评选工作方案

评选工作方案评选工作方案1为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，努力建设一支适应时代要求，业务精湛、师德高尚，富有创新精神和创新能力的高素质教师队伍，市教育局决定于20__年教师节之际命名表彰一批市优秀教育园丁。我区同时表彰一批连云区优秀教育园丁。为了推荐优秀教师，结合我校实际情况，制定《滨海西苑中学20__年度优秀教育园丁评选推荐工作方案》。一、评选范围“连云港市优秀教育园丁”的参评对象为20__－20__年度在全市各级各类学校及其他教育机构中从事教育教学、科学研究、管理服务等工作5年以上，并取得突出成绩的在职在岗教育工作者。近5年已获得市优秀教育园丁、市优秀教育工作者及以上表彰的不再参加评选。二、表彰人数滨海中学、西苑中学各推荐优秀教育园丁人数3人上报。20__年连云区优秀教育园丁表彰人选将从各单位推荐名单中产生。三、评选条件遵守国家法律法规和规章制度，忠诚于人民的教育事业，求真务实，锐意改革，无私奉献，师德高尚，能够充分展现新时期人民教师的光荣形象，并具备下列条件之一：1.全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，关爱学生，促进学生全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩突出；2.高质量地完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出；3.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果，具有较高的科学价值或者经济效益、社会效益；4.在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。四、推荐评选机构评审领导小组组长：z副组长：z成员：z高中评审工作小组：组长：z副组长：z成员：z初中评审工作小组：组长：z副组长：z成员：z仲裁小组组长：z副组长：z成员：z五、推荐评选要求推荐评选工作遵循“民主公开，自下而上，好中选优”的原则，严格按程序要求进行，即：公布评选办法和名额；个人自荐；民主测评，从中初选初高中各前六名，进入复审量化评审阶段；评审量化；集体研究。1.学校在网站公开评优条件，广泛征求意见，集体研究决定。在本校全体教职工中进行民意测验，参加测评人数不少于本校教职工人数的80%，赞成人数超过三分之二方可上报。推荐人名单在本单位公示，公示时间不少于5天，无异议后上报。2.推荐人选向教学第一线教师倾斜，向参与对薄弱学校支教工作的`教师倾斜。学校校长及中层干部等管理人员推荐总人数的20%左右。3.20__年以来参与交流教师在现工作单位申报。4.学校参照申报对象的民意测评结果，结合日常教育教学及管理实绩，研究确定拟推荐顺序，填写《连云港市优秀教育园丁花名册》。5.学校在7月10日前完成推荐评选和材料报送工作。6.校长室z主任负责初高中报送的各项材料。六、时间安排1.7月6日，成立领导小组、工作小组。2.7月7日，教师自荐。3.7月9日上午，教师测评。4.7月9日下午，工作小组打分。4.7月9日下午，领导小组研究决定，公示5天。5.7月10日，校长办公室报送材料（如若在公示期间发生问题需要变更，由学校向教育局协调更换名单）。评选工作方案2为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，努力建设一支适应时代要求，业务精湛、师德高尚，富有创新精神和创新能力的高素质教师队伍，市教育局决定于20__年教师节之际命名表彰一批市优秀教育园丁。我区同时表彰一批连云区优秀教育园丁。为了推荐优秀教师，结合我校实际情况，制定《海滨苑西中学20__年度优秀教育园丁评选推荐工作方案》。一、评选范围“连云港市优秀教育园丁”的参评对象为20__－20__年度在全市各级各类学校及其他教育机构中从事教育教学、科学研究、管理服务等工作5年以上，并取得突出成绩的在职在岗教育工作者。近5年已获得市优秀教育园丁、市优秀教育工作者及以上表彰的不再参加评选。二、表彰人数海滨中学、苑西中学各推荐优秀教育园丁人数3人上报。20__年连云区优秀教育园丁表彰人选将从各单位推荐名单中产生。三、评选条件遵守国家法律法规和规章制度，忠诚于人民的教育事业，求真务实，锐意改革，无私奉献，师德高尚，能够充分展现新时期人民教师的光荣形象，并具备下列条件之一：1.全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，关爱学生，促进学生全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩突出；2.高质量地完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出；3.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果，具有较高的科学价值或者经济效益、社会效益；4.在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。