家庭教育指导师模拟题05附有答案

家庭教育指导师模拟题05[复制]该卷为内部练习使用，请勿转发，谢谢配合。1.在目前的生涯规划教育中，主要以“（）”为指导思想，其内涵为，如果个体能够找到与自身的兴趣、能力和价值观等相匹配的职业，就可以使得个体的潜能得以最大化地开发，更容易获得自我实现。[单选题]*生涯发展论生涯规划论生涯匹配论(正确答案)职业匹配论答案解析：在目前的生涯规划教育中，主要以“生涯匹配论”为指导思想，其内涵为，如果个体能够找到与自身的兴趣、能力和价值观等相匹配的职业，就可以使得个体的潜能得以最大化地开发，更容易获得自我实现。2.仇亲期是青春期的一个阶段，大约出现在（）岁的时候，这个阶段的儿童容易产生严重的逆反心理，总是和父母对着干，对父母表现得疏离又淡漠。[单选题]*十三四(正确答案)十五六十一二十七八答案解析：仇亲期是青春期的一个阶段，大约出现在十三四岁的时候，这个阶段的儿童容易产生严重的逆反心理，总是和父母对着干，对父母表现得疏离又淡漠。3.青春期的儿童随着身体的长高、第二特征的出现，心理上也发生明显的变化，其中一个特殊的变化就是（）的逐渐觉醒。[单选题]*自我效能自我意识(正确答案)自我发展自我规划答案解析：青春期的儿童随着身体的长高、第二特征的出现，心理上也发生明显的变化，其中一个特殊的变化就是自我意识的逐渐觉醒。4.家长面对青春期的孩子，对需要干预的事情应采取适当的方式，过度的关心和（）只会激发孩子的逆反心理，与家长产生更[单选题]*管理干预掌控(正确答案)约束答案解析：家长面对青春期的孩子，对需要干预的事情应采取适当的方式，过度的关心和掌控只会激发孩子的逆反心理，与家长产生更深的隔阂。5.15~18岁儿童的情绪具有（）的特点。[单选题]*情绪强烈完全无法控制很内向，完全不会表现自己两面性(正确答案)很固执，不会变通答案解析：15~18岁儿童的情绪具有两面性的特点。具体表现为强烈、狂暴性与温和、细腻性共存；情绪的可变性与固执性共存；内向性和表现性共存；情绪的可变性与固执性共存。6.下列不属于15~18岁儿童人际关系特点的是：（）。[单选题]*无法适应团体的交往方式(正确答案)朋友地位日益重要男女双方开始意识到性别差异选择性格相近的朋友交往答案解析：在社交方面，15~18岁儿童主要表现为以下几个特点：1.逐渐克服了团伙的交往方式；2.朋友地位日益重要；3.男女双方开始意识到性别差异；4.更倾向于选择性格相近、能够吐漏心扉、相互理解的朋友。7.下列选项中，对15~18岁儿童的发展特征描述正确的是：（）。[单选题]*该阶段儿童往往会因为一些挫折，便完全淹没在无助和抑郁的情绪中，但可以立刻调节自己的情绪其生理和心理发育十分迅速，渴望得到他人尊重与信任该阶段男女生性生理发育和性意识进一步发展，早恋是正常的，不需要制止该阶段儿童的身心发展就处于一种失衡的状态，引发心理发展矛盾，具体表现为心理上成人感与幼(正确答案)答案解析：其生理发育十分迅速，但心理发展相对缓慢，该阶段儿童的身心发展就处于一种失衡的状态，引发心理发展矛盾，具体表现为心理上成人感与幼稚感的矛盾；该阶段儿童往往会因为一些挫折，便完全淹没在无助和抑郁的情绪中，长时间无法脱身；由于对异性的敏感性和兴趣增加，受身体激素影响，该阶段男、女生性生理发育和性意识进一步发展；受猎奇心理的影响，他们往往会背着家长早恋，甚至是偷尝禁果，盲目尝试首次性行为，严重时会导致失学。8.以下不属于15~18岁儿童产生焦虑的原因的是：（）。[单选题]*对新环境的不适应对学习的不适应性对长大成人的不适应(正确答案)对考试方式的不适应性答案解析：15~18岁儿童产生焦虑的原因有：对新环境的不适应、对学习的不适应性、对考试方式的不适应性、对自身健康状况的担忧。