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文档简介
Passage1
Lastmonth,Kochwenttomakebreakfastandfounda(n)1guestusinghispool.A
largemoose(驼鹿)wasswimminginthedeepend,2inthesolarcover(太阳能覆盖膜).
“Ilookedoutinthebackyardandtherewasthemooseabsolutelypanickedand3
KochtoldTheDodo."Shesteppedonthesolarcoverandputher4throughitandshe
was5tryingtogetfree.99
KochnoticedsomewildlifearoundhishomeinOttawa,6hehadneverseenan
animal7impressivebefore.Herushedoutsideandpulledthesolarcoveroffthe8
moose,whocontinuedpaddling9thepool,provingtobeasurprisinglyskilled
swimmer.
Thewildmooseseemedtobehavingtroublefindingherwayoutofthepool,soKoch
calledthepoliceandwildlifeservicestoseeiftheycould10ahand/'Shelookedso
pitifullysadouttherethatmywifesaid,"Iwanttogivehera11
Workersfromwildlifeservicesintendedthattheywouldgethertoasaferspot,butthey
couldn't12ituntilshewasoutofthewater.6aThebestthingthathappenedwasthatafter
3.5hourssheclimbedoutoftheshallowendand13thefence,"Kochsaid.
Themoose14unscratched,butthesamecan'tbesaidforKoch'spool,whichnow
hastwohoof-sizedholesinthe15.
l.A.informalB.ordinary
C.usualD.uninvited
2.A.abandonedB.wrapped
C.removedD.forbidden
3.A.strugglingB.shaking
C.shoutingD.searching
4.A.shoulderB.foot
C.faceD.back
5.A.narrowlyB.likely
C.desperatelyD.unwillingly
6.A.forB.so
C.butD.or
7.A.thisB.well
C.almostD.rather
8.A.relaxedB.happy
C.tiredD.poor
9.A.aroundB.beneath
C.outsideD.beyond
lO.A.donateB.hurt
C.lendD.cure
ll.A.liftB.hug
C.smileD.credit
12.A.updateB.witness
C.cancelD.manage
13.A.watchedoutB.cutdown
C.jumpedoverD.divedinto
14.A.escapedB.participated
C.hesitatedD.insisted
15.A.topB.bottom
C.wallD.cover
Passage2
NatalieandCallie,both13yearsold,startedraisingmonarchbutterfliesforfunin2020.
Butafterrealisingthemonarchswereanendangeredspecies,their]soonturned
intoaseriousmission.
Theylearnedthatthepopulationofmonarchbutterflieshad2sincetheearly1990s,
duetohabitat3andwidespreaduseofchemicals,whichmadethemilkweeds(马禾ll筋草)
themonarchs4fortheirmaindietdangeroustoeat.
Sothegirlsteamedupwithanationalnonprofitgrouptoplantanativegarden5for
themonarchs.Thegardengreworganicmilkweedsthat6andkeptthebutterflies.To
help7thelocalstosustainthemonarchpopulation,theycreatedanexhibitionaboutthe
monarchsinthelocallibrary.Theyalsowantedtoputupaneducationalsignintown,butit_
8_alot.Tocovertheexpense,theysetupastandattheFarmersMarkettoselltheir9
milkweedsforpeopletoplant.Althoughthefundraisingdayswere10,theyfinally
succeededinearningenoughmoneywiththeirhardworkandpeople'ssupport.
TheteamhaswontheSilverAwardfortheir11oftakingcareofbutterflies,but
theyarenot12withtheirwork/'Ournextstepistocutdownontheuseof13to
guaranteeasafeenvironmentforthemonarchs,9,saidNatalie.Intheawardceremony,their
teacherBrian14,“Iamsoproudofthemfortheirconstant15
l.A.dreamB.hobby
C.careerD.decision
2.A.doubledB.aged
C.declinedD.exploded
3.A.managementB.assessment
C.selectionD.destruction
4.A.reliedonB.keptoff
C.brokedownD.gaveaway
5.A.partlyB.secretly
C.rarelyD.specially
6.A.attractedB.protected
C.monitoredD.trapped
7.A.employB.educate
C.forceD.limit
8.A.meantB.cost
C.changedD.hurt
9.A.dryB.medical
C.healthyD.wild
lO.A.pleasingB.light
C.longD.disappointing
ll.A.projectB.concept
C.scheduleD.assignment
12.A.concemedB.connected
C.finishedD.occupied
13.A.chemicalsB.time
C.fundsD.energy
14.A.quotedB.continued
C.repliedD.commented
15.A.donationsB.support
C.patienceD.efforts
Passage3
AyearafterBenjaminCanlasdiedat17,hisloveofhelpingothersliveson.Througha
foundation]byhisparents,thiskindyoungmanis2makingtheworldabetter
place.
