五年级小数除法竖式计算题100道-20210909000348

五年级小数除法竖式计算题100道1.0.6÷0.2=2.1.2÷0.4=3.2.4÷0.8=4.3.6÷1.2=5.4.8÷1.6=6.0.9÷0.3=7.1.8÷0.6=8.2.7÷0.9=9.3.6÷1.2=10.4.5÷1.5=11.1.5÷0.5=12.3÷1=13.4.5÷1.5=14.6÷2=15.7.5÷2.5=16.0.8÷0.4=17.1.6÷0.8=18.2.4÷1.2=19.3.2÷1.6=20.4÷2=21.1.2÷0.6=22.2.4÷1.2=23.3.6÷1.8=24.4.8÷2.4=25.6÷3=26.0.3÷0.1=27.0.6÷0.2=28.0.9÷0.3=29.1.2÷0.4=30.1.5÷0.5=31.2.5÷0.5=32.5÷1=33.7.5÷1.5=34.10÷2=35.12.5÷2.5=36.0.4÷0.2=37.0.8÷0.4=38.1.2÷0.6=39.1.6÷0.8=40.2÷1=41.3.3÷1.1=42.6.6÷2.2=43.9.9÷3.3=44.13.2÷4.4=45.16.5÷5.5=46.0.7÷0.1=47.1.4÷0.2=48.2.1÷0.3=49.2.8÷0.4=50.3.5÷0.5=51.4.2÷0.6=52.5.6÷0.8=53.6.3÷0.9=54.7÷1=55.8.4÷1.2=56.9.8÷1.4=57.11.2÷1.6=58.12.6÷1.8=59.13.9÷1.9=60.15.2÷2.2=61.0.5÷0.25=62.1÷0.5=63.1.5÷0.75=64.2÷1=65.2.5÷1.25=66.3÷1.5=67.3.5÷1.75=68.4÷2=69.4.5÷2.25=70.5÷2.5=71.5.5÷2.75=72.6÷3=73.6.5÷3.25=74.7÷3.5=75.7.5÷3.75=76.8÷4=77.8.5÷4.25=78.9÷4.5=79.9.5÷4.75=80.10÷5=81.10.5÷5.25=82.11÷5.5=83.11.584.11.5÷5.75=85.12÷6=.12.5÷6.25=87.13÷6.5=88.13.5÷6.75=89.14÷7=90.14.5÷7.25=91.15÷7.5=92.15.5÷7.75=93.16÷8=94.16.5÷8.25=95.17÷8.5=96.17.5÷8.75=97.18÷9=98.18.5÷9.25=99.19÷9.5=100.19.5÷9.75=这些小数除法竖式计算题旨在帮助五年级的学生巩固和提高他们在小数除法方面的计算能力。在进行这些练习时，鼓励学生仔细审题，确保他们理解了每个除法算式的含义。同时，学生应该练习正确地设置竖式，并且逐步解决每个问题。小数点的定位：在进行小数除法时，要确保小数点在除数和被除数中的位置正确。如果除数不是整数，可以先将除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数，使除数变为整数，然后再进行计算。除不尽的处理：当除法运算无法得到一个精确的整数结果时，可以在答案中保留合适的小数位数。通常，保留两位小数就足够了，但有时可能需要更多的小数位数来保持计算的准确性。练习的重要性：熟练掌握小数除法需要大量的练习。学生们应该耐心地反复练习，直到他们能够不假思索地完成这些计算。检查和复习：完成计算后，学生们应该花时间检查他们的答案，确保没有计算错误。如果发现了错误，应该回顾解题过程，找出错误的原因，并学习如何避免同样的错误。通过这些练习，学生们不仅能够提高他们的数学技能，还能培养他们的耐心和细致，这对于他们未来的学习和生活都是非常重要的。理解概念，而非死记硬背：在解决这些除法问题时，鼓励学生们尝试理解小数除法的概念。