2025届辽宁省丹东市通远堡高中高三下学期一模考试历史试题含解析

2025届辽宁省丹东市通远堡高中高三下学期一模考试历史试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．明朝万历以来，松江地区就有男子以缝袜、制鞋为生的。太仓城中，有许多男子靠操轧花生活。温州地区，除妇女勤于纺织外，许多纺织品是出于男子之手。这种现象表明A．传统社会分工变化 B．租佃关系日渐发展C．工商市镇普遍兴起 D．资本主义萌芽出现2．古代雅典法律规定：凡不信神或教授有关宇宙的理论者，都将遭到起诉。普罗塔戈拉提倡“人是万物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度”，结果他的著作遭雅典人查封，他本人也因其学说而被判了死刑，只因侥幸才得以逃走。这反映了，古代雅典A．明显缺乏人文精神B．公民个人自由受到限制C．实行思想专制统治D．法律体系达到完备程度3．1901到1902年，梁启超率先提出“史学革命”的口号。他批判旧史学在思想内容上存在“四弊”即“知有朝廷而不知有国家”“知有个人而不知有群体”“知有陈迹而不知有今务”“知有事实而不知有理想”，强调要“叙述人群进化之现象，而求得其公理公例”。晚清时期的“史学革命”A．主要为重新研究中国古代史 B．把马克思主义引入中国史学研究C．体现了近代民族意识的觉醒 D．是清朝末期维新变法的重要内容4．主张“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱”和“有无相生，难以易相成，长短相形，高下相倾”的思想家分别是A．韩非子孔子B．韩非子老子C．孔子老子D．老子庄子5．战国《荀子.解蔽）记载：“农精于田而不可以为田师，贾精于市而不可以为贾（市）师、工精于器而不可以为器师：有人也，不能此三技而可使治三官。日：‘精于道者也，非精于物者也。’"这一记载折射出战国时期A．工商食官制度不利于经济发展 B．处于农耕时代农业的地位高C．道家思想被用于经济管理之中 D．政府注重对农工商业的管理6．当京师同文馆拟开设天文、算学馆并聘洋人教习西方科学时，便遭到守旧者的强烈反对，将引进西方科学上升到“用夷变夏”的高度，“中体西用”说提供了可以抵御顽固派攻击的一种解说。据此可知，“中体西用”A．反映了当时知识界的普遍共识 B．限制了洋务运动的演进和深化C．有助于西方启蒙思想广泛传播 D．有利于打破传统文化心理障碍7．下面法国《时事画报》刊登的漫画反映了近代史上哪一现象？A．五口通商 B．租界设立 C．瓜分狂潮 D．门户开放8．1815—1860年英国手工织工人数变化表。这可以说明当时英国A．纺织行业渐趋衰落 B．阶级矛盾不断缓和C．.机器生产日益增多 D．工人生活日趋困苦9．《全球通史》中提到，斯大林领导下的苏联工业化，首先重视重工业的生产，然后才是消费品的生产，这意味着推迟了公民对工业化感到满意的时间。如人们获得诸如冰箱、收音机和汽车等消费品之前，政府建设了钢铁工厂和水力发电站。材料主要说明斯大林模式A．是以牺牲人民利益为代价的工业化 B．消弭了人民对消费品的迫切需求C．设定了过高的远离现实的生产目标 D．开创了高度集中的计划经济体制10．现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机。即上帝（God）、荣誉（Glory）和黄金（Gold）。对此理解正确的是①对黄金的狂热追逐②开发土地资源③向海外传播基督教④弘扬骑士精神A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11．“把天体力学和地球上物体的力学统一到机械运动这门统一的学科里，正确反映了宏观物体机械运动的客观规律，实现了自然科学的第一次大综合和人类认识自然的第一次大飞跃。”材料中的科学理论A．推动蒸汽机改良 B．促进了电力工业发展C．解释了光电效应 D．揭示了时空本质属性12．西周把政治上的封建关系和家族的血统关系合而为一，形成家国一体的政治结构。此政治结构中起决定作用的是A．禅让制B．世袭制C．宗法制D．分封制二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）漫画中的历史以下是美国和捷克斯洛伐克分别于1947年和1949年以马歇尔计划（MarshallPlan）为对象创作的漫画。（注：图一人物身上的文字是Europe，绳子上写着MarshallPlan；图二人物手中和墙上挂着的绳圈上分别写着法国、德国等国家名称）问题（1）分别依据图片信息，概括图一、图二的主题？（2）具体分析导致以上两幅漫画出现观点迥异的主要因素有哪些？（3）我们如何看待这两幅漫画的历史价值？14．（20分）（历史选修4：中外历史人物评说）材料1918年，历史学家傅斯年正于北京大学求学，他倡导组建了学生社团新潮社，并担任《新潮》月刊主编。这本杂志用浅显的语言介绍西方思潮，以期将青年人的思想从僵硬顽固的陈规陋习中解放出来，获得了极大的成功，第一期印数就几乎与《新青年》持平。1919年5月，从蔡元培处得知令人失望的消息后，傅斯年积极参与了校际联络工作，并被推为游行总指挥。4日，约三千名学生向北京使馆区进发，傅斯年在向美国公使递交抗议信后，认为自己的任务已经完成。以另一位学生领袖许德珩为首的部分学生坚持要到曹汝森的家，以羞辱这位对日秘密和谈的主要执行者，傅斯年阻止不住，只得“扛起大旗”。次日，在与许德珩发生争论并挨了一个耳光后，傅斯年拒绝继续参加任何进一步的活动。——摘编自王汎森《傅斯年：中国近代历史与政治中的个体生命》（1）根据材料并结合所学，分析傅斯年创办《新潮》并大受欢迎的历史背景。（2）根据材料并结合所学，简要评价傅斯年在五四新文化运动中的作为。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

