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根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考六盘水市第四中学临聘教师招聘笔试真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是()。A.循序渐进原则B.启发性原则C.巩固性原则D.直观性原则【答案】:A2.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注发展B.关注学生C.关注情境D.关注生存【答案】:D3.如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高?()A.区分度B.效度C.难度D.信度【答案】:A4.说服教育法的方式有语言文字说服和()。A.直接说服B.事实说服C.间接说服D.理论说服【答案】:B5.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()。A.对学生下命令一定要正确B.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响C.走路身体一定要端正D.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好【答案】:B6.关于组织班会应注意的事项,下列描述错误的是()。A.要有的放矢B.班千部要做好“导演”工作C.主题不宜过杂D.班主任应是引导者【答案】:B7.被公认的世界上第一部研究教学法的著作是()。A.《学记》B.《论语》C.《大教育学论》D.《论演说家的教育》【答案】:D8.“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。A.定性评价B.绝对评价C.定量评价D.相对评价【答案】:D9.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()。A.严谨B.美德C.求真D.创新【答案】:D10.“学而时习之,不亦说乎?”出自()。A.《论语》B.《大学》C.《孟子》D.《学记》【答案】:A11.美国教育学家杜威主张“教育即生活”,他认为,教育是儿童现在生活的过程,而不是为未来生活做准备,现在的学校教育也应如此,应该强调让学生快乐学习,回归本真。为了使教育回归生活,学习应()。A.为使学生发展丰富的人性,限制学生一定的自由B.强调知识的传授C.给予学生充分的发展时间和空间D.让学生享受管制的生活【答案】:C12.以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学是()。A.程序教学B.发现教学C.指导教学D.合作教学【答案】:C13.根据问题的构成,把问题的起始状态称为()。A.目标B.障碍C.给定D.情境【答案】:C14.关于说服教育,下列说法中不正确的是()。A.说服教育注重对话与引导B.说服教育中把受教育者看成“美德袋”C.“晓之以理,动之以情”是一种说服教育D.说服教育强调以理服人【答案】:B15.教学论的研究对象是教学活动中的教学现象和()。A.教学实践B.教学问题C.教学行为D.教学理论【答案】:B16.关于教育起源问题,属于马克思主义教育学观点的是()。A.教育的劳动起源说B.教育的生物起源说C.教育的神话起源说D.教育的心理起源说【答案】:A17.睡眠质量与健康息息相关。下列关于睡眠质量的说法中,正确的是()。A.成长荷尔蒙只在22点至凌晨2点分泌,此时入睡可以促进新陈代谢B.穿着袜子入睡,双脚很难散热,影响睡眠时体温的降低,不利于尽快进入深眠C.数羊可帮助快速入睡D.睡眠时间最好为90分钟的倍数【答案】:D18.唯物辩证法的总特征是()A.联系和发展的观点B.对立统一的观点C.量变和质变的观点D.辩证否定的观点【答案】:A19.某天晚上,王某骑电动车回家,途中不慎骑入修路挖的坑中,造成车坏人伤。后来查明,该坑是省XX集团公司下属的独立法人单位三建公司承修的。当天,三建城建公司的员工王某挖完坑后忘记设置栅栏阻挡和警戒。根据上述材料,王某的损失()。A.应由xx集团公司承担B.应由三建城建公司承担C.应由王某承担D.应由三建城建公司与王某分担【答案】:B20.政府在实施积极的财政政策中,通过调整优化税种及其工程要素减轻居民和企业税负,以激发市场活力,增强发展动力,推动国民经济又好又快发展的宏观调控手段,称为()。A.结构性减税政策B.阶段性减税政策C.减税政策D.财政减税政策【答案】:A21.温泉是一种从地下自然涌出的泉水。