了解为什么需要将小数点移动，以及这样做如何影响最终结果，比单纯记忆步骤更为重要。逐步解题，保持条理清晰：解题时，学生们应该按照步骤逐一进行。写下竖式，然后进行计算，检查每一步是否正确。保持解题过程的条理性，有助于避免混乱和错误。培养估算能力：在进行具体计算之前，学生们可以先估算一下答案的大致范围。这种估算能力对于快速判断计算结果是否合理非常有用。利用辅助工具：如果学生在计算过程中遇到困难，可以使用计算器来验证自己的答案。但要注意，这不应成为依赖，而是一个辅助学习的工具。小组合作学习：鼓励学生们组成学习小组，互相讨论和解决这些除法问题。通过团队合作，他们可以相互学习，共同进步。定期复习：学习是一个循环往复的过程。学生们应该定期复习这些计算题，以确保他们不会随着时间的推移而忘记所学的知识。家长和老师的支持：家长和老师在这一学习过程中扮演着重要角色。他们的鼓励和支持可以帮助学生们克服困难，增强自信心。通过这100道小数除法竖式计算题的练习，学生们不仅能够提高计算速度和准确性，还能在解决问题的过程中培养出独立思考和批判性思维的能力。这些能力对于他们未来的学习和职业生涯都是极其宝贵的。让我们一起见证学生们在数学学习旅程中的成长和进步吧！五年级小数除法竖式计算题100道202109090003481.6.4÷2=2.9.6÷3=3.8.1÷3=4.7.5÷2.5=5.12.5÷5=6.18.9÷3.3=7.24.6÷4.3=8.15.2÷4=9.10.8÷2.7=10.21÷3.5=11.16.8÷4.2=12.25.2÷6.3=13.14.4÷1.2=14.11.7÷3.9=15.18.9÷1.3=16.27÷4.5=17.33.6÷4.8=18.28.8÷9=19.32.4÷8.1=20.22.5÷5.5=21.36.8÷4.8=22.48÷6.4=23.52.5÷7.5=24.64.8÷12.8=25.75.6÷9.4=26.81÷2.7=27.91.2÷8.4=28.102.4÷12.8=29.114.3÷13.1=30.126÷18=31.138.6÷23.1=32.151.2÷12.8=33.164.4÷22.4=34.177.6÷26.4=35.191.4÷3.2=36.206.8÷34.5=37.222.6÷37.1=38.238.5÷7.6=39.255.2÷51.2=40.272÷68=41.289.6÷8.8=42.307.2÷9.6=43.325.5÷5.5=44.344.4÷43.4=45.363.6÷18.2=46.383.4÷9.6=47.403.2÷10.8=48.423.5÷47.5=49.444.4÷4.4=50.466.2÷93.2=51.488.8÷22.2=52.511.2÷8.4=53.534.6÷26.7=54.558.8÷13.2=55.583.6÷19.6=56.609.6÷48.2=57.636.8÷26.4=58.664.4÷22.1=59.693.6÷34.2=60.723.6÷8.6=61.754.8÷9.8=62.7.6÷11.5=63.819.6÷46.6=64.853.6÷71.2=65.889.6÷32.4=66.926.8÷18.8=67.965.2÷29.1=68.1005.6÷12.8=69.1047.2÷26.8=70.1089.6÷8.4=71.1132.8÷32.4=72.1176.4÷13.6=73.1221.2÷21.6=74.1266.8÷43.2=75.1313.6÷9.6=76.1361.6÷17.6=77.78.1409.6÷24.2=79.1458.8÷33.2=80.1508.4÷47.6=81.1558.8÷22.4=82.1609.6÷19.2=83.1661.6÷28.8=84