InPhilippines,manyjobshavebeenlost3oftheepidemicsituation.Thousandsof
peoplehavetotraveltotake4jobstosurvive.Butpublictransportationhasbeen5
limited.Benjamin'sparentshadtheideato6bikestodeservingindividuals.
Atfirst,their7wastodonatesevenbicycles.Butthentheyreceivedmorethanfifty
8_.Andthen27peoplewereawardedbicycles.Thesebicycleswere9tohelpmake
theirlivesalittleeasier.
Amongthe10wasRonaldoRosario.Hesoldricecakesinthemorningandsmoked
fishintheafternoon,11manykilometreseachday,whichcausedtheborrowedbiketo
breakoften.So,heoftenlost12timeandsomeofhisearningsonrepairs.
Therearemanypeoplestillinneedandmuchmore13needstobeoffered.The
foundationisworkingonlaunchingmoresustainable14.Thegoalisthatthese
programmeswillhelpmorepeoplewhile15otherstobekindandhelpthoseinneed.
l.A.givenupB.setup
C.heldupD.broughtup
2,A.stillB.already
C.everD.yet
3.A.atthecostB.inspite
C.asaresultD.incase
4.A.muchB.temporary
C.dangerousD.suitable
5.A.completelyB.regularly
C.aimlesslyD.severely
6.A.putawayB.runaway
C.giveawayD.washaway
7.A.planB.dream
C.programmeD.duty
8.A.modelsB.designs
C.girlsD.applications
9.A.inventedB.intended
C.requiredD.arranged
lO.A.assistantsB.travellers
C.visitorsD.winners
ll.A.challengingB.measuring
C.coveringD.finishing
12.A.valuableB.convenient
C.enjoyableD.spare
13.A.moneyB-joy
C.helpD.freedom
14.A.projectsB.actions
C.jobsD.courses
15.A.orderingB.persuading
C.forcingD.urging
Passage4
Onemorning,Ann'sneighbourTracyfoundalostdogwanderingaroundthelocal
elementaryschool.SheaskedAnnifshecouldkeepaneyeonit.Annsaidthatshecould1
itonlyfortheday.
Tracytookphotosofthedogandprintedoff400FOUNDfliersandputthemin
mailboxes.2,Annboughtsomepetfoodinthedollarstorenearby,and3hertwo
sonsnottofallinlovewithit.Atthetime,Ann'ssonThomaswas10yearsold,andJack,
whowas4fromaheartoperation,was21yearsold.
FourdayslaterAnnwasstill5thedog,whomtheyhadstartedtocallRiley.When
shearrivedhomefromwork,thedog6itselfagainstthescreendoorandbarkedmadly
ather.Assoonassheopenedthedoor,Riley7intotheboys'roomwhereAnn8
thatJackwassufferingaheartattack.RileyranovertoJack,andassoonasAnnbentoverto
helphim,thedogwent9.
“Ifithadn'tcometogetme,the10saidJackwouldhavedied,“Annreportedtoa
localnewspaper.Atthispoint,noonehadcalledtoclaimthedog,soAnndecidedto11
it.
ThenextmorningTracygotacall.AmannamedPeter12hisdogandcalledthe
numberontheflier.Tracystarted13,andtoldhim,"Thatdog14myfriend9sson."