9.15~18岁儿童自控力不强，部分儿童易受到网络游戏、网络暴力等不良网络文化影响，盲目模仿抽烟、酗酒、盗窃、打架斗殴、吸毒等不良行为，以下应对方式错误的是：（）。[单选题]*引导儿童了解负面网络文化的危害，与儿童协商上网规则并相互监督学校、家庭、社会要共建文明健康的社会环境这个年纪的孩子都很叛逆，吸烟喝酒很正常，但是不能放任不管，俗话说“棍棒之下出孝子”，该打还(正确答案)帮助儿童树立正确的是非观，观察儿童的异常表现，及时干预答案解析：15~18岁儿童自控力不强，部分儿童易受到网络游戏、网络暴力等不良网络文化影响，正确的应对方式有：学校、家庭、社会要共建文明健康的社会环境；引导儿童了解负面网络文化的危害，与儿童协商上网规则并相互监督；帮助儿童树立正确的是非观，观察儿童的异常表现，及时干预。10.在培养孩子的责任担当和理解生命的意义上，下列正确的是：（）。[单选题]*现在了解社会太早了，先通过书本知识了解一下就好了引导儿童将自己的职业理想与国家和社会的需要结合(正确答案)这个年纪的孩子心智不成熟，容易上当受骗，家长应该严格管控儿童参加社会实践活动有好处，能力发展比什么都重要，让他们尝尝工作的苦、长长见识答案解析：如何培养孩子的责任担当，让孩子理解生命的意义呢？家长可以这样做：1.给予孩子更多自由；2.引导儿童将自己的职业理想与国家和社会的需要结合；3.鼓励儿童感受生活美好，引导儿童参与公益活动等社会实践活动；4.培养儿童积极乐观的生活态度。11.广义的公民教育是（）。[单选题]*使人正确认识社会、关心社会、积极和负责任地参与社会的事务，以发展社会为己任德、智、体、美、劳全面发展树立面向未来的生活目标一个终身教育体系(正确答案)答案解析：广义的公民教育是一个终身教育体系。12.狭义的公民教育是要使人正确认识社会、关心社会、积极和负责任地参与社会的事务，以（）为己任。[单选题]*发展社会(正确答案)成就自我成就他人成就家庭答案解析：狭义的公民教育是要使人正确认识社会、关心社会、积极和负责任地参与社会的事务，以发展社会为己任。13.权力与义务的关系是：（）。[单选题]*权力大于义务义务大于权力没有关系权力与义务相统一(正确答案)答案解析：权力与义务的关系是：权利与义务相统一。14.以下选项中，说法错误的是：（）。[单选题]*竞争能最大限度地激发他们的的潜能，提高学习和工作的效率竞争能使高中生客观地评价自己，发现自己学习生活中的局限性，提高自己的水平竞争能使高中生班集体更富有朝气与活力，丰富其的业余活动，增添学习和生活的乐趣竞争能使获胜者骄傲自大，使失败者丧失信心、产生自卑感(正确答案)答案解析：关于高中阶段的竞争，说法正确的是：竞争能够带给高中生现实的追求目标，赋予他们学习的压力和动力，能最大限度地激发他们的的潜能，提高学习和工作的效率；竞争能使高中生客观地评价自己，发现自己学习生活中的局限性，提高自己的水平；竞争能使高中生班集体更富有朝气与活力，丰富孩子们的业余活动，增添学习和生活的乐趣。15.树立良好的竞争意识，掌握“四大法宝”中的“四大法宝”不包括：（）。[单选题]*自信心胸怀开阔包容心(正确答案)勇气与意志力答案解析：树立良好的竞争意识，掌握“四大法宝”，即自信心、胸怀开阔、勇气与意志力。16.（）是激发人的自我提高意识和能力的活动。[单选题]*竞争(正确答案)合作分享交流答案解析：竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动。17.以下属于当前高中生职业规划现状的是：（）。[单选题]*学生自主规划家长干涉较多(正确答案)学生目标明确家校重视并支持学生自主意愿答案解析：现在普遍存在的现象是家长干涉较多。