材料体现了明朝中后期，松江地区手工业发展情况，社会分工“男耕女织”发生了变化，男子也参与手工纺织，故选A；材料不涉及土地租佃关系及资本主义萌芽，排除BD；材料只涉及松江、太仓、温州地区手工业发展，不能反映工商市镇普遍兴起，排除C。【点睛】解答本题的关键信息“松江地区就有男子以缝袜、制鞋为生的”“除妇女勤于纺织外，许多纺织品是出于男子之手”，联系“男耕女织”的特点分析解答。2、B【解析】

根据材料可知，普罗塔戈拉因提出“人是万物的尺度”否定神灵而被判处死刑，说明当时的雅典公民个人自由受到限制，B选项符合题意。材料与人文精神的缺乏无关，A选项排除。雅典实行思想专制的说法不符合史实，雅典民主政治是思想自由的保障，C选项排除。材料与法律体系完备无关，D选项排除。3、C【解析】

材料体现了梁启超强调实学研究要注意“国家意识”、“民族意识”、“社会责任”及“历史担当”，这体现了近代民族意识的觉醒，C正确；A、B与材料无关；D与材料时间不符。【点睛】材料的关键信息是“四弊”，考查的是学生对这“四弊”的理解，读取材料的能力。4、B【解析】

“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱”的意思是威势可以禁止暴力，但是道德和仁厚却不足以止住暴乱，根据所学知识可知是法家思想；“有无相生，难以易相成，长短相形，高下相倾”是道家的朴素辩证法思想。韩非子是法家，孔子是儒家，老子是道家，庄子是道家，由此对比选择项，正确答案为B。ACD均有一个不符合题意，排除。【点睛】解答此题的关键在于准确把握百家争鸣时各家思想的主要内容。百家争鸣是我国春秋战国时期的一次思想解放运动，中国传统文化在此时基本定型。儒家、墨家、法家和道家是考试的重点。与此相关的知识点如战国百家思想出现的背景和对后世产生的影响等也需要掌握。5、D【解析】

本题以战国典籍《荀子·解蔽》中的记载为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。材料表明：农民、商人、工匠虽分别精通农业种植、商业经营、器物制造的技巧，但是并不善于管理而有的人虽不完全精通这三种技艺，但却具有较强的管理能力，这反映出战国时期注重利用精于管理之道的人才对农业、工商业进行有效管理，D项正确；材料未涉及工商食官制度，A项错误；材料并不能说明农业地位高，B项错误；“精于道者”中的“道”是管理之道，不是指道家思想，C项错误。6、D【解析】

中体西用化解了顽固派认为学习西方科技是“用夷变夏”的论调，由此可知，中体西用有利于打破传统文化心理障碍，选项D正确；顽固派的存在说明“共识”错误，排除A；中体西用促进了洋务运动深化，排除B；洋务运动学习器物，而非思想，排除C。7、C【解析】

图片中文字“中国之险象”及图中寓意可知，中国面临被瓜分的形势，C正确；材料中不能看到五口通商、租界的设立、门户开放等信息，故A、B、D与材料无关。8、C【解析】

材料显示，这一时期英国手工织工人数急剧减少，结合材料时间1815—1860年可知，这与机器生产日益增多密切相关，C项正确；手工织工人数减少不能作为纺织行业衰落的表征，前者不能证明后者，排除A；第一次工业革命时期，阶级矛盾不断上升，排除B；D与题无关，排除。9、A【解析】