PeterdrovetoAnn'shousetopickuphisdogandsawThomasandJackcryinginthe
window.AfterafewmomentsPetersaid,"MaybeOdiewassupposedto15you;maybe
youshouldkeepit.”
l.A.acceptB.assist
C.watchD.train
2.A.HoweverB.Therefore
C.ThankfullyD.Meanwhile
3.A.challengedB.warned
C.commandD.revised
4.A.escapingB.removing
C.recoveringD.dying
5.A.bringingupB.lookingafter
C.thinkingofD.worryingabout
6.A.restedB.supported
C.recoveredD.threw
7.A.staredB.passed
C.rushedD.followed
8.A.believedB.found
C.heardD.remembered
9.A.silentB.wild
C.crazyD.bad
lO.A.reporterB.doctor
C.writerD.owner
ll.A.rewardB.hide
C.comfortD.keep
12.AppreciatedB.missed
C.recognisedD.concerned
13.A.arguingB.complaining
C.cryingD.shouting
14.A.savedB.trusted
C.neededD.understood
15.A.searchB.find
C.joinD.drag
【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了一只驼鹿误入Koch家的泳池并被困于
其中,Koch通过向警察和野生动物保护组织求救,帮助驼鹿从泳池脱险的故事。
1.D解析根据下文的"Alargemoosewasswimminginthedeepend...”可知,驼鹿误入Koch
家的泳池,因此它是位不速之客。故选D项。
2.B解析根据下文的“Shesteppedonthesolarcover...”可知,这只驼鹿被太阳能覆盖膜缠
住了。故选B项。
3.A解析根据空格前的therewasthemooseabsolutelypanicked可知,驼鹿当时非常惊恐,
奋力挣扎。故选A项。struggle“挣扎”。
4.B解析根据空格前的Shesteppedonthesolarcover可知,驼鹿的脚踩进去而导致被困。
故选B项。
5.C解析根据空格后的tryingtogetfree可知,此处指驼鹿拼命地想要挣脱。故选C项。
desperately"拼命地”。
6.C解析KochnoticedsomewildlifearoundhishomeinOttawa和hehadneverseenananimal_
impressivebefore构成转折关系。故选C项。
7.A解析空格处表示他从未见过如此令人印象深刻的动物,此处this用作副词,相当
于so,修饰形容词impressiveo故选A项。
8.D解析此处表示他冲出去,从可怜的驼鹿的身上扯下太阳能覆盖膜。故选D项。
9.A解析根据空格后的provingtobeasurprisinglyskilledswimmer可知,驼鹿继续在水池
里游来游去。故选A项。
10.C解析根据上文的Kochcalledthepoliceandwildlifeservices可知,止匕处表示看他们是
否能帮忙。lendsbahand意为"帮助某人"。故选C项。
11.B解析根据本句前面的描述Shelookedsopitifullysadoutthere可知,妻子动了恻隐之
心,想拥抱一下这只被困的驼鹿。故选B项。
12.D解析根据本句的
Workersfromwildlifeservicesintendedthattheywouldgethertoasaferspot木口空格后的
untilshewasoutofthewater可知,此处指野生动物服务部门的工作人员本打算把她带到一
个安全的地方,但他们没能做到。故选D项。
13.C解析根据空格前的sheclimbedoutoftheshallowend可知,止匕处指她爬出了浅水区,
跳过围栏跑走了。故选C项。
14.A解析根据上文的
^ThebestthingthathappenedwasthatafterS.Shourssheclimbedoutoftheshallowendand
thefence...^^可知,驼鹿在未受伤的情况下成功逃脱。故选A项。
15.B解析Koch家的泳池没有驼鹿那么幸运,泳池的底部留下了两个蹄子大小的破洞。
故选B项。
【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了两个13岁的女孩从养帝王蝶的爱好到致