高中学生很少接受职业规划教育，在每年填报志愿的时候，仍然不知道自己未来要干什么，志愿填报全权由家长负责。18.高中生在做职业规划时，应该做到：（）。[单选题]*跟随大流选择赚钱多的职业听从家长的安排盲目选择自己感兴趣的专职业，不考虑实际结合自身的特点，选择自己感兴趣的职业(正确答案)答案解析：首先要培养高中生职业生涯规划意识，树立正确的三观，明确自己的优劣势以及兴趣所在；然后再制定初步的职业规划，在遇到难以解决的问题时，寻找专家帮忙。19.家长在学生制定职业规划时，可以提供的帮助是：（）。[单选题]*直接帮孩子制定好职业规划表面听取孩子意愿，但更多按照自己想法引导孩子自己进行职业规划，适当提出建议(正确答案)盲目听从他人的建议，跟随大流答案解析：作为家长在孩子制定职业规划的时候，应该更多地站在建议者的角度，引导孩子去进行自我分析，带着孩子一起去寻找帮助后，制定合适的职业规划。20.家庭公约对于家庭的好处是：（）。[单选题]*有利于营造和谐的家庭氛围(正确答案)限制孩子行为家长更方便要求孩子做自己所要求促使孩子更好地成为家长理想中的答案解析：家庭公约对于家庭的好处有以下几点：1.有利于营造和谐的家庭氛围；2.可以带动和引导家长，更好地促进孩子良好习惯与优秀品行的养成，使得每个家庭成员身心健康发21.高中生为什么需要家庭公约？（）[单选题]*家长采取合理的手段，可以帮助孩子解决问题(正确答案)迫使孩子投入学习遏制学生的个性限制学生个人交往答案解析：高中生时期的各种问题的出现，不仅严重影响了高中生的正常生活、学习和身心发展，还给家庭带来一系列的困扰。在心理问题突出的高中阶段，家长需要及时采取一些合理的约束手段，帮助孩子解决问题。22.家庭公约内容的针对对象应该是：（）。[单选题]*父亲母亲孩子家庭所有成员(正确答案)教育部答案解析：家庭公约不应该是只针对于某一个家庭成员而设定，内容应该是面向全部家庭成员的。23.离婚多集中发生在（）。[单选题]*30~39岁之(正确答案)40~49岁之20~30岁之50岁以上答案解析：离婚多集中发生在30~39岁之间。24.对儿童而言，家庭重组意味着（）。[单选题]*亲生父母之间关系的终结孩子抚养关系终止单亲父母向困顿生活妥协，寻求改变(正确答案)家庭和谐关系的建立答案解析：家庭重组意味着单亲父母向困顿生活妥协，寻求改变。25.家庭发生离异和重组时，正确的做法是：（）。[单选题]*隐藏家庭离异实情攻击另一半的个性和人忽视孩子情感需求开诚布公的和孩子交流(正确答案)答案解析：家长要开诚布公的和孩子交流家庭变故。26.在不同类型的留守儿童家庭中，亲密度和情感表达维度表现最好的是（）。[单选题]*由父母一方抚养(正确答案)老人隔代抚养寄养在姑叔姨舅家寄养在亲戚家答案解析：亲密度和情感表达维度表现最好的是由父母一方抚养，最差的是由叔姑姨舅抚养。27.父母长期外出务工产生的影响不包括：（）。[单选题]*影响亲子依恋的形成亲子关系疏远子女对父母的误解和冷漠家庭经济条件变差(正确答案)答案解析：相对而言，父母外出务工会使家庭经济条件改善。28.儿童依恋形成和发展的关键期是：（）。[单选题]*2岁前(正确答案)2~4岁4~12岁12岁以后答案解析：儿童依恋形成和发展的关键期是2岁前。29.流动儿童父母对孩子的教育期望呈现出（）的状态。[单选题]*普遍偏低注重孩子的劳动教育投入动机较高两极分化(正确答案)答案解析：有的家长对流动儿童的教育期望过高，而有的则过低，呈现出两级分化的状态。30.流动儿童家庭教育困境的根源在于（）。[单选题]*父母工作繁重家庭经济条件不佳父母文化素质相对较低(正确答案)孩子个性逆反答案解析：父母文化素质相对较低是流动儿童家庭教育困境的根源所在。31.