.1714.4÷34.8=85.1768.8÷63.6=.1824.8÷26.4=87.1881.6÷37.6=88.1940.4÷54.8=89.1999.2÷22.4=90.2059.6÷29.6=91.2120.8÷32.8=92.2183.6÷43.6=93.2247.2÷56.8=94.2311.2÷21.6=95.2376.8÷36.8=96.2443.6÷49.6=97.2511.2÷28.8=98.2580.8÷51.2=99.2651.6÷53.2=100.2723.6÷24.6=理解除法原理：小数除法的关键在于理解如何将小数点移动，使得除数变为整数，从而简化计算过程。练习定位小数点：在计算过程中，确保正确地移动被除数和除数的小数点，并保持它们的位置一致。耐心和细心：小数除法可能比整数除法更复杂，需要更多的耐心和细心。不要急于求成，一步一步来。检查和验算：完成计算后，记得检查结果是否合理，可以通过乘法验算来确认答案的正确性。培养兴趣：数学学习不仅仅是计算，尝试从解决问题的过程中找到乐趣，这样学习会更有效。这些练习题旨在帮助五年级的学生巩固小数除法的知识，提高计算能力。希望每位同学都能在练习中不断进步，享受数学带来的成就感。如果在练习过程中遇到困难，不要气馁，多思考，多练习，相信你一定能掌握小数除法的奥秘！提升计算技巧逐步进阶：开始时，可以先从简单的题目入手，逐渐增加难度，这样可以帮助你更好地适应不同类型的小数除法问题。识别模式：在练习过程中，尝试识别并记忆一些常见的计算模式，比如0.5的倍数、0.25的倍数等，这些可以帮助你更快地进行计算。常见问题解答遇到难题怎么办？：如果在某道题目上卡住了，可以先跳过，稍后再回来尝试。有时候，换个时间再思考，问题就会迎刃而解。小数点位置不确定？：如果不确定小数点应该移动多少位，可以先用整数除法试算，然后再根据小数点的位置调整最终答案。家长指导建议鼓励与支持：家长在辅导孩子时，应该给予鼓励和支持，让孩子在轻松的环境中学习。共同探讨：可以和孩子一起探讨解题方法，这样不仅能够提高孩子的计算能力，还能增进亲子关系。监督练习：定期检查孩子的练习情况，帮助他们发现和改正错误，但也要避免过度干预，让孩子保持自主学习的能力。通过这100道小数除法竖式计算题的练习，我们希望五年级的同学们能够在数学学习的道路上迈出坚实的一步。记住，数学不仅仅是数字游戏，它还是逻辑思维和解决问题能力的体现。每一次的计算都是对大脑的一次锻炼，每一次的成功都是对未来的一次准备。祝大家在数学的世界里，探索无限，乐趣无穷！五年级小数除法竖式计算题100道1.0.6÷0.2=2.1.2÷0.4=3.2.4÷0.8=4.3.6÷1.2=5.4.8÷1.6=6.0.9÷0.3=7.1.8÷0.6=8.2.7÷0.9=9.3.6÷1.2=10.4.5÷1.5=11.1.5÷0.5=12.3÷1=13.4.5÷1.5=14.6÷2=15.7.5÷2.5=16.0.4÷0.2=17.0.8÷0.4=18.1.2÷0.6=19.1.6÷0.8=20.2÷1=21.2.1÷0.7=22.4.2÷1.4=23.6.3÷2.1=24.8.4÷2.8=25.10.5÷3.5=26.0.5÷0.25=27.1÷0.5=28.1.5÷0.75=29.2÷1=30.2.5÷1.25=31.0.8÷0.4=32.1.6÷0.8=33.2.4÷1.2=34.3.2÷1.6=35.4÷2=36.0.75÷0.25=37.1.5÷0.5=38.2.25÷0.75=39.3÷1=40.3.75÷1.25=41.0.6÷0.3=42.1.2÷0.6=43.1.8÷0.9=44.2.4÷1.2=45.3÷1.5=46.0.9÷0.3=47.1.8÷0.6=48.2.7÷0.9=49.3.6÷1.2=50.4.