下列不属于温泉形成必须具备的三个条件的是()。A.地层中有储存热水的空间B.水温高于环境年平均温C.地底有热源存在D.岩层中具有裂隙让温泉涌出【答案】:B22.()。是社会监督中一种最经常、最普遍的监督。A.社会舆论监督B.公民监督C.政党监督D.社会团体的监督【答案】:B23.“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”出自()。A.儒家典籍B.法家典籍C.道家典籍D.墨家典籍【答案】:A24.姚某旅游途中,前往某玉石市场参观,在唐某经营的摊位上拿起一只翡翠手镯,经唐某同意后试戴,并问价。唐某报价18万元(实际进货价8万元,市价9万元),姚某感觉价格太高,急忙取下,不慎将手镯摔断。关于姚某的赔偿责任,下列哪一选项是正确的?()。A.应赔偿唐某9万元损失B.应承担违约责任C.应赔偿唐某8万元损失D.应赔偿唐某18万元损失【答案】:A25.人就是一棵树。当我们有所失的时候,必须去______,你会发现生命中那些曾以为不可或缺的东西,就像树的须根,一旦_________,同样也能顽强地活下去,这就是生命力。当人被迫面临一个新的环境,或是一种完全不同的生命状态时,曾经的成就与辉煌,就像那华丽的树冠,只会成为生命的_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.承受萎缩点缀B.适应失去负担C.争取干枯象征D.挽救暴露印记【答案】:B26.有两条线始终___着五千年的中华文明史。一条线是明线,叫书生气;另一条线是暗线,叫江湖气。随便哪一本史书,一眼看去,都是书生;细思之下,又全是江湖。在中国历史上,所有的书生都是演员,所有的导演都是江湖。这些导演一般不登台亮相,就算登台了,他们也只会展示自己书生的一面。他们潜藏于历史的___,不经意中显露的一鳞半爪,便已经左右了历史的局势。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.贯穿暗处B.连接角落C.交织背后D.牵挂深处【答案】:A27.自然资源核算的对象,主要是矿产、森林、耕地和水资源等。挪威和加拿大等林业发达的国家,会更重视森林资源的核算。我国则主要强调森林、耕地和水资源的核算。这是因为矿产和化石能源固然重要,但其市场化程度也非常高。然而,森林、耕地和水资源的性质完全不同。它们向人类提供的“产品”,如粮食、木材和水产等,只是其贡献的一部分,更重要的还是其提供的生态服务,如承载生态系统、维护生物多样性等,所有这些生态服务都是不能进口的。这段文字主要说明()A.正确选择自然资源核算对生态文明建设很重要B.我国为什么选择特定自然资源为主要核算对象C.不同国家对自然资源核算对象的选择各有偏重D.矿产和化石能源与其他资源在性质上存在不同【答案】:B28.在整个受教育过程中,贫困地区的教学资源和升学机会很难与城市(),贫困地区的孩子接受的教育质量相对较差,在进入城市就业的过程中,他们更多的是在()地硬闯,融入城市过程中的挫败感,正使他们动摇“知识改变命运”的信念。填入括号部分最恰当的一项是:A.相提并论单枪匹马B.同日而语漫无目的C.等量齐观形单影只D.一视同仁手足无措【答案】:A29.从20世纪70年代开始,经济学家就已经发现,经济增长并不必然带来满意度。总体说,有钱人比穷人幸福,一个贫民窟的穷人突然变成中产了,他会非常幸福;但在达到一定水平之后,金钱对幸福的影响程度会越来越小。因为当一个人的收人增加时,他们对于“多少收入才算幸福”的期望值也在同步增加。而且,一个人越是看重钱在个人幸福中的作用,就越不满意,因为这时相对收入比绝对收入更重要,永远有比你更有钱的人。
作者通过文段想要告诉读者的是()。A.总体上看有钱人比穷人更幸福B.穷人比富人更能感受到幸福C.金钱并不一定能使人长久幸福D.人们对于金钱的欲望是无法满足的【答案】:C30.遏制“屡教不改”,需要从多方面入手。对一再重犯的何题企业,不能简单地整改了事,要对相关负责人依法依规问责,纪委、监察、司法、公安等部门都要依法人。有的企业是“你审你的计,我犯我的规”,甚至怀揣着“犯了再改、改了又犯”的心态,如果仅仅“罚酒三杯”,相关负责人就不可能长记性。同时要建立事后追究制度,有的负责人违规操作了,但还没审计出来问题,就走人挪新窝,对这样的负责人同样需要追究责任。