流动儿童的教育安置方案中，适应状况相对较好的是安置在（）的儿童。[单选题]*公私合办学校私立学校农民工子弟学校公办学校(正确答案)答案解析：公办学校流动儿童社会适应较好。32.绝大多数服刑人员最希望得到（）的探望。[单选题]*配偶子女(正确答案)父母亲戚答案解析：绝大多数服刑人员最希望得到子女的探望。33.服刑人员子女更希望得到非公开帮助，其主要原因是：（）。[单选题]*社会支持不足家庭条件落后担心舆论的污名化(正确答案)青春期逆反答案解析：服刑人员子女更希望得到非公开帮助，其主要原因是：担心舆论的污名化。34.服刑人员子女心理特点不包括：（）。[单选题]*暴躁易怒自闭自卑敏感逆反独立性差(正确答案)答案解析：服刑人员子女心理特点有：暴躁易怒、自闭自卑、敏感逆反。35.视觉障碍儿童的特别不包括（）。[单选题]*视觉形象少，具体形象思维会受影响口头语言不会受损，可以通过触摸盲文阅读视觉障碍儿童的体质往往较弱智力发育迟缓(正确答案)答案解析：视觉障碍儿童并不必然伴随智力障碍。36.轻度智力障碍儿童其智商区间是（）。[单选题]*低于2540-2570-55(正确答案)55-40答案解析：轻度智力障碍儿童其智商区间是70~55。37.（）是指儿童因为某种原因，部分或完全丧失听力，即发生耳聋的情况。[单选题]*视觉障碍儿童智力障碍儿童听觉障碍儿童(正确答案)感觉障碍儿童答案解析：听觉障碍儿童是指儿童因为某种原因，部分或完全丧失听力，即发生耳聋的情况。38.网络成瘾者需要过量的上网，才能满足自己上网需求，这是（）的表现。[单选题]*上网的强迫观念自动控制功能减退耐受性升高(正确答案)戒断反应明显答案解析：需要过量上网才能满足需要这是耐受性升高的表现。39.网络成瘾的ACE模型中的A是指（）。[单选题]*anonymity（匿名）(正确答案)abandom（放弃）attractive（有吸引力）autonomy（自主）答案解析：网络成瘾的ACE模型中的A是指anonymity（匿名），可以隐去真实身份。40.在网络成瘾的“社会—心理—生理”综合模型中，不属于社会因素的是（）。[单选题]*家庭环境差父母的情感支持低父母的管教方式孤独感强烈(正确答案)答案解析：孤独感强烈属于心理因素。41.孩子原来每天上网8小时，现在上网6小时，家长对减少两小时的行为进行处理，该处理称为（）。[单选题]*行为契约法行为强化法(正确答案)行为消退法厌恶刺激法答案解析：针对减少两小时的行为进行积极的处理，是行为强化法。42.当自己想上网时，就用橡皮筋弹疼自己一次，这种行为处理称为（）。[单选题]*行为契约法行为强化法行为消退法厌恶刺激法(正确答案)答案解析：厌恶刺激法是指出现一个不良的行为时就给予一个消极的刺激。43.（）是一种行为惩罚法，与行为强化法相对。[单选题]*行为契约法行为强化法行为消退法厌恶刺激法(正确答案)答案解析：厌恶刺激法是一种行为惩罚法，与行为强化法相对。44.游戏疗法是允许游戏者去玩游戏的，但研究表明，每个星期玩游戏的时间最好控制在（）小时以内。[单选题]*71421(正确答案)28答案解析：游戏疗法是允许游戏者去玩游戏的，但研究表明，每个星期玩游戏的时间最好控制在21小时以内。45.当自己想上网时，把手机锁在抽屉里，这种打败“坏家伙”的策略是：（）。[单选题]*躲避(正确答案)适应抵抗挑战答案解析：躲避是最简单的策略，面对坏习惯就尽量不去做。把手机锁在抽屉里，是尽量不去做的。46.在游戏疗法实施过程当中，允许游戏玩家继续游戏，但需要给他们提一些问题，下面提问方式中，不正确的是：（）。[单选题]*在游戏中做的最骄傲的事情是什么？玩游戏需要哪些技能？你是如何培养这些技能的？你玩这款游戏花了多少钱？