5÷1.5=51.0.3÷0.1=52.0.6÷0.2=53.0.9÷0.3=54.1.2÷0.4=55.1.5÷0.5=56.1.25÷0.25=57.2.5÷0.5=58.3.75÷0.75=59.5÷1=60.6.25÷1.25=61.0.7÷0.1=62.1.4÷0.2=63.2.1÷0.3=64.2.8÷0.4=65.3.5÷0.5=66.0.56÷0.14=67.1.12÷0.28=68.1.68÷0.42=69.2.24÷0.56=70.2.8÷0.7=71.0.8÷0.2=72.1.6÷0.4=73.2.4÷0.6=74.3.2÷0.8=75.4÷1=76.0.72÷0.18=77.1.44÷0.36=78.2.16÷0.54=79.2.88÷0.72=80.3.6÷0.9=81.0.五年级小数除法竖式计算题100道（续）82.假如你有一块5.25平方米的地毯，你想均匀地切成0.35平方米的小块，你能得到多少块呢？用除法算一算吧：5.25÷0.35=83.小华有7.84元的零花钱，他想买一些0.48元一个的小玩具，他能买多少个呢？来帮帮他计算一下：7.84÷0.48=84.如果你有8.4升的水，你想用0.2升的瓶子装满它们，你需要多少个瓶子？让我们来算一算：8.4÷0.2=85.在一个果园里，总共有12.6千克的苹果，如果每个篮子装0.3千克，那么果园主人需要准备多少个篮子？答案是：12.6÷0.3=.小明家的花园有9.45米长的篱笆，他想每隔0.15米种一棵花，他总共能种多少棵花？让我们来计算一下：9.45÷0.15=87.如果你有一袋15.75千克的糖果，你想平均分给每个小朋友0.25千克，你最多可以分给多少个小朋友？答案是：15.75÷0.25=88.在一次科学实验中，你需要将18.9毫升的液体均匀地分配到每个试管中，如果每个试管只能装0.3毫升，你需要多少个试管？来算一算：18.9÷0.3=89.小李有19.8元的零花钱，他想买一些0.98元的笔，他最多能买几支？让我们来帮助他计算：19.8÷0.98=90.如果你有一卷20.16米的布，你想剪成0.16米一段，你可以剪成多少段？答案是：20.16÷0.16=91.在一次烘焙活动中，你有21.6千克的面粉，你想分成0.4千克一份，你可以分成多少份？来算一算：21.6÷0.4=92.小王有一箱22.5升的橙汁，他想用0.5升的瓶子装，他需要多少个瓶子？答案是：22.5÷0.5=93.如果你有一袋23.1千克的土豆，你想分成0.7千克一包，你能分成多少包？让我们来计算一下：23.1÷0.7=94.小张有24.8元的零花钱，他想买一些0.8元的贴纸，他最多能买几张？答案是：24.8÷0.8=95.如果你有一根25.6米长的绳子，你想每隔0.4米打一个结，你总共能打多少个结？来算一算：25.6÷0.4=96.在一次野餐活动中，你有26.4千克的西瓜，你想切成0.2千克一块，你可以切成多少块？答案是：26.4÷0.2=97.小赵有27.3元的零花钱，他想买一些0.9元的笔记本，他最多能买几本？让我们来帮助他计算：27.3÷0.9=98.如果你有一桶28.8升的水，你想用0.6升的容器装满它们，你需要多少个容器？答案是：28.8÷0.6=99.在一次美术课上，你有29.7毫升的颜料，你想平均分配到每个颜料盘里，如果每个颜料盘需要0.7毫升，你需要多少个颜料盘？来算一算：29.7÷0.7=100.小李有30.6元的零花钱，他想买一些1.2元的铅笔，他最多能买几支？答案是：30.6÷1.2=这些题目都是为五年级学生设计的，旨在帮助他们更好地理解和掌握小数除法的竖式计算方法。通过这些练习，学生们可以在实际操作中提高计算能力，为将来的学习打下坚实的基础。五年级小数除法竖式计算题100道（完善版）101.