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1.4.1充分条件与必要条件课标要求:1通过对典型数学命题的梳理,理解充分条件的意义,理解判定定理与充分条件的关系2通过对典型数学命题的梳理,理解必要条件的意义,理解性质定理与必要条件的关系学习目标:1.掌握充分条件的概念,会判断条件与结论之间的充分性。2.掌握必要条件的概念,会判断条件与结论之间的必要性3.能够解决含参数问题。(提升)自主预习(1)一般地,“若p,则q”为真命题,是指由p通过推理可以得出q,这时,我们就说,由p可以推出q,记作p⇒q,并且说,p是q的__________条件,q是p的__________条件.(2)如果“若p,则q”为假命题,那么由条件p不能推出结论q,记作pq.此时我们就说p不是q的充分条件,q不是p的必要条件.(3)几点说明①一般来说,对给定结论q,使得q成立的条件p是不唯一的;给定条件p,由p可以推出的结论q是____________的.②一般地,数学中的每一条判定定理都给出了相应数学结论成立的一个__________条件.每一条性质定理都给出了相应数学结论成立的一个__________条件.③一般地,要判断“若p,则q”形式的命题中q是否为p的必要条件,只需判断是否有“____________”,即“若p,则q”是否为真命题.复习:1.命题一般地,我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.2.真命题:判断为真的语句叫做真命题.3.假命题:判断为假的语句叫做假命题.4.命题的形式:命题的主要有“若p,则q”,“如果p,那么q”,“只要p,就有q”等形式.其中p称为命题的条件,q称为命题的结论.思考下列“若p,则q”形式的命题中,哪些是真命题,哪些是假命题?(1)若平行四边形的对角线互相垂直,则这个平行四边形是菱形;(2)若两个三角形的周长相等,则这两个三角形全等;(3)若x24x+3=0,则x=1;(4)若平面内两条直线a和b均垂直于直线l,则a//b.充分条件与必要条件定义:一般地,如果命题“若p则q”为真命题,是指由p通过推理可以得出q.这时,我们就说,由p可以推出q,记作p═›q,并且说p是q的充分条件,q是p的必要条件.例1下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中p是q的充分条件?(1)若四边形的两组对角分别相等,则这个四边形是平行四边形;(2)若两个三角形的三边成比例,则这两个三角形相似;(3)若四边形为菱形,则这个四边形的对角线互相垂直;(4)若x2=1,则x=1;(5)若a=b,则ac=bc;(6)若x,y为无理数,则xy为无理数.跟踪训练1已知p:x>1,q:x>2,则p是q的()A.充分条件 B.必要条件C.既不充分也不必要条件 D.以上答案均不正确例2下列“若p,则q”形式的命题中,哪些命题中q是p的必要条件?(1)若四边形为平行四边形,则这个四边形的两组对角分别相等;(2)若两个三角形相似,则这两个三角形的三边成比例;(3)若四边形的对角线互相垂直,则这个四边形是菱形;(4)若x=1,则x2=1;(5)若ac=bc,则a=b;(6)若xy为无理数,则x,y为无理数.跟踪训练2:判断下列各题中p是q的什么条件(充分条件,必要条件)①p:a2+b2=0,q:a+b=0;②p:四边形的对角线相等,q:四边形是矩形.(提升)例3是否存在实数p,使“4x+p<0”是“x>2或x<-1”的充分条件?若存在,求出p的取值范围;若不存在,请说明理由.跟踪训练3:已知p:;q:(m>0).若p是q的必要条件,求实数m的取值范围.当堂检测P20练习1下列″若p,则q″形式的命题中,哪些命题中的p是q的充分条件?(1)若平面内点P在线段AB的垂直平分线上,则PA=PB;(2)若两个三角形的两边及一边所对的角分别相等,则这两个三角形全等;(3)若两个三角形相似,则这个两个三角形的面积比等于周长比的平方.2下列″若p,则q″形式的命题中,哪些命题中的q是p的必要条件?(1)若直线l与圆O有且仅有一个交点,则l为圆O的一条切线;(2)若x是无理数,则x2也是无理数.3如图,直线a和b被直线l所截,分别得到了∠1,∠2,∠3和∠4.请根据这些信息,写出几个“a//b”的充分条件和必要条件.4(提升)已知p:实数x满足,其中;q:实数x满足.若q是p的必要条件,求实数的取值范围.小结:一般地,如果命题“若p则q”为真命题,是指由p通过推理可以得出q.这时,我们就说,由p可以推出q,记作p═›q,并且说p是q的充分条件,q是p的必要条件.课后作业1.(多选)使ab>0成立的充分条件是()A.a>0,b>0 B.a+b>0C.a<0,b<0 D.a>1,b>1A={x|0≤x≤3},集合B={x|1≤x≤3},那么“m∈A”是“m∈B”的()A.充分条件B.必要条件C.既是充分条件也是必要条件D.既不充分又不必要条件x∈R,则x>2的一个必要条件是()A.x>1B.x<1C.x>3D.x<3a∈R,则“a=1”是“|a|=1”的()A.充分条件B.必要条件C.既不是充分条件也不是必要条件D.无法判
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