(正确答案)答案解析：提问的目的在于，唤醒游戏玩家的积极心态，并利用此心态来解决生活当中所遇到的问题。选项D“你玩这款游戏花了多少钱？”是无法达到此目的。47.研究发现，学习困难者主要发生的时期是：（）[单选题]*婴儿期学龄期(正确答案)成年期老年期答案解析：从年龄来看，学习困难者主要发生在学龄期。48.学习困难儿童的智力是（），但在学习上确实存在着较严重的困难，学习成绩与自身潜力存在显著的差距。[单选题]*正常的(正确答案)不正常的较低的较高的答案解析：学习困难儿童的智力是正常的，但在学习上确实存在着较严重的困难，学习成绩与自身潜力存在显著的差距。49.学习困难儿童的（）主要表现在实际行为与所期望行为之间有落差。[单选题]*集中性差异性(正确答案)排除性贯穿性答案解析：学习困难儿童的差异性主要表现在实际行为与所期望行为之间有落差。50.学习策略可以分为哪三种类型？（）[单选题]*认知策略、元认知策略、资源管理策略(正确答案)认知策略、元认知策略、整体阅读策略认知策略、元认知策略、细读策略认知策略、元认知策略、跳跃阅读策略答案解析：学习策略可以分为认知策略、元认知策略、资源管理策略三种类型。51.细读时采用圈点画线与旁注眉批的策略是为了（）。[单选题]*为了美观凸现关键信息(正确答案)显示阅读进度增强注意力答案解析：细读时采用圈点画线与旁注眉批的策略是为了凸现关键信息。52.家长如何构建良好的亲子关系，包括以下哪些内容？（）*试着与孩子交朋友(正确答案)相互信任(正确答案)彼此尊重(正确答案)学会共情(正确答案)服从孩子答案解析：家长如何构建良好的亲子关系，包括以下内容：1.试着与孩子交朋友；2.相互信任；3.彼此尊重；4.学会共情。53.家长进行生涯规划指导包括以下哪些内容？（）*干预孩子填报大学志愿培养孩子的生涯规划意识(正确答案)协助孩子认识大学、专业及职业(正确答案)帮助孩子全面认识自我(正确答案)答案解析：家长进行生涯规划指导包括以下内容：1.培养生孩子的涯规划意识；2.协助孩子认识大学、专业及职业；3.帮助孩子全面认识自我。54.父母帮助孩子顺利度过仇亲期，包括以下哪些内容？（）*认识到这是孩子成长过程中的必经之路(正确答案)给孩子“逞能”的机会(正确答案)换位思考，做孩子的知音(正确答案)尊重孩子，做孩子的良师益友(正确答案)严格控制孩子的交友行为答案解析：父母帮助孩子顺利度过仇亲期，包括以下内容：1.认识到这是孩子成长过程中的必经之路；2.给孩子“逞能”的机会；3.换位思考，做孩子的知音；4.尊重孩子，做孩子的良师益友。55.15~18岁儿童的心理发展特点是：（）。*认知结构的完整体系基本形成，抽象思维占优势(正确答案)独立性强，有决断力(正确答案)观察力和联想力迅速发展(正确答案)自制力和意志力增强，但仍不成熟(正确答案)情绪不稳定，情感内隐，易感到孤独(正确答案)答案解析：15~18岁儿童心理发展有以下特点：1.认知结构的完整体系基本形成，抽象思维占优势；2.独立性强，有决断力；3.观察力和联想力迅速发展；4.自制力和意志力增强，但仍不成熟；5.情绪不稳定，情感内隐，易感到孤独；6.人际交往上，重视同性和异性的友谊，可能萌发爱慕。56.15~18岁儿童自控力不强，部分儿童易受到网络游戏、网络暴力等不良网络文化影响，盲目模仿抽烟、酗酒、盗窃、打架斗殴、吸毒等不良行为，以下应对方式正确的是：（）。*学校、家庭、社会要共建文明健康的社会环境(正确答案)引导儿童了解负面网络文化的危害，与儿童协商上网规则并相互监督(正确答案)这个年纪的孩子都很叛逆，吸烟喝酒很正常，但是不能放任不管，俗话说“棍棒之下出孝子”，该打还帮助儿童树立正确的是非观，观察儿童的异常表现，及时干预(正确答案)答案解析：15~18岁儿童自控力不强，部分儿童易受到网络游戏、网络暴力等不良网络文化影响，正确的应对方式有：学校、家庭、社会要共建文明健康的社会环境；引导儿童了解负面网络文化的危害，与儿童协商上网规则并相互监督；帮助儿童树立正确的是非观，观察儿童的异常表现，及时干预。