力于保护帝王蝶的故事,她们的项目最终获奖且受到好评。
1.B解析根据第一段和下文的“tumedintoaseriousmission”可知,娜塔莉和卡莉开始养帝
王蝶是一种爱好,但因帝王蝶濒危现状,她们的爱好很快就变成了一项严肃的保护任务。
dream“梦想”;hobby“业余爱好”;career"事业”;decision“决定”。故选B项。
2.C解析由上文的“themonarchswereanendangeredspecies(帝王蝶是濒危物种)”和下文
的"widespreaduseofbhemicals""theirmaindietdangeroustoeat”可知,帝王蝶遭受化学物质的
伤害,吃的食物有害,已经濒危,数量应该是减少的。double"(使)加倍”;age“变
老”;decline"减少;下降”;explode"爆炸”。故选C项。
3.D解析由上文的“themonarchswereanendangeredspecies(帝王蝶是濒危物
种)”,"thepopulationoftnonarchbutterflieshad^^^sincetheearlyl990s”和下文的
“guaranteeasafeenvirornnentforthemonarchs(保证帝王蝶的安全环境)”可知,该空讲述帝王
蝶数量减少的原因,根据下文讲要保护帝王蝶栖息地,可得出帝王蝶栖息地遭到破坏是
其原因之一。management“管理";assessment"评估";selection"选择";destruction"摧毁"。
故选D项。
4.A解析由本句的“themilkweedsthemonarchs:&)1111百11112由(1葩俨可知,止匕处指帝王
蝶所依赖的主要食物是马利筋草。relyon“依靠”;keepof/(使)让开”;breakdown“出故
障”;giveaway”捐赠"。故选A项。
5.D解析由下文的“Thegardengreworganicmilkweeds(花园里生长着有机的马利筋草)”
可知,这个本土花园种植着帝王蝶的主要食物马利筋草,可得出是专门为帝王蝶种植的
本土花园。partly"部分地”;secretly“秘密地"江arely"很少地"specially"尤其;专门地”。故
选D项。
6.A解析由上文的“Thegardengreworganicmilkweeds”可知,这个本土花园种植着帝王
蝶的主要食物马利筋草,这会吸引帝王蝶。attract"吸引”;protect“保护”;monitor“监
视”;trap“使落入险境”。故选A项。
7.B解析由下文的“theycreatedanexhibitionaboutthemonarchsinthelocallibrary”可知,她们
举办关于帝王蝶展览的目的是教育当地人保护帝王蝶,呼应下文的
“Theyalsowantedtoputupaneducationalsignintown(她们还想在镇上张贴一个教育标志)”。
employ"雇用";educate”教育";fbrce“迫使";limit"限制”。故选B项。
8.B解析呼应下文的“Tocovertheexpense(为了支付费用)"和"thefundraisingdays(筹款的
日子)”讲因花费很大而筹款一事。mean"意味着”;cost“花费”;change“改变”;hur俨伤害”。
故选B项。
9.C解析由本句的"selltheir^^milkweedsforpeopletoplant^^和常识可知,卖给人种的
马利筋草应该是健康的。dry“干燥的”;medical”医学的”;healthy“健康的”;wild“野外的”。
故选C项。
10.C解析由下文的“theyfinallysucceededinearningenoughmoneywiththeirhardwork''可知,
她们努力赚到了足够的钱,可得出筹款的日子应该很长。pleasing“令人愉悦的”;light“明
亮的”;long“漫长的”[disappointing”令人失望的”。故选C项。
11A解析呼应上文的
"Sothegirlsteamedupwithanationalnonprofitgrouptoplantanativegarden
forthemonarchs.(因此,女孩们与一个全国性的非营利组织合作,专门为帝王蝶种植了一
个本土花园)”讲两个女孩为保护帝王蝶所做的项目。project”项目”;concept"概
念”;schedule"计划"assignment"任务”。故选A项。
12.C解析由下文的“Oumextstepistocutdownontheuseof^
toguaranteeasafeenvironmentforthemonarchs”可知,她们还有保护帝王蝶的下一步计划,说
明她们保护帝王蝶的工作尚未完成。concern“担忧”;connect“连接”;finish“完
成”;occupy”占据"。故选C项。
