地质灾害导学案人教版（2019）必修一 年高一上学期_第1页
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文档简介

6.2地质灾害课程标准课标解读运用资料，说明常见自然灾害（地质灾害）的成因。1、利用地图，指出常见地质灾害的发生规律与分布地区。【区域认知】2、运用实例或材料，说明地震、滑坡和泥石流对人类活动的影响。【地理实践力】3、结合实例，认识自然灾害的关联性。【综合思维】知识点01地震一、发生机制地壳中地应力积累导致岩层发生断裂或错位，在这个过程中，能量急剧释放，地震波传播使地面震动。二、衡量指标1.震级：代表地震能量的大小，一次地震只有一个震级。2.烈度①含义：表示地震时某一地区地面受到的影响和破坏程度。②特点：烈度越大，破坏越严重；一次地震可有多个烈度。③影响因素：震级、震源深度、地质构造、地面建筑等。三、主要危害1.造成房屋倒塌、破坏道路、管道、通信等基础设施。2.导致人员伤亡和财产损失。3.诱发崩塌、滑坡、泥石流、火灾、海啸、有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害。4.破坏当地的资源环境和生态系统，严重损害灾区人们的心理健康。四、分布1.世界环太平洋地震带，地中海——喜马拉雅地带。2.中国①特点：范围广、频度高、强度大、灾情严重。②频发地区：台湾、西藏、新疆、青海、云南、四川等。知识点02滑坡与泥石流一、泥石流1.含义：山区沟谷中由暴雨或冰雪消融等激发的，含有大量泥沙、石块的特殊洪流。2.发生条件地形陡峻、具有丰富的松散物质；短时间内有大量水流二、滑坡1.发生机制2.分布特点：岩体较破碎，地势起伏较大，植被覆盖度较差的山地丘陵区及工程建设频繁地区。三、滑坡与泥石流的危害1.滑坡破坏或掩埋农田、道路和建筑物，堵塞河道。2.泥石流摧毁聚落、破坏森林、农田、道路，淤塞江河。3.可能造成重大的人员伤亡。四、我国分布山区面积广大，分布广泛，发生频繁：尤以西南地区最为多发。习题巩固1．下列不属于地质灾害的是（）A．地震 B．火山C．泥石流 D．洪涝2．下列关于泥石流的叙述,正确的有（）A．多发生在地势平坦的河谷地区B．多发生在山高沟深、地势陡峻的山区C．泥石流暴发会造成火灾D．我国泥石流多发地区是东北平原地区3.在阿尔卑斯山脉南侧某些狭窄、少风的河谷上，分布着一种独特的石顶泥柱景观（下图）。它是由夹杂石块的堆积物在外力作用下形成的。泥柱由坚固的泥土组成，高度多在6—30米之间，其顶端盖有一个石块，往往顶端石块越大，泥柱越高。表层无石块覆盖的地方，泥土易受侵蚀，难以形成泥柱。据此完成下面小题。最有可能破坏此地石顶泥柱景观的是（）A．寒潮 B．地震 C．洪水 D．虫蛀4．读“‘醉林’示意图”，完成下列各题。下列地形区，最有可能存在此景观的是()A．内蒙古高原 B．准噶尔盆地C．长江中下游平原 D．云贵高原5．2017年8月8日四川阿坝州九寨沟县发生地震。此次地震()A．震源位于地幔的中部 B．可能诱发滑坡、崩塌等地质灾害C．九寨沟各处地震的烈度相同 D．发生在亚欧板块与太平洋板块的消亡边界6．我国自然灾害地域分

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