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文档简介
第4课时用加、减法解决问题人教版数学一年级上册课件四11~20的认识按要求数数:从8数到16。从12数到19。从20数到14。从18数到10。复习导入小朋友们,我们已经学过了哪些数?小丽和小宇之间有几人?探索新知探究点解决两数之间有几个数的问题你知道了什么?小丽排第10。是什么意思?从前面数,小丽排在第10个。算上她有10个人。小宇排第15。又知道了什么?从前面数,小宇排在第15。他前面还有14个人,小丽也在他前面。“之间”是什么意思?不包括小丽也不包括小宇。小丽和小宇之间有几人?探索新知可以数一数。11、12、13、14方法一:数数法探索新知第10第15第10第15小丽和小宇之间有4人。方法二:画图法探索新知
我来画一画。解答正确吗?简洁、清楚。方法三:列式法从前面开始数,数到小丽有10人,数到小宇有15人,这样可以用15人减去前面的10人,再减去小宇自己。=(人)1510--14第10第15探索新知探索新知小试牛刀1.想一想,填一填。蓝蓝和聪聪之间有几人? (1)我来画一画:
蓝蓝()人聪聪
蓝蓝和聪聪之间有人。(2)我来数一数:11,,,,,16,中间有人。44121314154○○○○当堂练习1.(易错题)蓝蓝的生日是星期几呢?接着画一画。
【提示】再过几天就画几个○哟。四五六六○○当堂练习2.填一填,接着画一画。她今天读了几页?她今天读了页。19○○○○○77课堂总结要求两个数之间有几个数,可以通过数数,画图等方法,也可以通过简单加减法计算得出答案。用简单加减法求两个数之间有几个数的方法:用较大的数减去较小的数,再减去1。~~~~~~~~~~作业请完成教材第83页的做一做及练一练第84页的
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