13.A解析由上文的“widespreaduseofchemicals(化学物质的广泛使用)”和
“theirmaindietdangeroustoeat(主要食物吃起来很危险)“可知,因化学物质的广泛使用帝王
蝶的生存环境不安全,所以要减少化学品的使用,以保证帝王蝶拥有安全的环境。
chemicals“化学制品";time“时间”基金";energy"精力”。故选A项。
14.D解析由下文的“lamsoproudofthem俄为她们感到骄傲)“可知,这是老师布莱恩评
论的话语。quote“引用”;continue“继续”;reply“依靠”;comment“评论”。故选D项。
15.D解析由上文语境可知,二人为了保护帝王蝶不仅给帝王蝶种食物,做保护帝王蝶
的宣传活动,还赚钱来实现目标,可得出老师为她们不断的努力感到骄傲。donation"捐
赠”;support“支持”;patience“耐心”;effort“努力”。故选D项。
【语篇导读】本文是一篇记叙文。一对夫妻为将他们去世的儿子的爱心传递下去而成
立了基金会,该基金会的项目之一是给需要的人赠送自行车,目前已经有很多人因这一
项目而受益。
1.B解析根据设空前的afoundation和下文的byhisparents可知,这个基金会是由
Benjamin的父母创建的。故选B项。
2.A解析根据上文的BenjaminCanlasdiedat17以及hisloveofhelpingothersliveson可
知,Benjamin去世了,但通过父母创办的基金会,他仍然在让这个世界变成一个更美好的
地方。故选A项。
3.C解析设空前manyjobshavebeenlost和下文的theepidemicsituation之间存在因果关
系,可知由于疫情的影响,许多人失去了工作。故选C项。
4.B解析根据上文的manyjobshavebeenlost可知,在菲律宾,许多人失去了工作,为了
维持生计,他们不得不做一些“临时”的工作。故选B项。
5.D解析根据上文的theepidemicsituation及语境可知,由于受疫情的影响,公共交通也
受到了“严重的”限制。故选D项。
6.C解析根据下文的"Atfirst,theirwastodonatesevenbicycles.”及语境可
知,Benjamin的父母打算把自行车捐赠给那些需要的人。故选C项。
7.A解析根据下文的donatesevenbicycles等内容可知,捐赠七辆自行车是他们的计划。
故选A项。
8.D解析根据下文的“Andthen27peoplewereawardedbicycles.”可知,他们收至U了50多
份申请,随后有27人被赠送了自行车。故选D项。
9.B解析根据下文的tohelpmaketheirlivesalittleeasier可知,Benjamin的父母将自行车送
给他们的目的是让他们的生活变得更容易一些。beintendedtodo意为“打算做,意图是“,
符合语境。故选B项。
10.D解析根据上文的“Andthen27peoplewereawardedbicycles.”及语境可
知,RonaldoRosario是27个获得捐赠的获奖者之一。故选D项。
11.C解析根据上文的Hesoldricecakesinthemomingandsmokedfishintheafternoon以及下
文的manykilometres可知,RonaldoRosario上午卖米糕,下午卖熏鱼,每天要骑车行驶很
长的路程。而cover表示“行走(一段路程)”,符合语境。故选C项。
12.A解析根据上文的whichcausedtheborrowedbiketobreakoften可知,RonaldoRosario
借的自行车经常出故障,因此这耽误了他许多“宝贵的”时间。故选A项。
13.C解析根据上文的Therearemanypeoplestillinneed及下文的needstobeoffered可知,
有许多人的生活依旧很艰难,他们非常需要人们的帮助。下文的
Thegoalisthattheseprogrammeswillhelpmorepeople也是解题信息。故选C项。
14.A解析根据下文的Thegoalisthattheseprogrammeswillhelpmorepeople可知,该基金
会准备发起更多的可持续的项目。故选A项。
15.D解析根据下文的bekindandhelpthoseinneed可知,发起这些项目的目的是帮助更
多的人,并且敦促他们为人友善、帮助那些需要帮助的人。故选D项。
【语篇导读】本文是一篇记叙文。Tracy发现了一只丢失的小狗,她请邻居Ann帮忙照
顾它。一天,这只狗救了Ann的儿子Jack的命,Ann决定收养它。小狗的主人Peter看到
Ann的儿子对小狗很不舍,非常感动,最终决定让Ann一家拥有这只狗。
1
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