57.如何给高中生进行家庭内公民意识与社会责任感教育？（）*提升儿童道德意识(正确答案)增强法律观念(正确答案)完善信仰体系(正确答案)学会漠视生命答案解析：可以从三个层面进行落实：1.提升儿童道德意识；2.增强法律观念；3.完善信仰体系。58.在竞争与合作中，怎样处理好自己与他人的关系？（）*学会欣赏学习上的竞争对手(正确答案)学会理解和谅解别人(正确答案)为了避免别人赢了自己，就不惜一切手段来阻止破坏他人的行动以诚相待，帮助他人(正确答案)答案解析：告诉高中生要学会欣赏学习上的竞争对手；学会理解和谅解别人，对于竞争或者合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨；要站在对方的位置上考虑，多想想别人的难处，缩小分歧，消除误会，以诚相待，帮助他人，求得共同发展。59.儿童自我发展意愿得不到满足或父母不尊重孩子意愿，会对其性格造成哪些不良影响？（）*产生自卑心理(正确答案)产生自闭心理(正确答案)产生逆反心理(正确答案)没有什么影响答案解析：儿童自我发展意愿得不到满足或父母不尊重孩子意愿，会对其性格造成以下不良影响：1.产生自卑心理；2.产生自闭心理；3.产生逆反心理。60.如何制定家庭公约来帮助青少年正确使用手机？（）*明确玩手机态度，协商制定家庭公约(正确答案)家长以身作则，带头落实家庭手机公约(正确答案)家长要成为可以和孩子聊天的、有趣的人(正确答案)鼓励孩子参与社交活动(正确答案)通过生涯规划，帮助孩子明确成长的方向(正确答案)答案解析：明确玩手机态度，协商制定家庭公约；家长以身作则，带头落实家庭手机公约；家长要成为可以和孩子聊天的、有趣的人；鼓励孩子参与社交活动；通过生涯规划，帮助孩子明确成长的方向；适当进行生命教育。61.离异和重组家庭儿童的心理健康问题表现为：（）。*自尊水平偏低(正确答案)主观幸福感偏低(正确答案)受到更多歧视(正确答案)问题行为偏多(正确答案)答案解析：离异重组家庭儿童的心理问题表现为：自尊水平偏低；主观幸福感水平偏低；受到更多的歧视；问题行为较多。62.留守儿童家庭教育中的常见问题有：（）。*留守儿童的家庭教育内容为片面(正确答案)家庭教育观念陈旧和功利(正确答案)家庭教育方法陈旧(正确答案)家庭教育亲子教育缺失(正确答案)答案解析：留守儿童家庭教育中的常见问题有：1.留守儿童的家庭教育内容片面；2.家庭教育观念陈旧和功利；3.家庭教育方法陈旧；4.家庭教育亲子教育缺失。63.改革开放以来，我国流动人口的发展趋势是：（）。*规模化(正确答案)长期化(正确答案)家庭化(正确答案)低龄化答案解析：流动人口的发展呈现出规模大、长期化和家庭化的趋势。64.服刑人员的双重家庭变故包括：（）。*父母双方先后或同时因犯罪入狱服刑(正确答案)父母一方死亡或下落不明，另一方正在服刑(正确答案)父母离异后，直接抚养孩子的父或母入狱服刑(正确答案)父母一方服刑，双方离异(正确答案)答案解析：服刑人员的双重家庭变故包括：1.父母双方先后或同时因犯罪入狱服刑；2.父母一方死亡或下落不明，另一方正在服刑；3.父母离异后，直接抚养孩子的父或母入狱服刑；4.父母一方服刑，双方离异。65.学习障碍儿童的诊断标准有：（）。*智力正常(正确答案)在基本的读、写、算方面存在问题(正确答案)智力障碍各科学习均存在障碍答案解析：学习障碍儿童的诊断标准有：1.智力正常；2.