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文档简介

学问清单18个文言虚词详解

(一)而

词性用法释义

①表示并列关系一般不译,有时译为“又”

②表示递进关系并且,而且

③表示承接关系就,接着,或不译

④表示转折关系但是,却

连词

⑤表示假设关系假如,假如

⑥表示修饰关系地,着,或不译

⑦表不因果关系因而

⑧表示目的关系来来

代词⑨表示其次人称通“尔",你,你的

说明下列各句中加点的“而”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

(1)楚怀王贪晅信张仪,遂绝齐(《屈原列传》)()

⑵人而无信,不知其可也(《论语》)()

⑶臣诚恐见欺于王耐负赵(《廉颇蔺相如列传》)()

⑷阿翁归,自与汝复算耳(《促织》)()

⑸籍吏民,封府库,顶待将军(《鸿门宴》)()

⑹青,取之于蓝,画青于蓝(《劝学》)()

⑺剑阁峥崂画崔嵬(《蜀道难》)()

⑻锲画舍之,朽木不折(《劝学》)()

⑼项王按剑呵踞曰:“客何为者?”(《鸿门宴》)()

(二)何

词性用法释义

①单独作谓语,问缘由为什么,什么缘由

代词②作宾语,代处所,事物什么,哪里

③作定语什么,哪

④表示提问(动词前)为什么

副词

⑤表示程度(形容词前)多么,怎么,怎么这么

说明下列各句中加点的“何”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

⑴是诚何心哉(《齐桓晋文之事》)()

(2)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉(《岳阳楼记》)()

⑶吾何爱一牛(《齐桓晋文之事》)()

⑷大王来回操(《鸿门宴》)()

(5)青泥回盘盘,百步九折萦岩峦(《蜀道难》)()

(三)乎

词性用法释义

①表示疑问语气吗,呢

②表示反问语气呢

③表示推想语气吧

助词

④表示感叹语气啊

⑤表示句中停顿不译

⑥形容词、副词词尾的,地,或不译

介词⑦相当于“于”在,或不译

说明下列各句中加点的“乎”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

⑴壮士!能复饮乎(《鸿门宴》)()

⑵郁乎苍苍(《赤壁赋》)()

⑶嗟乎!一人之心,千万人之心也(《阿房宫赋》)()

⑷日夜望将军至,岂敢反乎(《鸿门宴》)()

⑸圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎(《师说》)()

⑹相与枕藉平舟中,不知东方之既白(《赤壁赋》)()

⑺胡为乎遑遑欲何之(《归去来兮辞(并序)》)()

(四)乃

词性用法释义

①表示承接就,于是

②表示结果才

副词③表示出乎意料竟,竟然,却

④表示推断是,就是

⑤表示递进甚至

⑥表示其次人称你,你的

代词

⑦指示代词这,这样

说明下列各句中加点的“乃”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

⑴必以长安君为质,兵乃出(《触龙说赵太后》)()

(2)公子于是乃置酒大会来宾(《信陵君窃符救赵》)()

⑶夫我乃行也,反而求之,不得吾心(《齐桓晋文之事》)()

⑷今其智乃反不能及,其可怪也欤(《师说》)()

⑸蒙冲斗舰乃以千数(《赤壁之战》)()

(6)尔其无忘乃父之志(《伶官传序》)()

⑺所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也(《游褒禅山记》)()

㈤其

词性用法释义

他(她),他(们)的;它,它(们)

①表示第三人称

②活用为第一人称我的,我(自己)

代词

③表示其次人称你,你的

④远指代词那,那些

⑤指示代词(后面多为数词)其中的

表示推想语气也许,或许,唯恐

⑦表示反问语气岂,莫非

副词

⑧表示商议语气还是

⑨表示祈使语气确定,应当,千万

⑩表示假设关系假如,假如

连词

⑪表示选择关系是……还是……

助词⑫用在句中,无义不译

说明下列各句中加点的“其”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

⑴秦王恐基破璧(《廉颇蔺相如列传》)()

(2)佩缤纷基繁饰兮,芳菲菲其弥章(《离骚》)()

⑶若若是,孰能御之(《齐桓晋文之事》)()

⑷失基所与,不知(《烛之武退秦师》)()

⑸天之苍苍,基正色邪?甚远而无所至极邪(《逍遥游》)()

⑹寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君基许寡人(《唐雎不辱使命》)()

⑺革后楚日以削,数十年竟为秦所灭(《屈原列传》)()

⑻吾基还也(《烛之武退秦师》)()