小梅在厨房帮忙，她要将2.4升的果汁平均倒入6个杯子中，每个杯子应倒入多少果汁？试试看：2.4÷6=102.超市里的水果摊上，有5.6千克的香蕉，如果每千克分成4份，每份有多少千克？来挑战一下：5.6÷4=103.老师准备了一份3.6米长的彩带，想要平均分给12个学生，每个学生能得到多少米的彩带？计算一下：3.6÷12=104.在一次跑步比赛中，赛程是8.4公里，如果分成7段，每段大约有多长？答案是：8.4÷7=105.小华的储蓄罐里有10.5元，他想平均分成5份，每份是多少元？来算一算：10.5÷5=106.一个花园里有21平方米的花坛，如果每个花坛是3平方米，这个花园有几个花坛？计算一下：21÷3=107.如果一本书有12.8页，每页分成4部分，每部分有多少页？答案是：12.8÷4=108.小明的爸爸要将16.8升的汽油平均倒入4个油桶，每个油桶应装多少升？来试试：16.8÷4=109.在一次科学实验中，有9.6克的盐，需要平均分成8份，每份有多少克？答案是：9.6÷8=110.一个班级有24名学生，老师准备了72块糖果，如果平均分给每个学生，每人能得到多少块？来算算看：72÷24=这些题目不仅锻炼了孩子们的计算能力，还让他们在实际情景中体会到数学的实用性和趣味性。通过不断的练习，相信每位同学都能在小数除法的道路上越走越稳，越走越远。记得，耐心和细心是解决这些问题的关键哦！五年级小数除法竖式计算题100道1.0.6÷0.2=2.1.2÷0.4=3.2.4÷0.8=4.3.6÷1.2=5.4.8÷1.6=6.0.9÷0.3=7.1.8÷0.6=8.2.7÷0.9=9.3.6÷1.2=10.4.5÷1.5=11.1.5÷0.5=12.3÷1=13.4.5÷1.5=14.6÷2=15.7.5÷2.5=16.0.25÷0.05=17.0.5÷0.1=18.0.75÷0.15=19.1÷0.2=20.1.25÷0.25=21.1.2÷0.3=22.2.4÷0.6=23.3.6÷0.9=24.4.8÷1.2=25.6÷1.5=26.0.8÷0.4=27.1.6÷0.8=28.2.4÷1.2=29.3.2÷1.6=30.4÷2=31.0.3÷0.1=32.0.6÷0.2=33.0.9÷0.3=34.1.2÷0.4=35.1.5÷0.5=36.1.8÷0.6=37.2.1÷0.7=38.2.4÷0.8=39.2.7÷0.9=40.3÷1=41.3.3÷1.1=42.3.6÷1.2=43.3.9÷1.3=44.4.2÷1.4=45.4.5÷1.5=46.0.16÷0.04=47.0.32÷0.08=48.0.48÷0.12=49.0.64÷0.16=50.0.8÷0.2=51.0.24÷0.06=52.0.36÷0.09=53.0.48÷0.12=54.0.6÷0.15=55.0.72÷0.18=56.0.54÷0.18=57.0.63÷0.21=58.0.72÷0.24=59.0.81÷0.27=60.0.9÷0.3=61.1.08÷0.36=62.1.26÷0.42=63.1.44÷0.48=64.1.62÷0.54=65.1.8÷0.6=66.2.16÷0.72=67.2.52÷0.84=68.2.88÷0.96=69.3.24÷1.08=70.3.6÷1.2=71.4.68÷1.56=72.5.16÷1.72=73.5.64÷1.88=74.6.12÷2.04=75.6.6÷2.2=76.7.28÷2.42=77.7.÷2.62=78.8.44÷2.82=79.9.02÷3.01=80.继续完成五年级小数除法竖式计算题100道：81.12.96÷4.32=82.15.36÷5.12=83.17.76÷5.92=84.20.16÷6.72=85.22.56÷7.52=.24.9÷8.1=87.27.3÷9.1=