在基本的读、写、算方面存在问题。66.整体上来看，网络成瘾者的表现有：（）。*有上网的强迫观念(正确答案)耐受性升高(正确答案)自动控制功能减退(正确答案)无法停止上网(正确答案)戒断反应明显(正确答案)答案解析：整体上来看，网络成瘾者的表现有：1.有上网的强迫观念；2.耐受性升高；3.自动控制功能减退；4.无法停止上网；5.戒断反应明67.网络成瘾的行为疗法有：（）。*行为强化法(正确答案)行为契约法(正确答案)行为消退法(正确答案)厌恶刺激法(正确答案)写上网日志(正确答案)答案解析：网络成瘾的行为疗法有：1.行为强化法；2.行为契约法；3.行为消退法；4.厌恶刺激法；5.写上网日志。68.家庭需要正确的养育观念，掌握合适的教育方法，才能培养孩子朴素的爱国情感，提升孩子的道德修养。[判断题]*A、正确(正确答案)B、错误答案解析：家庭需要正确的养育观念，掌握合适的教育方法，才能培养孩子朴素的爱国情感，提升孩子的道德修养。69.家长应该为孩子做所有决定与选择。[判断题]*A、正确B、错误(正确答案)答案解析：家长如果不让孩子做选择，他就没有担当和责任心，选择就是意味着要承担责任，孩子学会了选择才会有担当。70.人一旦得到赞美，行动会越来越积极。[判断题]*A、正确(正确答案)B、错误答案解析：每个人内心都有被赞美和表扬的心理需求，人一旦得到赞美，行动会越来越积极。71.对工作结果及时给予评价，能够强化工作动机，对工作起到促进作用。[判断题]*A、正确(正确答案)B、错误答案解析：对工作结果及时给予评价，能够强化工作动机，对工作起到促进作用。72.家庭教育不能直接影响孩子的生活观念和劳动行为。[判断题]*A、正确B、错误(正确答案)答案解析：家长的生活观念、劳动观念、价值取向以及家长对生活教育和劳动教育的认识和做法，都直接影响着孩子的生活观念和劳动行为。73.把劳动以惩罚的方式呈现出来，学生容易形成错误的劳动观念，从而对劳动产生抵触、排斥的心理，不利于劳动教育的顺利[判断题]*A、正确(正确答案)B、错误答案解析：把劳动以惩罚的方式呈现出来，学生容易形成错误的劳动观念，从而对劳动产生抵触、排斥的心理，不利于劳动教育的顺利推进。74.家长要发挥好自己在孩子人格养成方面的引导作用，注重对孩子的思想引领、品德培养和人格塑造，促进孩子身心健康发展[判断题]*A、正确(正确答案)B、错误答案解析：家长要发挥好自己在孩子人格养成方面的引导作用，注重对孩子的思想引领、品德培养和人格塑造，促进孩子身心健康发展。75.家长可以用家长的权威来要求孩子。[判断题]*A、正确B、错误(正确答案)答案解析：在平时的日常生活中，家长应关注孩子的心理变化，重视孩子的心理问题，多开展与孩子的有效交流，真正了解孩子的内心所想，不能一味地用家长的权威要求孩子。76.家长陪低年级孩子写作业，能够及时发现孩子的问题，帮助孩子养成良好的学习习惯。[判断题]*A、正确(正确答案)B、错误答案解析：刚刚进入小学阶段的孩子，自主能力、时间管理能力、注意力相对薄弱，家长陪孩子写作业，能够及时发现孩子的问题，帮助孩子养成良好的学习习惯。77.学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径提升学习成绩的过程。[判断题]*A、正确B、错误(正确答案)答案解析：学习是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。78.青少年个体的伦理道德行为是一种以他律为形式，以遵守道德准则并运用原则、信念来调节行为的道德品质。[判断题]*A、正确B、错误(正确答案)答案解析：青少年个体的伦理道德行为是一种以自律为形式，以遵守道德准则并运用