四、推荐评选机构评审领导小组组长：_副组长：_成员：_高中评审工作小组：组长：_副组长：_成员：_初中评审工作小组：组长：_副组长：_成员：_仲裁小组组长：_副组长：_成员：_五、推荐评选要求推荐评选工作遵循“民主公开，自下而上，好中选优”的原则，严格按程序要求进行，即：公布评选办法和名额；个人自荐；民主测评，从中初选初高中各前六名，进入复审量化评审阶段；评审量化；集体研究。1.学校在网站公开评优条件，广泛征求意见，集体研究决定。在本校全体教职工中进行民意测验，参加测评人数不少于本校教职工人数的80%，赞成人数超过三分之二方可上报。推荐人名单在本单位公示，公示时间不少于5天，无异议后上报。2.推荐人选向教学第一线教师倾斜，向参与对薄弱学校支教工作的'教师倾斜。学校校长及中层干部等管理人员推荐总人数的20%左右。3.20__年以来参与交流教师在现工作单位申报。4.学校参照申报对象的民意测评结果，结合日常教育教学及管理实绩，研究确定拟推荐顺序，填写《连云港市优秀教育园丁花名册》。5.学校在7月10日前完成推荐评选和材料报送工作。6.校长室林海主任负责初高中报送的各项材料。六、时间安排1.7月6日，成立领导小组、工作小组。2.7月7日，教师自荐。3.7月9日上午，教师测评。4.7月9日下午，工作小组打分。4.7月9日下午，领导小组研究决定，公示5天。5.7月10日，校长办公室报送材料（如若在公示期间发生问题需要变更，由学校向教育局协调更换名单）。评选工作方案3一、评选目的：为全面了解评价公司员工的工作成绩，提高工作效率。有效激励表现优秀的员工，并树立公司模范，从而提高企业管理和精神文明建设水平，完成下达的各项任务指标，树立全心全意、争创一流的竞争意识，充分调动广大职工的积极性和创造性，为此，特制定本方案。二、评选名额：18人优秀员工一等奖1人。优秀员工2等奖2人。优秀员工3等奖3人。进步、鼓励奖6名。收银奖1人。微笑天使奖2人。销售奖3人。三、评选办法：以“公正、公开、公平、透明”为原则，采取班组推荐，个人推荐，与主管推荐相结合的'办法，符合条件的候选人名额不限。1、班组推荐的，半数以上签名确认生效。2、个人推荐的（必须对商场做出突出贡献）或得到他人联名推荐。四、评选程序：1、初选，由主管筛选，报与楼层经理，上交办公室复选。最终经公司评审小组审查确认，候选人名单。经总经理会议后，评核、审定。2、对候选人名单进行张榜，公示3天。五、成立评审领导小组，及领导小组成员名单：组长：副组长：小组成员：六、评选对象：锦和所有在职员工（中高层不参加本次评选活动）。七、参加评选条件：1、遵纪守法，无旷工、迟到、早退现象。爱岗敬业无较大工作失误者。2、乐于助人，宽以待人，与同事和睦相处者。3、专业技能超常者创造性地开展工作者。4、拾金不昧，捡到财物后第一时间上交者5、见义勇为，尊老爱幼者。6、吃苦耐劳，对工作兢兢业业，没有丝毫怨言者。7、舍小家，爱大家，开源节流，爱惜公共财务者。8、真诚服务于每一位顾客，热情积极销售者等。八、活动时间：20__年12月1日——20__年1月1日1、推荐时间——推荐表1月日之前。2、公示时间：3、颁奖时间：九、表彰奖励：优秀员工一等奖奖金300元。由董事长颁发荣誉证书。优秀员工二等奖奖金200元。由总经理颁发荣誉证书。优秀员工三等奖奖金100元。由总经理颁发荣誉证书。鼓励进步奖奖精美记事本一个。由人事部经理颁发荣誉证书。收银奖奖金：100元。由财务部长颁发荣誉证书。微笑天使奖奖金：100元。由总经理颁发荣誉证书。销售奖奖金：100元。由总经理颁发荣誉证书。十、注意事项：1、严禁管理人员滥用职权，以权谋私。2、优秀员工人选以各部门基层员工为主。3、管理层及评选小组应注重对员工的业绩收集和验证。评出的优秀员工，将作为商场人才储备，优先培养、选拔、晋升。评选工作方案4一、骨干教师的评选条件（前五项为必达条件）骨干教师是我街道学校各学科的业务尖子，在本学科的教学、教育科研和培养教师方面业绩突出，成效显著。1、骨干教师必须具有优良的师德，爱岗敬业，依法执教，有高尚的职业道德，热爱学生，为人师表。2、骨干教师必须具有渊博的文化知识和扎实的专业技能，熟练掌握和运用现代教育信息技术设施设备，准确、全面把握所任学科的课程标准，有较强的`教材整合能力。3、骨干教师必须具有较强的教科研能力，近年有较高水平的教学论文在街道以上获奖、发表或在学术会议上宣读，能承担或参与街道以上课题立项研究工作。4、骨干教师必须在本街道工作两年以上，小学必须大专或以上学历，中学必须本科或以上学历，并具有中级或以上专业职称，职业技术学校专业教师必须为中级技工或以上。5、骨干教师的评选范围为在职公办教师（育贤实验学校在职教师），年龄在50岁以下的中青年教师为主，学校副校长及正、副主任可参与评选，但必须在教学第一线，且评选名额不超过30%。6、教学效果显著、业绩突出。小学抽测考试平均分、及格率、优秀率达到街道平均线；中考平均分、及格率、优秀率达到全区同类学校平均线以上；高考成绩达到全区同类学校前五名；职业技术学校教师指导学生参加考工定级通过率达到98%以上。