市11513个，占11.5%；澄迈县5263个，占5.2%。具体情况详见下表：（数据来源：海南省统计局）根据上表我们可以初步判断，海南的企业数有100185家，其中学生的主要就业地：海口58355家，三亚11515家。根据对比分析，企业总数比去年调查数据增加了2.25万家企业，这些都是海南高职高专院校学生就业的主要目标，目前供需缺口较大，人力资源管理专业的就业前景良好。职业岗位设置与岗位任职要求职业岗位设置岗位要求参照行业及企业人力资源管理员(行政人事专员)1.大专及以上学历，人力资源管理相关专业；2.能够熟练使用办公软件；3.熟悉人力资源管理六大模块知识，具有相关岗位工作经验者优先；4.对人才的发现与引进、组织与人员调整、员工职业生涯设计等具有丰富的实践经验；对人力资源管理事务性工作有娴熟的处理技巧；熟悉公司的招聘流程及各种招聘渠道。5.具备人际沟通协调与交往能力、学习能力、团队合作精神、解决问题能力、书面表达能力等综合素质能力。行业：医药行业企业：海南广安堂药品超市连锁经营有限公司人事专员1.全日制统招本科及以上学历人力资源管理及相关专业；2.中大型企业两年以上人力资源工作经验；3.良好的协调组织和创新能力，为人正直，工作严谨，积极主动；

4.了解人力资源管理六大模块的基本内容。行业：汽车制造企业：海马汽车集团股份有限公司人力资源培训主管1.人力资源管理或相关专业本科以上学历；2.三年以上培训管理与组织实施经验；3.精通现代企业经营管理理念及管理技术，熟悉管理培训资源，管理咨询培训流程及关键步骤；4.具有较强的亲和力和敬业精神，为人正直、诚实，性格开朗；

5.思维敏捷，具有较强的组织、协调、沟通能力及分析问题、解决问题的能力，良好的文字和语言表达能力。行业：农业企业：罗牛山股份有限公司三、专业发展现状调研（一）区域内，专业布点情况经收集整理，海南开设人力资源管理专业的主要高校建设情况如下：海南高校人力资源管理专业建设分布情况学校名称地点办学层次门类是否开设人力资源管理专业XXXX职业学院海口市高职专科(专科)综合类是海南职业技术学院海口市高职专科(专科)综合类是海口经济学院海口市高职专科(专科、本科)财经类是海南大学海口市大学本科综合类是三亚城市学院三亚市高职专科(专科)综合类是三亚中瑞酒店管理职业学院三亚市高职专科(专科)酒店类是目前，海南的11所高职院校中开设人力资源管理专业的学校共有6所，其中海口有4所，三亚有2所。区域内，专业招生与就业情况1.主要竞争的高职院校的招生情况针对海南主要的几所开设人力资源管理专业的高职院校进行调研，从招生人数上看，海口经济学院的人力资源管理专业招生情况最好，且学费最高，有大专（12900元）和本科（23000元）两种类型，学生可以专升本。具体各院校招生情况如下：高职高专人力专业学生人数2015级2016级2017级2018级2019级2020级海口经济学院200215223291182200左右XXXX职业学院11587157147166/355104（四类学生391）海南职业技术学院72945490100170（1/3省外学生）海经贸海科院//////三亚中瑞酒店学院///543530左右2.海工商人力资源管理近年招生及就业情况旅游艺术学院人力资源管理专业已2012年申报专业成功，2013年开始正式招生，截止2020年12月人力资源管理专业累计共招生1692人。从学生整体规模数量来看，XXXX职业学院人力资源管理专业在海南高职高专人力资源管理专业中仅次于海口经济学院，排名第二。从就业方面看，由于是通用型岗位，高职高专人力资源管理就业情况较好，各行各业都需要从事人力资源管理工作的员工。盘点近几年，海工商人力资源管理专业的学生就业情况如下表:人力资源管理专业学生就业情况人力资源管理专业学生就业率2013届学生就业率2014届学生就业率2015届学生就业率2016届学生就业率2017届学生就业率83.07%94.12%93.64%100%100%四、专业教学改革建议（一）专业教学存在的问题与不足对照特色专业、品牌专业、精品课程建设的要求，该专业建设中尚存在的不少问题：1.从师资特点来看，本专业的教师团队有不少具有双师资格，专业能力突出，但是经验尚浅，缺乏行业专家。2.从学生的特点来看，本专业的学生属高职高专类学生，大专学历，基础素质相对于本科生较弱。但高职类的学生注重实践技能，动手能力强，职业目标明确，也具有一定的优势。从专业建设来看，存在四个不足：一是师资培养不足。专任教师的深度培养不够，对外的学习与交流较少。二是科研不足。科研能力差距较大，能力较弱，学习与提升较少，科研成果不多。三是实训设备不足。教学和实训设备严重匮乏，目前只有人力实训小组讨论室，没有相应的软件设备，不利于技能型人才的培养。四是对外合作不足。搭建的就业平台较少，与企业的对口交流与合作欠缺，不利于进一步促进学生就业率的提升。（二）专业教学改革建议1.团队建设①优化团队结构（1）提高现有教师的职称水平，使专业教师中副高以上职称的教师达到2名以上。（2）继续鼓励在职人员报考博士研究生，提高在编教师的学历层次和业务水平。=2\*GB3②提升团队品质（1）每年至少派1-2名教师到全国（或境外）进行学习、进修、学术交流等，拓宽眼界和思维，及时更新教学理念。（2）每年派团队内1-2名教师到企业进行挂职锻炼，增加对工作岗位认知，促进课堂教学改革。（3）从行业企业选聘实践经验丰富的骨干，经学校教育理论培训后编入课程组，实施专兼职教师一体化管理。③增加科研和教学成果加快科研项目申报、核心论文发表、专业教材编写工作，为申报相关教学成果奖奠定基础。2.建设目标完善校企合作办学模式，按区域经济、行业发展需求，不断地调整人才培养方案和课程设置。进一步深化课程改革，与职业岗位深度融合，提高课程教学质量。3.建设内容在对人力资源管理岗位进行调研的基础上，调整和充实专业指导委员会，由学院教师与课程开发专家共同确定课程结构和课程内容，不断根据市场需要更新和完善课程体系。创建以就业为导向、以岗位职业能力为引领的课程标准。具体措施如下：（1）申报省级教改课题1项；（2）申报省级精品课程1门；（3）开展人力资源管理技能大赛。（三）专业教学改革的基本保障1.坚定的指导思想树立科学的人才发展观，坚持以人为本的理念，以社会需求为导向，以职业岗位技能为中心，依托海南自贸区（港）建设需要培养人才。理论教学以“应用为目的，实用为主，够用为度”为原则，强化实践教学环节，注重培养学生的综合素质，使学生以较扎实的基础和较全面的专业知识，服务社会和企业。2.清晰的改革思路以就业为导向，在教学过程中将始终注重学生就业能力的培养，在专业课的教学中加强对学生的基本功训练并建立相应的考核体系，将教学过程和就业结合起来，以扎实全面的人力资管理知识和技能打造我们专业学生的特色。3.人才培养的明确目标的确立从市场调研结果分析来看，人力资源管理岗位的需求缺口较大，高职高专学历可以