2024-2025学年八年级历史上册 第7课 义和团抗击八国联军教案1 北师大版

2024-2025学年八年级历史上册第7课义和团抗击八国联军教案1北师大版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析本节课的主要教学内容来自于2024-2025学年八年级历史上册的第7课“义和团抗击八国联军”，教案1，使用的是北师大版教材。课程主要围绕义和团运动的起源、发展及其抗击八国联军的史实进行展开。内容包括：

1.义和团运动的兴起：学生将了解到义和团运动的背景、主要口号“扶清灭洋”以及其反对外国侵略者的斗争。

2.八国联军的侵华战争：学生将学习八国联军侵华的起因、过程以及给中国带来的严重后果。

3.义和团在抗击八国联军中的英勇斗争：通过具体战役的介绍，展现义和团战士英勇抗击侵略者的精神风貌。

4.义和团运动的失败原因：分析义和团运动最终失败的原因，包括内部矛盾、战略失误等。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了甲午战争、戊戌变法等历史事件，对近代中国的民族危机有了一定的认识。本节课将通过介绍义和团抗击八国联军的历史事件，进一步加深学生对近代中国人民抗争外来侵略者斗争的理解，培养学生热爱祖国、英勇斗争的精神。核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要从以下三个方面进行分析：

1.历史学科核心素养：通过本节课的学习，学生将能够运用所学知识，对义和团抗击八国联军的历史事件进行客观、全面的了解和评价，培养学生的史实证据意识，提高历史思维能力。

2.爱国主义核心素养：通过学习义和团英勇抗击八国联军的事迹，引导学生感受爱国情怀，培养学生热爱祖国、为国家利益英勇斗争的精神。

3.综合能力核心素养：通过对义和团运动过程的深入了解，培养学生分析问题、解决问题的能力，使学生能够运用所学知识，对历史事件进行深入思考和评价。学情分析考虑到所教的是2024-2025学年八年级历史上册的第7课“义和团抗击八国联军”，我首先要了解我的学生群体。八年级的学生已经具备一定的历史知识基础，他们对于历史上的重大事件有一定的认识，但分析问题的能力有待提高。在这个阶段，他们需要更深入地了解历史事件的来龙去脉，以及背后的复杂因素。

在知识层面，学生可能对义和团运动有一定的了解，但可能不清楚其背后的社会、经济原因。他们可能知道义和团抗击八国联军的事迹，但对于这场战争的影响和意义可能理解不深。因此，我需要帮助他们深入理解义和团运动的起源、发展及其失败的原因。

在能力层面，学生可能具备一定的阅读和理解能力，但可能缺乏批判性思维和分析问题的能力。因此，我需要设计一些互动环节，如小组讨论、问题解答等，来培养他们的批判性思维和分析问题的能力。

在素质层面，学生可能具备一定的团队合作意识和沟通能力，但可能缺乏对国家、民族的责任感和使命感。因此，我需要通过讲解义和团抗击八国联军的英勇事迹，来激发他们的爱国情怀，培养他们的责任感和使命感。

在行为习惯方面，学生可能存在注意力不集中、课堂参与度不高的问题。针对这个问题，我需要设计一些有趣的教学活动，如视频观看、图片展示等，来吸引他们的注意力，提高他们的课堂参与度。

对于课程学习的影响，学生的历史知识基础和分析问题的能力将直接影响他们对义和团抗击八国联军事件的理解。他们的团队合作意识和沟通能力将影响他们在小组讨论等互动环节的表现。他们的爱国情怀和责任感将影响他们对课程的理解和接受程度。教学方法与手段1.教学方法

（1）讲授法：在课堂上，教师将运用讲授法，系统、全面地介绍义和团运动的起源、发展及其抗击八国联军的过程。通过教师的讲解，学生可以了解到事件的全貌，理解其背后的历史背景和社会原因。

（2）讨论法：教师将组织学生进行小组讨论，让学生围绕义和团运动的相关问题进行深入探讨。通过讨论，学生可以培养批判性思维，提高分析问题的能力。

（3）案例分析法：教师将选取义和团抗击八国联军中的典型战役，进行案例分析。通过分析，学生可以更好地理解义和团战士的英勇斗争精神，培养爱国主义情怀。

2.教学手段

（1）多媒体设备：教师将充分利用多媒体设备，如投影仪、电脑等，展示与义和团抗击八国联军相关的图片、视频等资料。多媒体设备的运用可以丰富教学手段，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

（2）教学软件：教师将运用教学软件，如教学管理系统、历史教学平台等，进行课程资源的整合和教学活动的组织。教学软件的运用可以提高教学效率，方便教师与学生之间的互动。