7、体育教师指导学生参加区以上竞赛获前三名，所任课班级学生体育及格率达到95%以上、优秀率达到35%以上，综合素质达标率达到93%以上；文艺教师指导学生（）参加街道文艺汇演获一等奖，代表街道参加区文艺汇演获二等奖或以上；各学科教师指导学生参加街道各项竞赛获一等奖或区二等奖以上。8、评为市区街道学科带头人、教学能手、教学新秀的，纳入评选骨干教师的重要条件。9、参加街道中小学骨干教师培训班的教师、到贫困地区挂职锻炼、支教或在本街道薄弱学校交流的教师可优先考虑。10、在教学中能起骨干带头作用的教师可破格推荐。二、骨干教师的评选办法1、骨干教师每两年评定一次，各校根据评选条件，按照本实施方案的规定，实行自下而上的原则，择优推荐参加街道骨干教师评选。2、骨干教师的评定程序为：①个人申报；②学校推荐，并作公示；③教育组组织评定，并作公示。具体评定分三步进行。第一步：初评。由学校评审组根据候选人业绩、送审材料及本人论文1~3篇进行初选。第二步：复评。初评入围者，由街道教育组到相关单位调查、座谈。第三步：由街道评审组审定。审定合格者，予以确认，由街道办事处发给证书和津贴。3、已取得区级骨干教师政府津贴的，不再享受街道骨干教师津贴。三、骨干教师津贴的待遇1、任期内，骨干教师每人每月享受政府津贴300元。2、教育组和学校优先安排骨干教师外出进修学习，积极推荐和支持骨干教师参加高一级教科研活动，鼓励和支持骨干教师进行课堂教学改革实验。四、骨干教师工作职责1、每年至少有1篇教育教学论文（课件、教学设计）在街道以上获奖、发表或在学术会议上宣读。2、每学期至少上1次校级以上的示范课或研讨课。3、每人要确立一项研究课题，把课堂与学校作为从事教育（）科研的实验基地，主动承担并按要求完成学校或上级教研部门交给的教研课题研究任务。4、每人要指导1名以上教师开展工作，帮带工作要到位、有成效，并有记录。5、每人要主动承担后进生转化工作，转化率要高，材料要齐全。6、每人要担任一门学科的教学工作，要运用新的教育理念和现代化教学手段推进课堂教学改革，教学成绩居同类学校前列。7、必须服从教育组和学校安排到相关学校挂职、支教或交流。五、骨干教师的任期与考核骨干教师两年为一任期，通过评审，可以连任。任期内，实行学年度考核制度，履行岗位职责不力起不到骨干教师应有作用的，终止其骨干教师身份和津贴。评选工作方案5为推进社会主义核心价值体系建设，形成讲文明、树新风的良好社会风尚，为建设“和谐界集”奠定坚实的基础，20__年在全镇持续组织开展道德模范推荐评选活动，制定实施方案如下：一、参选范围所有界集镇常住居民，践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。二、评选类型分为星级文明户、身边好人、好婆媳、好儿女、好夫妻、好邻居、好少年等七种类型。三、评选标准星级文明户：爱党、爱祖国、爱社会主义、爱集体、爱人民；积极支持村（居）工作，不无理取闹，不无理上访；模范遵纪守法，带头抵制非法组织和邪教活动，不沾染黄赌毒，参与健康文明的文娱活动；助人为乐，造福村里，有奉献精神；民主持家，事兴家和，邻里团结，互帮互助，互谅互让，人际关系和谐融洽。身边好人：助人为乐，造福乡里，有无私奉献精神，扶危济困，经常为群众办好事，为邻里乡亲义务帮忙，事迹感人；积极完成村组“一事一议”等任务，自觉爱护公有设施，保护集体财产。好婆媳：婆媳之间关系融洽，主动为对方分忧解难、分担家务、爱护晚辈、教子有方、群众口碑好，能勤劳致富、勤俭持家，科学教育子女，家居内外整洁卫生，生活方式文明健康。好儿女：尊重孝敬父母，自觉履行赡养义务，注重感情交流与精神慰藉，家庭和睦温馨，孝老事迹感人、影响广泛，有良好的社会声誉；遵纪守法，能做到家庭、工作、子女的统筹兼顾，正确处理家庭矛盾，承担家庭重任，勤劳治家，得到长辈与晚辈的认可，成为家庭成员的好榜样。好夫妻：夫妻关系和睦、相敬如宾，尊重孝敬父母，体谅老人困难，在情感与生活上体贴关怀老人，事迹突出。模范遵守国家法律法规，教育、支持家庭成员勤奋学习，勤劳致富，崇尚科学，尊重知识。热爱生活，勤俭持家，讲究卫生，爱护环境。好邻居：热爱祖国、遵纪守法、关心集体、弘扬正气，思想品德好；邻里和谐、守望互助、热心公益、乐于奉献，模范带头好；崇尚科学、破除陋俗、保护环境、讲究卫生，文明习惯好；民主平等、诚实诚信、家庭和睦、宽厚淳朴，热情待人好。好少年：热爱祖国，热爱科学，热爱劳动，具有诚实守信、勤俭节约、不骄不躁的美德，孝敬长辈，遵守社会公德；勤思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，学习勤奋，成绩优异；讲文明、懂礼貌、团结同学，具有良好的.卫生习惯和坚强的意志，是同龄人的榜样；兴趣广泛、学有所长，在科技发明、体育、艺术等方面得到较好发展，近五年获得过县级以上奖励者优先考虑；。四、评选要求星级文明户数量原则上控制在村居总户数的1%，身边好人、好婆媳、好儿女、好夫妻、好邻居、好少年各村（居）见附件1，其中好少年为7-17岁少年，界集小学、界集中学参与好少年评选。每个文明户撰写事迹材料（500字在左右），提供2寸标准照片及生活照片（有电子版）。五、评选程序创建评选活动，在镇党委、政府的统一领导下，由文广中心具体指导，各村（居）具体组织实施。1、制定下发活动方案。