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文档简介

广东省珠海市(新版)2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写词语。2、填空题(每题2分共5题)

1).小朋友,还记得课文里借尾巴的小壁虎吗?这不,它又来借尾巴了。

天qíng_____了,小壁虎pá_____到一个qīng_____澈的shuǐchí_____边。zhèshí_____它kànjiàn_____蜻蜓立在dīzhe_____头的荷花上,长长的尾巴,kuàilè_____极了。他忙向小蜻蜓打zhāohu_____;“qǐng_____问……”刚开口,小蜻蜓扇扇翅膀fēi_____走了。huǒbàn_____的表现让小壁虎hěn_____不开心。2).写出下列词语的反义词。

入——(

)降——(

)3).我会给形近字组词。

方(

)清(

)左(

)住(

)

万(

)晴(

)右(

)主(

)4).小兔看书时遇到了拦路虎一“拨”,只知道读音,不知道意思,应该用_____查字法,先查_____,再查_____。5).按课文内容填空。

(1)古诗词是中华民族文化的瑰宝。诗中有儿童追蝶的欢乐场面:“儿童急走追黄蝶,___________”;诗中可以感受诗人的高尚情操:“洛阳亲友如相问,______________”;诗中有勤劳的蜜蜂:“采得百花成蜜后,______________?”

(2)暑假快到了,轩轩想学习吹竹笛,可是又担心自己跟不上,你会对他说:“学习不怕根底浅,______________”;轩轩为了感谢你的鼓励,赠送给你一个书签,上面写着:“天行健,____________”。

(3)通过本学期的学习,我们认识了________________的小英雄雨来;_____________的黄继光;_______________、_______________的哈尔威船长。还了解了老舍笔下_______________的猫和_______________的母鸡。3、选择题(每题2分共3题)

1).婚后牛郎织女两人勤劳节jiǎn_____________,过上了男耕女织的生活。夏夜,织女会带着孩子们坐在院子里看星星,儿女都依偎在她怀中。一家人过着幸福的生活,但令人惋惜的是,陪伴他们的老牛日渐衰老,最后死了。

依次填入上面片段中的汉字与拼音,全部正确的一项是()A.捡wèicuīB.俭wēishuāiC.检wēicuīD.俭wèishuāi2).下列句子中,具体描述部分不能突出事物特点的一项是()A.短绳队员的动作真快呀!快得让人眼花缭乱,心跳加速,拍手叫绝。B.同桌读书非常入迷,一会儿开心地笑着,一会儿伤心落泪,一会儿又连连叹气。C.他画的群山太逼真了!真得仿佛能看到翻滚的松涛,听到鸟儿的鸣叫,闻到野花的芳香。D.王明把教室打扫得很干净,他先整理课桌,又去扫地、拖地,累得满头大汗。3).下列生字中书写时左边宽,右边窄的一项是()A.跳B.都C.场D.法4、句子训练(每题10分共1题)

1).俄国文学家列夫•托尔斯泰说“理想的书籍是智慧的钥匙”;高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”;我说,书籍是______________。5、连线题(每题4分共2题)

1).练一练。

只飞机

辆车

一棵树

架马

匹铅笔

蜻蜓结网

蝴蝶搬家

蚂蚁飞舞

蚯蚓展翅

蜘蛛松土2).连一连。

猴子的尾巴短

兔子的尾巴扁

松鼠的尾巴长

鸭子的尾巴弯

公鸡的尾巴好像一把伞6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面排列错乱的句子,整理成通顺的一段话。

(

)我们站在海滩上静静地等着。

(

)啊,太阳升起来了。

(

)上个星期五,我们一家人去海边看日出。

(

)过了一会儿,太阳像个大火球,一下子跳出了海面。

(

)渐渐地,东方开始发白了,还出现了一些红霞

(

)我们来到海滩的时候,天空还是灰蒙蒙的。2).将错乱的句子整理一段话。

(

)菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的......

(

)只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。

(

)植物园正在举办一年一度的菊展。

(

)人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列句子的说法是否正确。“流水也唱和着”的“和”字,应该读作“hè”。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读课文,回答问题。望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。_____________,。1.把诗句补充完整,写在横线上。

2.这首诗是()朝诗人()写的,这首诗是作者看到()时写的。我还知道《》也是他写的。

3.根据意思写出对应的诗句:

香炉峰在阳光照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸挂在山前。

___________________

4.根据不同的环境运用诗句。

一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“_____________,____________。”

5.这首诗最后两句运用了怎样的手法?表达了诗人什么样的感情?

___________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).表达与交流(没学过的字可写拼音)

仔细看图,小蚂蚁在什么时候、什么地方干什么,它遇到了什么难题,是怎样解决的?请你编写一个小故事,并写下来。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读画龙点睛张僧sēng繇yóu于金陵安乐寺,画四龙于壁,不点睛。每曰:“点之即飞去。”人以为诞,因点其一。须臾yú,雷电破壁,一龙乘云上天。不点睛者皆在。字词解释

于:______每:______即:______以为:______诞:______

因:______须臾:______破:______者:______皆:______11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).认真读短文,按要求答题。没学过的字写拼音。____________从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤(téng)上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢议后,藤上挂(guà)了几个小葫声。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。1.这篇短文共有_________句话。

2.表示数里的词有:_________、_________、_________和_________。

3.表示颜色的词有(

)和(

)。

4.用“_________”画出文中的感叹句。

5.将最能表现那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。

_____________________________________________________

6.为短文起个题目,填在文前横线上。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选择合适的动词填空。(填序号)

①扔②赶③掰④摘⑤搬⑥讲

(

)故事(

)桃子(

)垃圾

(

)桌子(

)玉米(

)马车2).选词填空

隆重郑重

1.鹅的叫声,音调严肃(

),似厉声呵斥。

2.每周一早上,学校都要举(

)的升旗仪式。13、语言表达(每题6分共1题)

1).照样子写句子(没学过的字可以用拼音代替)。

(1)例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。

枫树________,像________________。

(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上_____________

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