电影院（教案）-三年级下册数学北师大版

电影院（教案）三年级下册数学北师大版一、教学内容本节课的教学内容来自于北师大版三年级下册数学教材，主要涵盖第四章第二节“电影院”。在这一部分中，学生将学习用两位数乘两位数的方法计算电影票的价格，以及用简单的加法和减法解决实际问题。二、教学目标通过本节课的学习，我希望学生能够掌握两位数乘两位数的计算方法，并能运用到实际问题中。同时，培养学生独立思考和解决问题的能力，提高他们的数学应用意识。三、教学难点与重点本节课的重点是让学生掌握两位数乘两位数的计算方法，并能解决实际问题。难点在于如何让学生理解并熟练运用这一计算方法。四、教具与学具准备五、教学过程1.情景引入：我将以一个电影院为背景，引入本节课的主题。我会向学生介绍电影院的基本情况，并提出一些与电影票价格相关的问题，激发学生的学习兴趣。2.讲解两位数乘两位数的计算方法：在这一环节中，我会通过示例讲解两位数乘两位数的计算方法，并引导学生跟随我的讲解进行计算，确保他们能够熟练掌握这一方法。3.实际问题解决：在学生掌握了两位数乘两位数的计算方法后，我会给他们提出一些实际问题，让他们运用所学知识进行解决。例如，计算购买若干张电影票的总价格。4.练习巩固：为了确保学生能够熟练掌握所学知识，我会设计一些练习题，让他们在课堂上进行练习。同时，我会鼓励学生互相讨论，共同解决问题。六、板书设计板书设计主要包括电影院的情景图、两位数乘两位数的计算方法以及一些关键的步骤和公式。七、作业设计（1）一张24元的电影票乘以3张；（2）一张36元的电影票乘以2张。答案：（1）72元；（2）72元。（1）第一部电影和第二部电影各一张；（2）第一部电影两张，第二部电影一张；（3）第一部电影四张，第二部电影两张。答案：（1）108元；（2）159元；（3）234元。八、课后反思及拓展延伸课后，我将会反思本节课的教学效果，看看学生是否掌握了两位数乘两位数的计算方法，并能够解决实际问题。如果发现有学生掌握得不够扎实，我将在下一节课中进行针对性的讲解和练习。同时，我还会给学生提供一些拓展延伸的题目，让他们在课后进行思考和练习，进一步提高他们的数学能力。重点和难点解析一、两位数乘两位数的计算方法这是本节课的重点，因为学生需要掌握这种计算方法，并能够运用到实际问题中。我通过示例讲解和实际问题解决的方式，帮助学生理解和掌握这个方法。在讲解过程中，我会特别强调每个步骤的重要性，并让学生跟随我的讲解进行计算，以确保他们能够熟练掌握。二、实际问题解决这是本节课的难点，因为学生需要将所学的计算方法应用到实际问题中。在解决这个问题时，我会给学生提供一些实际问题，让他们运用所学知识进行解决。我会鼓励学生互相讨论，共同解决问题，以提高他们的解决问题的能力。三、学生的理解与掌握在整个教学过程中，我时刻关注学生对两位数乘两位数计算方法的理解和掌握程度。我会观察他们的反应，并根据他们的实际情况进行讲解和指导。如果发现有学生掌握得不够扎实，我将在下一节课中进行针对性的讲解和练习，以确保他们能够真正理解和掌握。四、板书设计板书是学生复习和回顾的重要工具，因此我在板书设计上花了一些心思。我将会把电影院的情景图、两位数乘两位数的计算方法以及一些关键的步骤和公式呈现在黑板上。这样，学生可以在课后通过板书进行复习，加深对知识点的理解和记忆。本节课程教学技巧和窍门在讲解本节课的过程中，我运用了一些教学技巧和窍门，以提高学生的学习效果。一、语言语调我意识到语言语调在教学中的重要性，因此我尽量使用生动、有趣的语言，以及适当的语调变化来吸引学生的注意力。我在讲解两位数乘两位数的计算方法时，语速适中，重点词汇我会特意放慢速度，以确保学生能够听清楚并理解。二、时间分配我精心安排了每个环节的时间，以确保课程的顺利进行。在讲解两位数乘两位数的计算方法时，我给了学生足够的时间跟随我的讲解进行计算，并解答一些实际问题。这样，学生就有足够的时间理解和掌握知识。三、课堂提问我在课堂上积极引导学生进行思考，通过提问的方式激发他们的学习兴趣。我设计了几个问题，让学生回答，以检查他们对两位数乘两位数计算方法的理解程度。这样的提问不仅可以帮助学生巩固知识，还可以提高他们的思维能力。四、情景导入我以一个电影院为背景，引入本节课的主题。通过介绍电影院的基本情况，并提出一些与电影票价格相关的问题，激发学生的学习兴趣。这样的情景导入使学生能够更好地将所学知识与实际生活相结合，提高他们的学习积极性。教案反思一、优点1.通过示例讲解和实际问题解决的方式，学生能够更好地理解和掌握两位数乘两位数的计算方法。2.课堂提问和情景导入的方式激发了学生的学习兴趣，提高了他们的参与度。二、不足之处1.在时间分配上，我没有给足够的时间让学生进行练习。在今后的教学中，我需要适当增加练习时间，确保学生能够充分巩固所学知识。2.在课堂提问环节，我没有给予学生充分的思考时间。在今后的教学中，我需要注意给予学生足够的思考时间，并鼓励他们积极发言。课后提升为了让学生在课后巩固所学知识，我设计了一些丰富多样的练习题，并提供了详细的答案。一、填空题1.一张电影票的价格是45元，如果要买5张这样的电影票，总共需要支付________元。2.一张电影票的价格是36元，如果要买4张这样的电影票，总共需要支付________元。答案：1.225元；2.144元。二、选择题A.23×17=391；B.23×17=491；C.23×17=591；D.23×17=691。答案：A。三、解答题（1）第一部电影和第二部电影各一张；（2）第一部电影两张，第二部电影一张；（3）第一部电影四张，第二部电影两张。答案：（1）9