各村（居）召开动员会议，部署开展群众性推荐评选活动，充分利用三务公开栏、广播等阵地和手段，广泛宣传这次评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤，发动广大干部群众积极参与，营造浓厚社会舆论氛围。2、组织大规模“海选”。各村（居）要广泛组织开展“文明户”推荐活动，“海选”范围原则上要覆盖所有村民小组，通过召开各类道德评议会、民主推介会、点评会，采取书面推荐、口头推荐等形式，积极发动广大群众发现推举身边好人好事、身边好人身上的感人事迹。3、根据各村（居）推举的身边好人，按照高标准、高质量的要求，根据不同职业类别，广泛意见，搞好资格审核把关；凡在经济社会生活中存有违规违纪、不道德问题的人选，一律取消评选资格。对经资格审核符合条件的人选，广泛组织开展宣传评议活动，通过刊播感人事迹、举办报告会、人物风采展、演讲比赛和事迹公示、群众投票等形式，评选产生七类文明户。4、本次评选活动由各村（居）具体组织实施。评选活动在5月28日前完成，各村（居）要组织召开村民大会，对当选“文明户”进行表彰，留存图文资料。评选工作方案6一、指导思想根据沙教委发〔__〕153号关于进一步加强幼儿园教师职业道德建设文件精神，结合我园关于加强教职工职业道德建设的工作方案5月工作部署，开展以全员参与的师德标兵评选活动，意在树立一批具有师德高尚、为人师表、敬业爱生、教书育人的先进典型，进一步弘扬崇高的师德风范，努力营造以德治园、以德育人、以德修身的良好氛围，促进我园教职工队伍素质的全面提高，特开展本次活动，其评选结果将进行公示。二、评选要求1、评选范围：在全园教职工中开展师德标兵的评选2、评选方式：教师、家长、幼儿参与投票的`方式进行评选3、评选办法：（1）全园教职工既是参与者又是参评者，对各班级保教人员、行政、办公室、后勤人员进行师德标兵投票评选。（2）全园幼儿（家长）参加对本班教师的投票评选。（即在本班保教人员中评选出1名师德标兵）同时参与对幼儿园行政、后勤（办公室）人员的投票评选。4、评选标准（1）关爱幼儿好：对幼儿循循善诱，耐心教育，不讽刺，不歧视，不训斥，不体罚和变相体罚，公平对待身边的每一位幼儿。（2）为人师表好：同事之间真诚相待，互相尊重、互相理解、互相关心，做到言行一致，处处事事做学生的表率。能文明善待家长。（3）关心集体好：热爱学校，关心集体，积极参加各项公益劳动，尽力为集体做好事。（4）团结协作好：老师之间互相关心，互相帮助，互相学习，互相支持，做到大事讲原则，小事讲风格，不犯自由主义。（5）诚信待人好：园内外为人处事诚信，社会反响好。（6）遵守纪律好：遵守纪律，服从领导，勇于接受并保质保量地完成学校交给的各项任务。（7）满意度要好：家长、同行测评满意度好。（8）家庭关系好：孝敬和赡养父母，夫妻和睦相处，子女管教好，邻里关系融洽。（9）钻研业务好：刻苦钻研教学业务，积极进取，勇于创新，群众威信高，在工作中起模范带头作用。三、评选工作组织机构幼儿园成立评选工作领导小组，名单如下：统筹：杨志渭朱其英组长：杨丽雅副组长：赵显一陈丽华组员：宋玲赵倩李宁玲喻玮四、评选进程1、第一阶段：准备阶段（__年5月6日——5月10日）5月9日召开工作小组会议，研究确定《树人幼儿园师德标兵评选实施方案》，及其它准备工作。2、第二阶段：宣传阶段（__年5月13日——5月19日）5月13日，各部门（年级、班级、办公室）将本次评选活动方案，通过家园角、班级博客、校外网、教委oa网等途径进行大力宣传，扩大知晓度，提高参与度。3、第三阶段：评选（投票）阶段（__年5月20日——5月24日）（1）投票（时间、地点）具体安排如下：★投票点：幼儿园大型活动场——树人幼儿园“师德标兵”评选投票点★投票时间：l5月20日下午17:00——17:50，大班年级投票时间l5月21日下午17:00——17:50，中班年级投票时间l5月22日下午17:00——17:50，小班年级投票时间l5月23日下午17:00——17:50，托班年级投票时间l5月24日下午15:30——16:20，全园教职工投票时间（2）注意事项：a、选票会按投票时间段当天上午发放到相应班级，请教师将选票于当天下午发放到来接孩子的幼儿（家长）手中，并让他们将选票到指定地点去投票。b、幼儿园行政、后勤（办公室）人员的评选也会一同送到班级，让幼儿（家长）在参与班级保教人员评选的同时也对幼儿园行政、后勤（办公室）人员进行评选，并将选票到指定地点去投票。4、第四阶段：表彰（__年5月28日）将园评出的师德标兵进行公示、表彰。评选工作方案7月季的“根”“祖”在中国，北_是“中国月季之乡”。为有效加强对月季专业人才的培育、激励与引导，充分发挥专家型、大师型月季人才在技术、经验、文化、道德等方面的引领与示范带动作用，打响北_月季品牌，推动北_月季名城建设，为举办惊艳世界的20__年世界月季洲际大会奠定基础，市政府决定在全市范围开展“北_市月季大师”评选活动。特制订方案如下：一、指导思想本着公平公正、实事求是、择优选拔的原则，推出一批在全市、全省乃至全国叫得响的月季大师大家，建立北_月季高级专业人才库，加强对高层次月季人才队伍的培育引导，让人才成为月季产业发展壮大和月季文化弘扬传播的重要力量，不断丰富拓展月季栽培管理的理论与实践，力促北_月季特色产业持续快速健康发展。