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文档简介

期末模拟练习2023—2024学年数学一年级下册青岛版11.写出如图所示各个钟面上的时刻。

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

题号一二三四五总分

得分

一、选择题(共5小题)

1.在口一6>7中,口里最小可以填()o

12.填上合适的长度单位。

A.13B.14C.15

小明的水杯高约10();教室的门高约2();

2.△表示的数字相同,下面得数最大的算式是()o

手机的长度约15();一辆公交车的长度大约12()。

A.5八一20B.5/\+20C.5/\+2

13.1张可以换()张君环卜也可以换(

3.是由若干根同样长的小棒摆成的,这些小棒的数量可能是()o

A.5根B.6根C.7根三、计算题(共5小题)

4.下面的算式,得数大于60的是()。14.口算。

A.12+40B.28+20C.78-107+40=87-52=46+23=9+57=

5.下面最接近1厘米的是()o40+20+30=84-3+4=63—23+39=

15.用竖式计算。

字典的厚度B曲别针的长度C.指甲的宽度36+44=73-18=

63+29-36=93-37-28=

16.看图列算式。

二、填空题(共8小题)

6.看图写数。

)()()

?只

7.48读作:(),它里面有()个十和()个一,它前面的一个数是(),后面的一个数是

(只)

()o

8.十位上是4,个位上是8的数是()。

9.QOA△△OOA△()(画出一组)。

10.一个数个位上是5,十位上是7,这个数是(),与它相邻的数是()和()o

17.23.一班有男生30人,女生29人,六一儿童节学校为一班准备了60顶小黄帽,够吗?

24.小芳做了26只纸鹤,明明做了6只纸鹤,想要送给幼儿园的小朋友。幼儿园里有35个小朋友,每人分

一只纸鹤,够吗?

25.买下面三样物品,一共要花多少钱?

42元3阮18元

四、作图题(共1小题)

19.量一量,画一画。在左边距离小旗5厘米的地方画一个口,在右边距离小旗6厘米的地方画一个△。

________________

五、解答题(共5小题)

20.下面是3个课外活动小组的人数情况。

绘画小组科技小组手工小组

女生13人15人28人

男生12人19人18人

(1)科技小组一共有多少人?

(2)手工小组女生比男生多多少人?

21.小花猫钓了多少条鱼?

}J我们一共钓

g了13条鱼。

3

小花猫小黑猫

22.树上飞走了20只小鸟,还剩下6只,树上原来有多少只小鸟?

参考答案:

1.B

【分析】比7大的数有8,9,10…其中最小的是8,也就是左侧算式结果为8,由此解答。

【详解】由分析可知,□—6=8,可转换为6+8=14,即14—6=8>7,口里最小可以填14。

故答案为:B

2.B

【分析】

△表示的数字相同,可将△看作0代入计算出各算式的结果再比较大小。比较大小时,

数位多的数就大;数位相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到

比较出结果为止。

【详解】A.50-20=30;

B.50+20=70;

C.50+2=52。

30<52<70

得数最大的算式是5/\+20。

故答案为:B

3.B

【分析】根据题意知,三角形是由同样长的小棒摆成的,则说明三角形的三边相等。据此解

答即可。

【详解】A.5根,组成的三角形的边长是2、2、1的形式,三条边不相等,不符合题意;

B.6根,组成的三角形的边长是2、2、2的形式,三条边相等,符合题意;

C.7根,组成的三角形的边长是2、2、3的形式,三边不相等,不符合题意。

故答案为:B

【点睛】主要考查学生对三角形特点的掌握和运用。

4.C

【详解】略

5.C

【详解】略

6.506636

【分析】图1:十位有5颗珠子表示5个十,写作50;

图2:十位有6颗珠子表示6个十,个位有6颗珠子表示6个一,合起来是66;

图3:1捆小棒有10根表示1个十,共3捆表示3个十,单独的有6根表示6个一,合起来

是36o

【详解】由分析填写如下:

506636

7.四十八484749

【分析】读一个两位数,先读十位上的数,十位上的数读作几十;再读个位上的数,个位上

的数读作几。

一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上

的数表示几个十。

相邻的两个数相差1,前一个数比后一个数少1,后一个数比前一个数得多1,即,48前面

的一个数是47,后面的一个数是49。

【详解】由题意分析得:

48读作:四十八,它里面有4个十和8个一,它前面的一个数是47,后面的一个数是49。

8.48

【分析】一个两位数,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,据此解答。

【详解】十位上是4,个位上是8的数是48。

9.DOA△

【分析】题中图形按照口。△△为一组重复排列,由此再画出一组即可。

【详解】由分析得:

□OA△DOA△DOA△DOA△。

10.757476

【分析】十位上是几就是几十,个位上是几就是几。一个数前面第一个数比它小1,后面第

一个数比它大1,据此填空。

【详解】一个数个位上是5,十位上是7,这个数是75,与它相邻的数是74和76。

11.748

【分析】分针指向12,时针指向7,表示7时;

分针指向12过一点,时针指向4过一点,表示刚过4时;

分针指向11,时针快指向8,表示快到8时了;据此解决。

【详解】由题意分析得:

12.厘米/cm米/m厘米/cm米/m

【分析】根据实际情况,及结合数据的大小选择合适的长度单位即可。

食指宽大约是1厘米,所以,计量小明的水杯高和手机的长度用“厘米”做单位比较合适。

米尺的长度是1米,所以,计量教室的门高和一辆公交车的长度用“米”做单位比较合适。

【详解】由题意分析得:

小明的水杯高约10厘米;教室的门高约2米;

手机的长度约15厘米;一辆公交车的长度大约12米。

13.24

【分析】2个十是20;所以,1张20元的人民币可以换2张10元的人民币。

2个5是10,则4个5就是20;所以,1张20元的人民币可以换4张5元的人民币。

【详解】由题意分析得:

【点睛】此题主要考查的是人民币的认识与计算,要熟练掌握。

14.47;35;69;66;

90;85;79

【解析】略

15.80;55

56;28

【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位相加满十要向前一

位进一,哪一位不够减时,要向前一位借一当十再减。

只有加减法的混合运算,从左往右依次计算。

【详解】36+44=8073-18=55

3673

-;1.[s63+29—36=5693—37—28=28

8055

6393

+2苫-37

9256

-36-28

5628

16.45+5=50

【分析】左边45只,右边5只,两边的只数相加即可。

【详解】45+5=50(只)

17.42个

【分析】已知一共有48个五角星,一边有6个,求另一边,用减法计算。

【详解】48-6=42(个)

18.64—43=21;24—17=7

【分析】(1)原来十位上是6,个位上是4,即64,从十位拿走4个,从个位拿走3个,即

43,剩下的数是几,用减法计算;

(2)原来有24根小棒,拿走17根,还剩几根,用减法计算。

【详解】64-43=21;24-17=7

19.图见详解

【分析】分清左右,结合长度测量的方法,在左边距离小旗5厘米的地方画一个口,在右边

距离小旗6厘米的地方画一个△即可。

【详解】如图:

口4△

,5厘米

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