这段文字主要表达的是()。A.要从根本上遏制问题企业“屡教不改”的现象B.治理问题企业,需要各个部门通力配合,并对相关责任人严惩不贷C.建立负责人事后追究制度比依法依规问责更重要D.问题企业不能简单整改了事,需要依法依规问责和建立负责人事后追究制度【答案】:D31.单纯的理性的逻辑方法,难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德,在经济行为中,也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法,是不够用的。亚当·斯密指出,人们的活动是受自利引导,市场则以互利为原则,这一点被现代经济学家所继承和发展了,但人们却忽略了他的另一些观点,即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲,个人有或至少应当有追求自利的自由,但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。这段文字作者要强调的是()。A.人的活动受自利引导,市场以互利为原则,被普遍继承B.单纯的理性的逻辑方法,难以避免现实上的失误C.个人有追求自利的自由D.人们的同情心、伦理考虑在经济行为中会起到巨大的作用【答案】:D32.“爬”进车厢、“蜗”在角落,特别是绿皮车上与一样让旅客透心凉的服务,都意味着对旅客作为消费者权利的_。春运的现实与让人们有尊严地踏上回家路的_,仍然存在不小的差距。
依次填入横线部分最恰当的一项是()。A.冬季践踏奢望B.冬季漠视期待C.气温漠视期待D.气温践踏奢望【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列人物及其地位对应正确的有()。A.康德师范教育的奠基人B.裴斯泰洛奇慈爱儿童之父C.夸美纽斯实用主义之父D.赫尔巴特现代教育之父【答案】:BD34.教育学的基本问题有()。A.教育与人的发展的关系B.教育与社会发展的关系C.如何培养人的问题D.教育的教学规律问题【答案】:AB35.下列属于《论语》中记述的孔子教育思想的是()。A.学然后知不足,教然后知困B.举一隅不以三隅反,则不复也C.人不学,不知道D.性相近也,习相远也【答案】:BD36.教育活动由“教”和“学”构成,二者相互依存。因此教育的主体性要素包括()。A.教学场所B.教育媒体C.教育者D.受教育者【答案】:CD37.对教育规律的再认识正确的是()。A.坚持全面发展规律B.坚持身心和谐发展规律C.坚持因材施教规律D.坚持知行合一规律【答案】:ABCD38.民事主体,是指能够依法参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当事人,包括()、()和()。A.其他组织B.行政主体C.自然人D.法人【答案】:ACD39.教师职业劳动的特点()。A.能动性与多样性B.集体性与长期性C.全面性与示范性D.个体性与创造性【答案】:ABCD40.下列说法正确的是:()。A.柏拉图是“寓学习于游戏”的最早倡导者B.卢梭首次提出“教育遵循自然”的观点C.《雄辩术原理》是昆体良的代表作D.苏格拉底“产婆术”三步法:讽刺、定义、助产术【答案】:ACD41.教育是培养人的社会活动,其基本要素的构成包括()。A.教育者B.受教育者C.教育影响D.政府及相关部门【答案】:ABC42.教育的功能复杂多样,根据不同的标准,从不同的视角,可以表现出不同的类型,其中从作用的对象可分为()。A.教育的个体功能B.教育的正向功能C.教育的社会功能D.教育的隐性功能【答案】:AC43.我国目前进行的行政审批制度改革,直接目的是()。A.方便企业和群众B.矫正政府在市场经济中的错位、缺位和越位C.权力下放D.转变政府职能【答案】:ABCD44.公文写作不同于其他文种的写作,其主要特点是()A.决策之作,政策性强B.文字简约,说明性强C.被动写作,遵命性强D.对象明确,针对性强【答案】:ACD45.下列属于高分子材料的是()。A.橡胶B.纤维C.塑料D.涂料【答案】:ABCD46.关于社会保障的经济调节功能,正确的有()。A.社会保障可以为一定时期的经济政策服务B.当经济增长时,社会保障开支会随之增多C.减少社会保障开支可以抑制经济过热现象D.基金式社会保障制度是目前许多国家都重视并实行的一种方式【答案】:ACD47.世界三大国际金融贸易组织包括()。A.亚太经合组织B.世界贸易组织C.国际货币基金组织D.世界银行【答案】:BCD48.罗夫曼将社区工作的目标分为()。A.任务目标B.发展目标C.具体目标D.过程目标【答案】:AD49.新时期我国人口和计划生育工作的主要任务是什么()。A.提高出生人口素质B.稳定低生育水平C.控制人口性别比D.降低人口出生率【答案】:AB50.依《女职工禁忌劳动范围的规定》,女职工禁忌从事的劳动范围有()。A.矿山井下作业B.森林伐木作业C.电信行业的高处架线作业D.建筑业脚手架的组装作
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