二、推荐条件“北_市月季大师”面向全市选拔，在同等条件下注重向基层一线倾斜。国家公务员和参照国家公务员管理人员，原则上不列入推选对象。（一）基本条件1．热爱祖国，拥护党的路线方针政策，积极践行社会主义核心价值观，恪守职业道德，服务社会，贡献社会；2．热爱月季产业，潜心科研生产，具有强烈的责任感和使命感，学术技术水平处于市内和省内领先地位；3．从事月季栽培15年以上，并取得突出的业绩，引领示范带动作用强，在行业内具有很强的影响力；4．能够履行大师义务，能够有效组织创新活动，带领团队攻克学术、技术难关，积极传授独到的学术思想和生产技术，发挥核心带头作用，积极培养继承人。（二）业绩条件工作业绩必须具备下列条件之一：1.月季生产基地面积在300亩以上。2.在月季栽培管理领域有较高造诣，具有解决复杂技术问题的经历。3．经验丰富，技艺精湛，从事月季培育工作30年以上，在月季引种、培育领域取得显著成绩。4.长期工作在月季生产和推广一线,在技术研究与开发中有重大发明创造、重大技术革新或解决了关键性技术难题,推动了行业技术进步,产生了显著的经济效益和社会效益。具备下列条件之一:（1）获得国家、省科技奖励;（2）获得市科学技术进步特等奖或一等奖的前5名、二等奖的前3名、两项三等奖的前2名,获厅级奖项的参照上述市级奖项执行;（3）参与完成的月季项目获国内、省内本行业或领域最高奖;（4）在国家中文核心期刊上发表3篇以上或被SCI收录1篇以上月季学术论文。5、取得月季栽培、育种领域的发明专利或新品种证书。6、正式出版发行过月季技术专著或制订过省级以上技术标准。三、评选程序评选“北_市月季大师”按照下列程序进行：县（区）推荐、专家组初审、媒体宣传、公众投票、审核确认、社会公示、发文表彰。市人社局和市林业局负责申报工作。符合条件的公职人员（国家公务员除外，下同），根据文件规定由所在单位申报；非公有制（民办）单位和个人按照属地管理的原则，向所在县（区）林业主管部门推荐人选。县（区）人社局、林业局负责对基层单位推荐的申报人选进行资格审查和组织考核。经集体研究后，按照分配名额确定推荐人选，并进行公示。公示无异议后，将推荐人选报“北_市月季大师”评选工作领导小组办公室（以下简称市评选工作领导小组办公室）。20__年评选工作安排：1．县（区）推荐。20__年4月12日前，由各县（区）认真对照评选条件，推荐产生人选，报市评选工作领导小组办公室。2.专家组初审。市评选工作领导小组办公室组织专家组对照评选条件，筛选出前20名初选候选人。3．媒体宣传。20__年4月13日-4月16日，在北_电视台、北_日报社开辟专栏，分批次对20名候选人进行宣传。4．公众投票。20__年4月16日-4月20日，采取报纸投票、短信投票、微信公众号投票等形式，组织广大市民投票。5．审核确认。20__年4月20日-4月21日，市评选工作领导小组办公室结合广大市民投票和专家组意见（其中，公众票占50%比重，专家票占50%比重），对20名候选人提出综合评议意见，向市评选工作领导小组推荐。市评选工作领导小组根据综合评议意见，进行决议，拟定15名“北_市月季大师”人选。6．社会公示。20__年4月22日-4月26日在媒体上公示拟定人选名单，接受社会各方面的监督。7.发文表彰。根据公示结果，确认“北_市月季大师”名单，发文公布并颁布荣誉证书。四、工作要求（一）加强组织领导。“北_市月季大师”评选工作由市人社局、市林业局牵头，市科技局、市总工会、北_电视台、北_日报社共同参与，成立“北_市月季大师”评选工作领导小组及办公室，领导小组办公室设在市林业局，专门负责评选工作的组织运行事宜。卧龙区、城乡一体化示范区等月季产业重点县（区），也要成立相应机构，加强对评选工作的组织领导，其他县（区）要明确主管部门承担此项工作。（二）加强社会监督。各级各有关部门和候选人要严格按照有关条件和程序，组织或参与评选工作，自觉接受社会监督，严禁弄虚作假、搞不正之风。若有违反者，一经查实，取消候选人评选资格，并给予相关责任人纪律处分。五、奖励与管理（一）奖励与待遇。“北_市月季大师”纳入市拔尖人才管理。在20__年命名的15名“北_市月季大师”中，综合排名在前5名的推荐为“河南省月季大师”候选人。此前被中国花会协会月季分会表彰命名为“中国月季大师”的，列入“北_市月季大师”管理服务范围，享受“北_市月季大师”的待遇。（二）实行届期动态管理。管理期限为3年，届满后保留“北_市月季大师”荣誉称号，但不再享受相关待遇。（三）各有关部门和单位要充分尊重评选出的“北_市月季大师”，积极为他们的工作和生活创造良好条件，使他们能够发挥更大的作用。（四）评选出的“北_市月季大师”要努力保持荣誉，严格要求自己，积极加强技术研究推广，注重对中青年专业技术人员培养帮带，自觉为月季事业发展贡献力量。（五）凡有下列情况之一者，撤销荣誉称号并收回证书，不再享受有关待遇：1.违反法律法规或受党、政纪记过及以上处分者；2.弄虚作假，谎报成绩，剽窃他人成果者；3.违反生产经营等有关规定受到有关部门（协会）处罚者；4.其他不适合享有“北_市月季大师”称号者。