高考语文高考帮备考教案（新教材）：04《归去来兮辞并序》

第一部分教材文言知识选择性必修下册30归去来兮辞并序陶渊明原文呈现余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故

多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余

贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以

为酒。故便求之。及少日，眷然有“归欤”之情。何则？质性自然，非矫厉所得。

饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹

望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官

八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不

谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹

衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入

室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园

日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦

飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情

话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。

既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得

时，感吾生之行休。已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾

愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。

聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！基础过关1.写出下列句子中加点词的古义。(1)幼．稚．盈室古义：

小孩。

今义：形容人头脑简单或缺乏经验。(2)尝从人．事．古义：

做官。

今义：人的离合、境遇、存亡等情况。(3)于是怅然慷．慨．古义：

感叹。

今义：充满正气，情绪激昂；大方；不吝惜。小孩。做官。感叹。123456(4)悦亲戚之情．话．古义：

知心话。

今义：男女间表示爱情的话。知心话。123456

123456

123456

123456

1234563.指出下列句子中加点词的活用类型，并解释其意义。(1)策．扶老以流憩

名词用作动词，拄着。

(2)乐琴．书．以消忧

名词用作动词，弹琴/读书。

(3)或棹．孤舟

名词用作动词，用桨划船。

(4)园日．涉以成趣

名词作状语，每天。

(5)时．矫首而遐观

名词作状语，时常。

(6)倚南窗以寄傲．

形容词用作名词，傲世的情怀。

(7)善．万物之得时

形容词用作动词，羡慕。

(8)眄庭柯以怡．颜

形容词的使动用法，使愉快。

(9)悦．亲戚之情话

形容词的意动用法，以……为喜悦。

(10)乐．琴书以消忧

形容词的意动用法，以……为快乐。

名词用作动词，拄着。名词用作动词，弹琴/读书。名词用作动词，用桨划船。名词作状语，每天。名词作状语，时常。形容词用作名词，傲世的情怀。形容词用作动词，羡慕。形容词的使动用法，使愉快。形容词的意动用法，以……为喜悦。形容词的意动用法，以……为快乐。1234564.判断下列句子的句式，填写在括号内，并翻译句子。(1)皆口腹自役。(宾语前置句)译文：

都是为了谋生糊口而役使自己。

(2)复驾言兮焉求？(宾语前置句)译文：

还要驾车出去追求什么？

(3)胡为乎遑遑欲何之？(宾语前置句)译文：

为什么心神惶惶不安，到底想要到哪里去？

(4)乐夫天命复奚疑！(宾语前置句)译文：

乐天安命，还有什么可疑虑的呢？

(5)寻程氏妹丧于武昌。(状语后置句)译文：

不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世。

宾语前置句都是为了谋生糊口而役使自己。宾语前置句还要驾车出去追求什么？宾语前置句为什么心神惶惶不安，到底想要到哪里去？宾语前置句乐天安命，还有什么可疑虑的呢？状语后置句不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世。123456(6)问征夫以前路。(状语后置句)译文：

向行人问前面的路程。

(7)农人告余以春及。(状语后置句)译文：

农夫们把春天到了的消息告诉我。

(8)将有事于西畴。(状语后置句)译文：

将要到西边的田里去春耕。

(9)稚子候门。(省略句)译文：

孩子们在门口等候。

(10)寓形宇内复几时？(省略句)译文：

人寄身于天地间能有多长时间？

状语后置句向行人问前面的路程。状语后置句农夫们把春天到了的消息告诉我。状语后置句将要到西边的田里去春耕。省略句孩子们在门口等候。省略句人寄身于天地间能有多长时间？123456(11)遂见用于小邑。(被动句)译文：

于是我被委派到小城做官。

(12)既自以心为形役。(被动句)译文：

既然自己使精神被形体役使。

被动句于是我被委派到小城做官。被动句既然自己使精神被形体役使。1234565.将下列有关本课文化常识的内容补充完整。(1)“辞”是一种介于散文与诗歌之间的文体，因起源于战国时期的楚国，又称楚

辞、楚辞体。又因屈原所作的《离骚》为这种文体的代表作，故又将后世模仿《楚

辞》而创作的诗歌称为

骚体

。汉代以后，人们常把“辞”和“赋”统称为

辞

赋

。骚体辞

赋123456(2)家叔以余贫苦家叔：对人称自己的叔父。“家”字一般用于对别人称自己的辈分高的或同辈年纪

大的亲属。如称父亲为“

家父

”“

家君(家尊、家严)

”，称母亲为“

家

母

”“

家慈

”，称兄长为“家兄”，称姐姐为“家姐”。对别人称自己的辈分低的或同辈年纪小的亲属一般用“舍”字。如称弟弟为“舍

弟”，称妹妹为“舍妹”。(3)三径就荒，松菊犹存三径：西汉末，兖州刺史蒋诩隐居后，在院中开辟三径，只与求仲、羊仲来往。后

以“三径”代指

隐士住处

。家父家君(家尊、家严)家

母家慈隐士住处1234566.补写出下列句子中的空缺部分。(1)“山”“水”“鸟”是文人们钟爱的意象。陶渊明《归去来兮辞并序》中流云倦

鸟组成的令作者流连不已的图景是“

云无心以出岫

，

鸟倦飞而知还

”。(2)《归去来兮辞并序》中告诫人们要决绝地告别过去，放眼未来的句子是“

悟已

往之不谏

，

知来者之可追

”。(3)当我们读到《归去来兮辞并序》中的“

舟遥遥以轻飏

，

风飘飘而吹衣

”

两句时，眼前仿佛见到“无官一身轻”的陶渊明归家时任小船从流漂荡，快意人生

的样子。云无心以出岫鸟倦飞而知还悟已

往之不谏知来者之可追舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣123456(4)刘禹锡在《陋室铭》里说“斯是陋室，惟吾德馨”，陶渊明在《归去来兮辞并

序》里说“

倚南窗以寄傲

，

审容膝之易安

”，二者异曲同工，简陋的庭院

也不能阻挡隐士寄托傲世情怀，享受闲适生活。(5)《归去来兮辞并序》中“

木欣欣以向荣

，

泉涓涓而始流

”两句描写了万

物复苏、生机勃勃的景象，面对此景，作者却发出“

善万物之得时

，

感吾生

之行