⑼基一能鸣,不一不能鸣(《庄子》)()

(10)甚孰能讥之乎?(《游褒禅山记》)()

(n)甚李将军之谓也(《李将军列传》)()

(12)故以为其爱不若燕后(《触龙说赵太后》)()

(六)且

词性用法释义

连词①表示并列又,并且,一边……一边……

②表示递进况且,而且

③表示假设假如,即使是

④表示让步尚且,都,还

⑤表示将要将,将要

副词

⑥表示短暂暂且,姑且

⑦表示将近将近,将要

说明下列各句中加点的“且”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

(1)且庸人尚羞之,况于将相乎(《廉颇蔺相如列传》)()

⑵誓不相隔卿,耳暂还家去(《孔雀东南飞并序》)()

(3)命如南山石,四体康耳直(《孔雀东南飞并序》)()

⑷不者,若属皆耳为所虏(《鸿门宴》)()

(5)旦君尝为晋君赐矣(《烛之武退秦师》)()

⑹北山愚公者,年耳九十(《愚公移山》)()

⑺父母耳不顾,何言子与妻(《白马篇》)()

(七)若

词性用法释义

连词①表示假设假如,假如

代词②表示其次人称你,你们,你的

动词③表示比拟,比较像,如,似乎

说明下列各句中加点的“若”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

(1)又有若老人咳且笑于山谷中者,或日此鹳鹤也(《石钟山记》)()

(2)吾儿,久不见若影,何竟日静默在此(《项脊轩志》)()

(3)若使烛之武见秦君,师必退(《烛之武退秦师》)()

(八)所

词性用法释义

①所+动词,组成名词性短语……的人,……的事,……的状况

②所+介词+动词,表示处所...的地方,....的方法(缘由)

③为+所,表示被动被

助词

所+以,表示行为所凭借的方

④用来……的,……的凭借

式、方法或依据

⑤所十以,表示缘由...的缘由

代词⑥表示处所处所,地方

说明下列各句中加点的“所”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

(1)后人来至蛇所,有一老妪夜哭(《汉书》)()

⑵吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(《廉颇蔺相如列传》)()

⑶见渔人,乃大惊,问所从来(《桃花源记》)()

⑷不者,若属皆且为折虏(《鸿门宴》)()

⑸师者,折以传道受业解惑也(《师说》)()

⑹燕王,吾加立(《伶官传序》)()

(九)为

词性用法释义

表示对象替,给

介词②表示缘由,目的因为,为了,因此

③表示被动(常和“所”搭配)被

助词④表示疑问语气呢

动词⑤表动作行为认为,做,是,治理等

说明下列各句中加点的“为”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

⑴故王之不王,不为也,非不能也(《齐桓晋文之事》)()

(2)不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》)()

⑶如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为(《鸿门宴》)()

(4)天下熙熙,皆为利来(《史记•货殖列传序》)()

⑸旦日飨士卒,为击破沛公军(《鸿门宴》)()

(十)焉

词性用法释义

①表示第三人称他(她),它

代词

②表示疑问语气什么,何,怎么

③相当于“于+之”对它,对他(她)

兼词④相当于“于+是”在这里,对这件事

⑤相当于“于+何”在哪里,从哪里

⑥表示各种语气了,呢,啊,或不译

助词

⑦形容词词尾……的样子,……地

说明下列各句中加点的“焉”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

⑴盘盘寻,困困焉,峰房水涡(《阿房宫赋》)()

(2)寡人之于国也,尽心蹲耳矣(《寡人之于国也》)()

⑶且厚置土石(《愚公移山》)()

(4)绳立远视,而望幸蹲(《阿房宫赋》)()

⑸积土成山,风雨兴卷(《劝学》)()

(6)世与我而相违,复驾言兮厚求[《归去来兮辞(并序)》]()

⑺吴之民方痛心售(《五人墓碑记》)()

(十一)也

词,性用法释义

①表示推断语气不译

②表示确定语气不译

助词③表示疑问语气不译

④表示感叹语气啊,呀,吧

⑤表示句中停顿不译

说明下列各句中加点的“也”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

⑴吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(《廉颇蔺相如列传》)()

⑵古之圣人,其出人也远矣(《师说》)()

⑶廉颇者,赵之良将也(《廉颇蔺相如列传》)()

(4)身死人手,为天下笑者,何世(《过秦论》)()

⑸今其智乃反不能及,其可怪也欤(《师说》)()