（3）课堂互动：教师将组织各种课堂互动活动，如提问、解答、小组竞赛等。通过互动，教师可以了解学生的学习状况，提高学生的课堂参与度。

（4）课后作业：教师将布置与本节课相关的历史作业，让学生在课后巩固所学知识，提高历史素养。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《义和团抗击八国联军》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们认为在近代中国，面对外来侵略者，中国人民应该如何应对？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索义和团抗击八国联军的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解义和团运动的起源和发展。义和团是19世纪末中国北方农民群众自发组织的反帝爱国运动。它是在外国势力入侵、民族矛盾加剧的背景下兴起的。义和团运动提出了“扶清灭洋”的口号，反映了当时中国人民反对外国侵略者的强烈愿望。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了义和团在抗击八国联军中的英勇斗争。通过分析，我们可以了解到义和团战士的英勇精神和牺牲精神。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调义和团运动的失败原因。对于这个问题，我会通过分析义和团内部的矛盾和战略失误来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与义和团运动相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的模拟实验。这个实验将演示义和团运动中的一个战役的战略部署。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“义和团运动的历史意义”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了义和团运动的起源、发展、失败原因及其历史意义。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对义和团运动的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。学生学习效果1.知识掌握：学生将深入了解义和团运动的起源、发展过程、失败原因及其历史意义。他们能够清晰地认识到义和团运动在中国近代史上的地位和影响。

2.分析能力：通过讨论和实践活动，学生将培养自己的分析问题的能力。他们能够从多个角度审视历史事件，理解义和团运动中的复杂因素，并能够提出自己的见解。

3.批判性思维：在小组讨论中，学生将被鼓励提出自己的观点和想法，培养批判性思维。他们能够学会质疑和评估不同的观点，形成独立思考的能力。

4.团队合作：通过分组讨论和实践活动，学生将培养团队合作意识和沟通能力。他们能够学会与他人合作，共同解决问题，并能够有效地表达自己的观点。

5.爱国情怀：通过学习义和团抗击八国联军的事迹，学生将激发爱国情怀。他们能够理解并体会当时中国人民反抗外来侵略者的英勇斗争精神，并将其转化为自己的责任感和使命感。

6.综合应用能力：学生将能够将所学知识应用到日常生活中。他们能够识别和分析类似的历史事件，并能够运用历史智慧解决现实问题。教学反思与改进在教授《义和团抗击八国联军》这一课时，我试图通过多种教学方法和手段，让学生更好地理解和掌握相关知识。然而，在教学过程中，我也发现了一些需要改进的地方。

首先，在导入新课时，我提出了一个问题，希望能引发学生的思考。但后来我发现，这个问题可能过于开放，导致部分学生陷入了困惑，不知道如何回答。因此，我需要重新设计问题，使之更加具体和引导性，以便更好地激发学生的学习兴趣。

其次，在讲授新课时，我虽然尽量详细地解释了义和团运动的相关概念，但发现部分学生仍然难以理解。这可能是因为我的讲解方式过于繁琐，没有抓住重点。在未来的教学中，我需要更简洁明了地传达知识点，并运用更多生动的例子和图片，以帮助学生更好地理解和记忆。

此外，在实践活动环节，我本想通过分组讨论和实验操作，让学生更深入地了解义和团运动。但实际操作中，我发现部分小组的讨论成果并不理想，可能是因为学生还没有完全掌握相关知识，或者是因为小组合作的效果不佳。为此，我需要在未来的教学中，加强对学生的引导，确保他们能够在讨论和实践中真正地学到知识。

在学生小组讨论环节，虽然学生积极参与，但讨论成果的深度和广度仍有待提高。这可能是因为我在引导过程中没有充分发挥作用，没有激发学生的思考。因此，我需要在未来的教学中，更加注重引导学生，提出更有深度的问题，以促进他们的思考和讨论。

在总结回顾环节，我发现部分学生对于义和团运动的历史意义仍然把握不准。这可能是因为我在讲授过程中没有足够强调重点，导致学生记忆不深。因此，我需要在未来的教学中，更加注重突出重点，帮助学生更好地理解和记忆。板书设计一、义和团运动的起源与发展

1.背景介绍：外国势力入侵，民族矛盾加剧

2.口号与目标：扶清灭洋

3.发展过程：兴起、高潮、失败

二、义和团抗击八国联军

1.战役介绍：廊坊之战、天津之战、北京之战

2.英勇事迹：义和团战士的牺牲与奉献

3.影响与意义：激发爱国情怀，展现中国人民反抗外来侵略者的决心

三、义和团运动的失败原因

1.内部矛盾：组织松散，缺乏统一领导

2.外部压力：外国势力的干预和镇压

3.战略失误：战术上的不足，未能充分利用有利条件

四、义和团运动的历史意义

1.反帝爱国运动的典范

2.展现中国人民反抗外来侵略者的英勇精神

3.促进民族觉醒，推动中国近代史的进程

五、学生学习效果评估

1.知识掌握：学生能够清晰地认识到义和团运动的起源、发展、失败原因及其历史意义

2.分析能力：学生