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文档简介

湖北省随州市(新版)2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写汉字。

舞台上,丽丽正在dí声的伴zòu下,跳着欢快的kǒngquè舞。观zhòng的shìxiàn都集中在丽丽那漂亮的qún子上。表yǎn结束,台下爆发出热liè的zhǎng声。2、填空题(每题2分共5题)

1).认真听一遍《会“飞”的蛇》录音,边听边想,完成下列各题。会“飞”的蛇①在柬埔寨一些古老的丛林里,生存着世界上最神秘、最诡异的蛇类。金花蛇就是其中之一,它被人称为“会飞的蛇”。②金花蛇通常会在树上像闪电一样追逐石龙子或者类似的动物。当金花蛇看到猎物仓皇逃跑或者对面枝头有猎物在移动时,它会不假思索地径直扑过去,让自己“飞”起来。③一位著名的探险家用一段视频记录了金花蛇“飞行”的过程。当金花蛇到达一个“起飞”地点后,它会用尾巴牢牢抓住树枝,然后把自己弹出去,而不是跳下去。当获得一定的空中速度后,它又把肋骨伸展开来,增加身体宽度,以更好地捕捉空气浮力。最后,金花蛇会像一顶降落伞一样滑翔而下。在这个过程中,金花蛇会让身体保持波浪形,同时靠扭动尾巴来改变方向和保持平衡,因此,它可以“飞”出比预想远得多的距离。所以,从实际意义上说,金花蛇的“飞行”并不是真正的飞行,因为它只能从一个高度下降到另一个高度。④靠着自身的调节,金花蛇竟然能“飞”起来,这似乎在告诉我们一个道理:一些看似不太可能完成的事情,如果用心努力地去做,就有可能达到我们预期的效果。

(1)下列说法与所听故事内容不相符的一项是(

)

A.会“飞”的蛇是指生活在柬埔寨一些古老丛林里的金花蛇。

B.金花蛇的“飞”是为了捕捉猎物。

C.金花蛇靠翅膀改变方向和保持平衡。

D.金花蛇的飞行并不是真正的飞行,它只是能从一个高度降落到另一个高度。

(2)关于金花蛇的“飞行”过程,下列说法不正确的一项是(

)

A.先到达一个“起飞”地点后,用尾巴牢牢抓住树枝。

B.然后自己往下一跳,获得一定的空中速度。

C.接着伸展肋骨,增加身体宽度,捕捉空气浮力。

D.最后像一顶降落伞一样滑翔而下。

(3)听完这个故事给我的启示是________________________________________。2).补充句子。

(1)十年树木,__________。

(2)己所不欲,__________。3).照样子,写词语,并造句。

人影绰绰(ABCC):___________________、___________________

恋恋不舍(AABC):___________________、___________________

国泰民安(与国家兴衰有关的词语):___________________、___________________

请从上面你写的词语中选择一个写一句话:___________________________4).积累与运用。

(1)白鹭实在是______________,一首_______________。

(2)美哉,我少年中国,_____________!壮哉,我中国少年,____________!

(3)《将相和》一文是根据___代____的《史记》相关内容改写的,学了这课,我们认识了______的蔺相如,_______的廉颇。

(4)李明喜欢玩游戏,上课不认真听讲,我会用葛洪的“_______,不弃功于寸阴”或陶渊明的“_______,岁月不待人”来劝告他。

(5)通过半学期的学习,我们品读了很多爱国诗,如《示儿》中的“_______,_______”,表达了诗人没有看见国家统一的悲怆之情;《题临安邸》中的“_______,_______”,流露出诗人的愤怒之情。课外,我还积累了爱国诗句“_______,_______”。5).积累小达人。

(1)诗歌是我国的文化瑰宝。诗歌中有景。正如杜甫眼中的“________________,_______________。”表达了诗人对那朵朵桃花的喜爱;诗中有志。如王冕笔下的墨梅“_______________,______________。”不需要被人称赞多美好,只想留给世间一片清香;诗中有趣。如杨万里为我们描绘的“_______________,_______________。”孩童捕捉蝴蝶的场面,那么自由自在,天真烂漫;诗中也有情。如冰心回忆中的母爱,“月明的园中,_____________,______________。”

(2)名言警句,鼓舞人心,给人向上的力量。小新今年上四年级了,基础不好,成绩很差,他后悔自己以前的不努力,他不知道自己还能不能学好,跑去问老师。老师很欣慰地告诉他“________________,_____________________。”