附件：1、推荐材料2、北_市月季大师候选人情况登记表3、获奖、获项目基金资助情况4、业绩证明材料复印件清单5、人选标签6、北_市月季大师推荐人选一览表附件1推荐材料（一）书面材料1．推荐报告3份。由县（区）人社局、林业局联合行文推荐。报告中需注明推荐人选的'推荐排名顺序、公示情况，并注明联系人和联系方式（电话、传真、电子信箱）。2．考核材料1份。由推荐人选所在县（区）人社局和林业局出具。需从德、能、勤、绩、廉五个方面对推荐人选进行考核，字数控制在1500字以内，并加盖单位公章。3．推荐人选身份证、最高学历证书各1份。原件由推荐人选所在县（区）人社局、林业局人事部门负责初审，审核人必须在复印件清单上签字，并加盖审核单位公章，随同复印件及原件一并上报；原件由市林业局复核后及时退还给申报单位。4．填妥并盖章的《“北_市月季大师”候选人选情况登记表》1份。5．推荐人选的业绩证明材料复印件1份。（1）推荐人选业绩证明材料及各种获奖证书复印件1份。另附清单1份（可下载），装订在复印材料之前。复印件逐页标上页码，并在清单的“页码”一栏中标注。（2）出版的论著封面、扉页、目录/论文发表刊物封面、目录及论文第一页复印件1套。另附清单1份（可下载），装订在复印材料之前。复印件逐页标上页码，并在清单的“页码”一栏中标注。6.《北_市月季大师候选人选一览表》1份。7.推荐人选符合条件情况表2份。8.人选标签1份。所有书面材料均使用A4规格的纸张，每个推进人选的材料单独装袋，袋上粘贴“人选标签”。（二）电子数据1.《“北_市月季大师”候选人选情况登记表》电子版。2.《“北_市月季大师”推荐人选一览表》电子版。各县（区）、各有关部门要对推荐材料的真实性进行严格把关核查，确保推荐人选的相关证书、获奖、论文等证明材料真实准确，确保书面材料与电子数据内容一致。市评选工作领导小组办公室受理推荐材料时间为20__年4月5日—4月12日。超出该时间段报送的，不予受理，视为自动放弃推荐资格。联系人：联系电话：地址：评选工作方案8为培养学生德、智、体全面发展，鼓励学生树立勤奋学习、开拓进取的精神，提高学校教育教学质量，为社会输送更多的优秀人才，根据《普通高等学校学生管理规定》，结合我院实际，特制订本办法。一、“三好学生”评选条件1、具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，有优良的道德品质和良好的文明行为，模范遵守和执行学生守则以及学校有关规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加集体活动和社会工作，立志成为中国特色社会主义建设者。2、热爱学习，善于学习和吸收新知识，学习成绩优秀，名列所在系（专业）前茅。3、积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及心理素质，达到《体育合格标准》。4、学年综合测评名次居班级人数10％之前，且获得本学年奖学金。二、“优秀学生干部”评选条件1、具备“三好生”评选条件第1、3条。2、积极参加社会实践和文化科技活动，注重技能培养，有较强的运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新的精神，在某一方面有较突出成绩。3、积极、主动承担班级、系、学院布置的有关工作，热心为同学服务，具备较强的组织能力，能创造性开展活动并出色地完成所承担的'社会工作任务。在同学中具有较高威信，能起到骨干和带头作用，是老师的得力帮手。4、学年综合测评名次一般应在班级人数20％之前。三、评选办法1、三好学生和优秀学生干部的评定名额分别为班级人数的4％和3％(不足一人以一人计，一人以上按四舍五入计)凡被评为本学年度校先进班级的可增加一个优秀学生干部名额。2、辅导员根据评选条件和名额分配，广泛听取意见，全面衡量，推荐候选人；经班级民主评议，向系务会提名推荐；系务会审核后报学生处。3、学生处综合推荐名单，并初步评审后报院领导审定。4、三好学生和优秀学生干部每学年评审一次，评审工作在新学期(九月份)开学第三周前完成。四、被评为“三好学生”和“优秀学生干部”的学生学校予以表彰，并给予一定的物质奖励。五、本办法由学生工作处负责解释。六、本办法自发文之日起实施，其他有关文件规定若有与本办法不一致的，以本办法为准。评选工作方案9一、指导思想为深入践行社会主义核心价值观，大力弘扬高尚师德，切实解决当前出现的师德突出问题，促进师德师风建设长效机制的形成，教育引领教师争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有好老师，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。特制定本考核细则。二、评选对象及名额1、评选对象：担任了教学任务的`全体任课教师；教龄在十年以上的老师。2、评选名额：不超过3人。三、评选条件⑴自觉遵守《教师法》、《义务教育法》等各种法律法规，自觉遵守教育行政部门和学校的各项规章制度，做到不违章、不违纪。⑵热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。注重培养学生良好的思想品行，工作不敷衍塞责。学生测评优秀率达到90%以上，家长满意度高。