斯大林领导下的苏联工业化重视重工业，轻视轻工业，推迟了公民对工业化感到满意的时间，这就意味着斯大林模式是以牺牲人民利益为代价的工业化，故A正确；该模式不可能消弭人民对消费品的迫切需求，故B错误；消费品的生产是基本的生产，目标不高，故C错误；材料和高度集中的计划经济体制没有关系，故D错误。10、C【解析】

上帝（God）是指向海外传播基督教，荣誉（Glory）是指弘扬骑士精神，黄金（Gold）是指当时西欧社会对黄金的狂热追逐，以上均为新航路开辟的动机，故答案为C项；开辟新航路没有开发土地资源的目的，排除含有②的A、B、D项。【点睛】本题为组合式选择题，可以采用排除法解答。联系所学可知，开辟新航路的动机中没有开发土地资源，排除含有这一说法的选项，剩下的选项就是正确答案。11、A【解析】

根据所学知识可知，牛顿《自然哲学的数学原理》实现了自然科学的第一次大综合，是人类认识史的第一次大飞跃，这一科学理论推动了蒸汽机的改良，A项正确；电磁感应原理促进了电力工业的发展，爱因斯坦利用量子理论解释光电效应，爱因斯坦的相对论揭示了时空本质，三者均与牛顿力学体系无关，BCD三项错误。12、C【解析】

根据关键词“血统关系”“家国一体”等关键词，结合所学可知，宗法制强调血缘关系，按照宗法原则形成西周家国一体的政治结构，故C正确；禅让制是原始社会民主推选部落首领的制度，不符合“血统关系”，排除A；世袭制是国家王位由一个家族世代承袭的制度，不能体现“形成家国一体的政治结构”，排除B；分封制是中国古代君王或皇帝分封诸侯的制度，分封制的原则是宗法制，故排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“血统关系”“家国一体”，联系所学宗法制的特点分析解答。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）图一中欧洲显示一片荒凉景象，代表欧洲的人靠着马歇尔计划的绳索攀援而上，反映出马歇尔计划对战后欧洲复兴产生重大影响。图二中代表美国（或马歇尔）的人手中拿着代表束缚和控制德法等西欧国家的圈绳和武器，反映出马歇尔计划目的在于控制西欧国家。（2）国际时局的因素：当时处于冷战时期，美国和捷克斯洛伐克分属资本主义阵营和社会主义阵营，处于敌视状态。国家立场的因素：美国是马歇尔计划的实施国，通常会肯定自己的做法；捷克斯洛伐克是第三方，可以有不同的看法。时间的因素：1947年马歇尔计划刚开始实施，1949年计划实施后两年，时间的推移会导致人们对问题的看法产生改变。（3）这两幅漫画对研究MarshallPlan有一定的历史价值。但是毕竟是艺术作品，具有一定的主观性。所以我们还需结合更多的史料佐证【解析】

（1）从图一中“Europe，绳子上写着MarshallPlan”等信息可得出这与马歇尔计划有关，从这一角度进行概括。图二则从马歇尔计划的目的的角度进行概括。（2）结合图中的信息可从冷战的背景角度去考虑，因此要考虑到国际时局的因素，考虑到美国和捷克斯洛伐克分属的阵营不同，因此在宣传上会有差别，从这一角度进行概括即可。（3）本问主要考查史料的价值，根据所学可得出这两幅漫画对研究MarshallPlan有一定的历史价值。但是毕竟是艺术作品，具有一定的主观性。所以我们还需结合更多的史料佐证。14、（1）日本试图独霸中国，民族危机空前加剧；北洋军阀推行专制统治，但民主共和观念已深入人心；民族工业迎来短暂春天，资产阶级力量得以壮大；新文化运动促进思想解放；蔡元培北大改革，推行思想自由、兼容并包的办学方针；李大钊、胡适等北大教师的榜样作用与指导帮助。（2）创办社团和刊物，推动新文化运动，有利于思想启蒙与白话文推广；领导示威游行活动，具有强烈使命感、责任感和爱国主义情感；当运动出现过激行为后退出，具有一定的理性精神和法治观念。【解析】

（1）根据材料“1918年，历史学家傅斯年正于北京大学求学，他倡导组建了学生社团新潮社，并担任《新潮》月刊主编。”结合所学知识可知，傅斯年创办