(3)通过一学期的学习,我们认识了______的车胤;____________的小雨来;__________________的黄继光;还了解了老舍先生笔中________________的猫。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列字形全对的一项是()A.脊背珍宝爱慕噪声B.铃珑优然暴发隐蔽C.讯期浇水联结消毁D.瓢浮慌唐饱览唯独2).下列词语中,有错别字的是哪一项?()A.请求B.邮递C.姐妹D.支条3).下组词语中不属于同一类的是哪一项?()A.教师工程师魔术师B.演员建筑师理发师C.厨房营业员饲养员D.司机裁判员服务员4、句子训练(每题10分共1题)

1).改变句式。

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(把设问句改为陈述句)

_______________。5、连线题(每题4分共2题)

1).正确搭配词语,用线连一连。

快乐的活动

有趣的天地

凶狠的公主

美丽的魔王2).我会连。

帜洁曲亿奏献庆

zhìzòuyìjiéxiànqǔqìng6、排序题(每题5分共2题)

1).按照汉语拼音韵母顺序把下列韵母排列写在横线上。

angaianaoiuieiouingun

_________________________________2).我会给下列词语排队。(用序号表示)

(1)①晚上②早晨③上午④下午

_________________________________________________

(2)①去年②明年③今年④后年

__________________________________________________

(3)①爷爷②叔叔③伯伯④爸爸

__________________________________________________7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题“哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢?”改成陈述句是“没有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音。”(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读。清明___________________路上行人欲断魂。借问酒家何处有?___________________九月九日忆山东兄弟___________________每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。元日爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,___________________1.请把上面三首古诗补充完整。

2.古诗《清明》和《元日》的作者分别是__________朝的__________和__________朝的__________。

3.为传承和弘扬中华传统文化,三年级的同学向外国友人发出邀请函,请补充完整吧!邀请函所谓“节分端午自谁言,万古传闻为屈原”,__________节到来之际,三年级(1)班同学诚邀您于农历__________月__________日一起包粽子、__________。邀请函二中秋节即将到来,三年级(1)班全体同学诚邀您于农历__________月__________日一起__________、__________,感受万家团圆的热闹氛围。9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。

仔细观察下面的图片,几只小猴在玩球,发生了什么事?他们想出了什么办法解决问题?开动脑筋想一想,然后用一段话写下来。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读与表达。猫斗黄白二猫,斗于屋上。呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,两不相下。久之,白猫稍退缩,黄猫奋起逐之,白猫走入室,不敢复出。1.读小古文完成填空。

这篇小古文写了两只猫在____________(哪里)打斗,结果是____________失败,____________胜利。

2.猫斗的场面非常激烈,从哪句话能看出来?用“”在文中画出来。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。1.选文第一自然段是围绕哪句话写的?请你用“”画出来。

2.西沙群岛一带的海水特点是、。为什么会显出不同的颜色?请你用“﹏﹏﹏”画出来。

3.在第一自然段中有两对反义词,我能找出来。

(

)——(

)(

)——(

)

4.选文中表示颜色的词语有________、________、________、________,我能再写出一个这样的词语__________。

5.从选文中,你认为西沙群岛是个怎样的地方?

_________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空。

浓密浓厚

(1)大树(

)的枝叶遮挡了我的视线。

(2)我们家读书的气氛非常(

)。

特别特殊

(3)这座桥(

)坚固。

(4)这是(

)情况,我们不能一概而论。

惊险危险

(5)这部谍战片的情节十分(

),看得我的心都提到嗓子眼儿了。

(6)过马路时攀爬护栏,是十分(

)的举动。2).用“______”画出下列词语中加点字的错误读音,并改正在后面的括号里。

(1)消逝(shì)正月(zhēng)急遽(jù)黄焖鸡(mēn)()

(2)暂时(zhàn)萦绕(yíng)藤蔓(wàn)泪潸潸(shān)()

(3)鸿鹄(hú)唾沫(tuò)铁锨(qiān)头晕目眩(xuàn)()

(4)青稞(kē)账簿(pù)宪兵(xiàn)虚无缥缈(piāo)()13、语言表达(每题6分共1题)

1).阅读链接天山美景七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的事是骑马上天山。进入天山,戈壁滩的炎暑就被远远地抛在后面。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空趁着矗立的巨大雪峰

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