⑶积极参加政治、业务学习和集体活动，服从领导分配，组织纪律观念强，积极上进。发扬奉献精神，抵制不良风气，不利用工作职务之便谋取私利。光明磊落，为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做学生表率；严于律己，作风正派，以身作则。⑷关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，主动，健康发展。⑸扶贫济困，支持公益事业，参加公益活动。四、评选办法推荐评选工作按自下而上，上下结合的原则进行，做到三公开：条件公开、推荐评选过程公开、推荐评选对象公开。具体办法如下：1、个人申报：每年6月份个人提交申报表及其他相关材料。2、推荐：由年级组、教研组分别召开会议，每位教师在年级组、教研组会上，总结当年的教育教学工作。年级组、教研组两线交叉，在充分讨论的基础上，根据评选条件民主推荐合格人选。每位教师的教学总结须交教务处作教师档案留存。3、评审：由校长召开行政会议或评审委员会议，在民主推荐的基础上，经过讨论确定奖励名单。4、公示：获奖名单确定后，公示3天。五、奖励办法1、在教师节予以奖励；2、学校颁发获奖证书；3、发奖金1000元。六、本方案的解释权在校长室。评选工作方案1020__年，我校各班级团支部在校团委的带领下积极工作，扩大团组织有效覆盖，健全团工作机制，切实加强了班级团的建设，活跃了班级团支部的工作，并涌现出了一批工作成效突出的先进典型。为总结经验，树立典型，进一步在班级团支部中形成争先创优的浓厚氛围，推动我校班级团支部的建设再上新台阶，进一步发挥共青团组织的突击队作用，经校委会研究决定，评选表彰一批先进团组织、优秀团员和优秀团干部。现将有关事宜通知如下：一、评选条件（一）优秀团支部1、支部自身运转情况：团支部组织健全、分工明确，按期收缴团费。2、团支部促进班风学风建设情况：团支部与班委会配合良好，积极推进优良学风班风建设；团支部干部学习成绩优良，无不及格现象；积极开展课外科技文体活动，带领同学积极参加学校暑期社会实践活动；全班同学学习态度端正，学风良好、学习成绩优良，在考试中无违纪现象、无受学校纪律处分现象。3、团支部促进文明校园建设、推动素质教育及开展文体活动情况：团支部在基础文明建设、志愿服务、义务劳动、集体活动、遵守校纪校规等方面发挥引领作用，效果良好，能够组织团员青年开展丰富多彩、健康向上的文体活动，并积极参加学校各项文化活动。4、团支部在配合学校20__年各项工作中的表现：团支部应在学校20__年的各项工作中发挥作用，积极配合、主动参与，带领支部团员青年积极投入到学校建设中。（二）优秀团干部1、思想素质高：认真学习理论知识，积极拥护和宣传党的.路线、方针和政策；有正确的服务思想，能正确处理组织利益与个人利益的关系，敢于同不良现象作斗争。2、业务水平精：能正确领会党组织和上级团组织的工作意图，积极主动地开展团的工作，能出色完成组织交给的各项任务。3、工作作风好：工作积极、威信高，能够广泛团结青年，勇于代表和维护青年的利益，为广大团员青年解决实际问题。4、组织纪律性强：有较强的组织纪律观念，能够带领广大团员青年模范遵守党纪国法和学校的各项规章制度，无任何违纪行为。5、学习成绩优：学习态度端正、目的明确，学习成绩优良无不及格现象。（三）优秀团员1、思想觉悟高：认真学习邓小平理论，积极拥护和宣传党的路线、方针和政策。学习团的基本知识，有较强的团员意识，勇于开展批评与自我批评，在团员素质教育评议中取得优秀的成绩。2、组织观念强：自觉遵守团的纪律，积极主动地参加共青团的各项活动，完成团组织交给的任务，按时缴纳团费。3、遵守学校的各项规章制度，广泛团结青年，在学习、生活及工作等方面起模范带头作用，无任何违纪行为。4、学习成绩优：学习态度端正，刻苦努力，成绩优良，无不及格现象。二、评选办法1、优秀团支部申报需上交优秀团支部登记表和先进事迹材料（1000字左右）。2、优秀团干部需经所在团支部推荐（每班限推荐一名），需上交优秀团干部登记表，同时上交先进事迹材料（1000字）。3、优秀团员需经所在团支部推荐（每班限推荐二名），提交优秀团员登记表同时上交先进事迹材料（800字）。注：请以班级为单位申报，不接受个人申报。三、评选要求需提交材料：纸质版和电子版登记表各一份、纸质版和电子版事迹材料各一份提交截止时间：20__年1月10日下午16：00（逾期自动弃权）纸质版提交地点：温二十中团委办公室电子版邮件地址：邮件发送格式：邮件主题统一为“__班级___评优登记表”；先进事迹材料内容格式为小四号字，宋体，1.5倍行距。各材料中需注明班级，姓名，申报项目。评选工作方案11为大力实施科教兴县和人才强县战略，弘扬尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会风尚，通过表彰各类优秀教师和教育工作者，进一步激励教育系统广大教师和教育工作者崇德向善、爱岗敬业，推进全县教育事业跨越式发展。通过表彰爱心助教典型企业或人物，展现社会各界关心教育、热心助教典型事迹，进一步呼吁社会关注教育和支持教育，为教育事业发展营造良好的社会氛围。