(十二)以

词性用法释义

①表示工具、手段拿,用,凭

②表示对象把

介词③表示时间、处所在,于,从

④表示缘由因,因为,由于

⑤表示方式按,或不译

⑥表示并列、递进而,而且,并且

⑦表示承接而,来,或不译

⑧表示目的、结果用来,以便

连词

⑨表示缘由因为

⑩表示假设假如,假如

⑪表示修饰而,或不译

动词⑫表动作行为认为,做,用

说明下列各句中加点的“以”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

⑴赵王岂以一璧之故欺秦邪(《廉颇蔺相如列传》)()

⑵余以乾隆三十九年十二月(《登泰山记》)()

⑶险场远,则至者少(《游褒禅山记》)()

⑷具以沛公言报项王(《鸿门宴》)()

⑸君何以知燕王(《廉颇蔺相如列传》)()

⑹斧斤以时入山林(《寡人之于国也》)()

⑺以啮人,无御之者(《捕蛇者说》)()

⑻场相如功大,拜为上卿(《廉颇蔺相如列传》)()

⑼木欣欣以向荣(《归去来兮辞》)()

(10)皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)()

(11)樊哙侧其盾以撞(《鸿门宴》)()

(12)传之美人,以戏弄臣(《廉颇蔺相如列传》)()

(十三)因

词性用法释义

①表示依据依靠,凭借

介词②表示条件趁着,趁机

③表示方法通过,经由

④表示缘由因为,由于

连词

⑤表示结果因此

副词⑥表示承接于是,就

动词⑦表示动作行为沿袭,接着

说明下列各句中加点的“因”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

⑴若民,则无恒产,国无恒心(《齐桓晋文之事》)()

(2)惠文、武、昭襄蒙故业,国遗策(《过秦论》)()

⑶恩所加,则思无国喜以谬赏(《谏太宗十思疏》)()

(4)不如用善遇之(《鸿门宴》)()

⑸振声激扬,伺者国此觉知(《张衡传》)()

⑹学人之力而敝之,不仁(《烛之武退秦师》)()

⑺项王即日印留沛公与饮(《鸿门宴》)()

(十四)于

词f生用法释义

①表示时间,处所在,到,从

②表不对象对,向,对于

③表示对象与,跟,同

介词

④表示被动被

⑤表示比较比

⑥表示缘由由于

说明下列各句中加点的“于”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

⑴强秦之所以不敢加兵于赵者(《廉颇蔺相如列传》)()

(2)故燕王欲结于君(《廉颇蔺相如列传》)()

(3)唐浮图慧褒始舍于其址(《游褒禅山记》)()

⑷业精于勤荒于嬉(《进学解》)()

⑸不拘干时(《师说》)()

⑹冰,水为之,而寒于水(《劝学》)()

(十五)与

词性用法释义

介词①表示对象跟,替,同

连词②表示连接和,及

副词③表示范围者B,整个

助词④表示疑问、感叹语气,同“欤”一

动词⑤表示动作行为结交,亲附

说明下列各句中加点的“与”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

⑴失其所与,不知(《烛之武退秦师》)()

⑵可得闻与(《庄暴见孟子》)()

(3)秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟(《廉颇蔺相如列传》)()

(4)秦伯说,与郑人盟(《烛之武退秦师》)()

(5)与前世而皆然兮(《涉江》)()

(十六)则

词性用法释义

表示承接就,于是,便

连词②表示转折去[1,反而,然而

③一“则……则”并用,有加强对比的作用

副词④表示确认就,就是

说明下列各句中加点的“则”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

⑴此则岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》)()

⑵则与一生彘肩(《鸿门宴》)()

⑶于其身也,则耻师焉(《师说》)()

⑷用之则行,舍之则藏(《论语》)()

(十七)者

词性用法释义

助词①形容词、动词十者,组成名词性短语……的人(事物、状况)

②表示推断不译

③表示停顿不译

④作定语后置的标记不译

⑤数词+者个,样,件

说明下列各句中加点的“者”字的意义和用法,将上表中对应的序号填到括号内。

⑴楚左尹项伯春,项羽季父也(《鸿门宴》)()

⑵此三者,吾遗恨也(《伶官传序》)()

(3)且勇有不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉(《报任安书》)()

(4)今春项庄拔剑舞,其意常在沛公也(《鸿门宴》)()

⑸村中少年好事春驯养一虫(《促织》)()

(十八)之

词性用法释义

①代人、物、事他,他们,它,它们

代词

②表示近指这,这种

③表示修饰,限制的

④用在主谓之间,取消句子的独立性不译

助词⑤作定语后置的标记不译

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