县委、县政府决定在第3_个教师节到来之际，对为我县教育事业做出突出贡献的优秀教师、优秀班主任、优秀校(园)长和长期关心和支持我县教育事业并作出积极贡献的“爱心助教典型企业或人物”进行评选表彰。具体方案如下：一、评选类别及表彰名额优秀教师100名(其中最美教师10名)、优秀班主任30名、优秀校(园)长10名，共计140名;爱心助教典型企业或人物若干名。二、评选对象及范围(一)“优秀教师”评选范围：20__—20__学年度从事教育教学和教学研究工作的各级各类专任教师。(二)“优秀班主任”评选范围：20__—20__学年度各级各类学校班主任。(三)“优秀校(园)长”评选范围：全县各中小学校长、幼儿园园长。(四)“最美教师”评选范围：以上几类评选对象，符合条件均可参加“最美教师”评选(评选标准参照长文明办〔20__〕10文件相关规定)。(五)“爱心助教典型企业或人物”评选范围：长期以来关心支持教育事业发展的企业单位和个人。凡取得办学资格的民办学校教师、校(园)长一并纳入推荐参评范围。三、评选条件(一)“优秀教师”评选条件1.全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，模范履行教师义务，具有良好的职业道德，教书育人，为人师表。2.思想政治表现好，爱岗敬业，以校为家，爱生如子，教学态度认真，治学严谨，全面实施素质教育，教育思想端正，关心学生的全面成长。3.坚持在教学一线。积极承担教学任务，长期承担一门及以上课程的专任教师。4.认真完成教育教学任务，注重学生创新精神和实践能力的培养。注重教学方法的改革，在教育教学研究、提高教育教学质量方面成绩突出，所任学科教学成绩高于同级同类学校平均水平，近三年教师专业知识考试成绩均达合格等次以上。(二)“优秀班主任”评选条件1.全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，模范履行教师义务，具有良好的职业道德，教书育人，为人师表。2.思想政治表现好，爱岗敬业，全面实施素质教育，教育思想端正，关心学生的全面成长。3.在学生管理工作中开拓创新，成效显著，具有良好的榜样示范作用，在近几年的班级管理工作中，学生没有出现安全问题，班级学生学风浓，班风正，班级呈现明显的凝聚力和进取精神。4.热爱班主任工作，具有高尚的品德和情操，讲究工作方法，尊重家长，爱护学生，不歧视学困生，在学生、家长和其他教师中有较高威信。(三)“优秀校(园)长”评选条件1.全面贯彻党的'教育方针，忠诚党的教育事业，模范履行教师义务，具有良好的职业道德，作风优良，爱岗敬业，甘于奉献，在工作中能起到模范带头作用。至少承担一门主科教学的。2.所教学科教学成绩排名中等以上，学校教育教学质量总体水平较往年有较大幅度提升。3.积极落实县委、县政府及教育部门安排的各项工作，学校单项工作排名均在中等以上。4.近两年学校管理、教育教学质量、校园文化建设等有较大起色。5.廉洁自律，坚持原则，守纪律，讲规矩，以上率下。6.本学年以来管理的学校没有发生安全责任事故。没有违规违纪行为，学校氛围良好。(四)“最美教师”评选条件1.全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，模范履行教师义务，职业道德高尚，教书育人，为人师表。2.思想政治表现好，爱岗敬业，以校为家，爱生如子，教学态度认真，治学严谨，全面实施素质教育，教育思想端正，关心学生的全面成长。3.积极承担教学任务，长期承担一门及以上课程教学任务。“最美教师”评选除了满足以上条件外，还必须符合下列条件之一。(1)热心公益、服务社会。关心和支持社会公益事业，积极投身志愿者服务、社区服务和扶危济困等公益活动，为建设美丽幸福家园、创建和谐社会作出积极贡献的。(2)工作业绩突出。教育教学成绩显著，教学质量连续多年在同学科中名列前茅，得到学生、家长及同行的广泛认可。(3)爱校如家，爱生如子，关爱学困生、家庭经济困难学生、留守儿童健康成长，切实加强对学生的教育和管理，真正帮助学生解决实际困难，事迹感人。(4)在艰苦的条件下，克服生活和工作上的困难，做出令人敬仰的业绩，在当地具有较好的示范带动作用和社会影响力，口碑好，声誉高，得到学校、社会和学生家长的广泛认可。(5)以工作为重，长期坚持带病上岗，事迹感人。(五)“爱心助教典型企业或人物”评选条件1.有强烈的社会责任感，关心、支持教育事业发展，近三年来为我县在投资办学、捐资兴教、扶贫助学方面踊跃捐款捐物，事迹突出，具有一定社会影响的企业和个人。2.长期(至少3年)参与、支持教育发展，长期坚持在基层开展助教活动(含义工服务)，并取得一定成绩，具有社会影响力和示范带头作用的人士。四、评选原则(一)充分发扬民主，坚持公平、公正、公开，自下而上、逐级审核的原则，接受群众监督，做到社会公认。(二)坚持以师德表现、工作实绩与贡献作为衡量标准，严格把关，统筹兼顾，认真遴选，优中选优。(三)今年推荐上报参加州级以上表彰评选的候选人，此次不再推荐，未当选为州级以上表彰的人员直接作为此次表彰候选人。有下列情形之一的人员不得参加优秀教师、优秀班主任、优秀校(园)长、“最美教师”评选。1.年度考核基本合格及以下的;2.专业知识考试不合格的;3.违反师德师风考评细则23条之一的。五、评选程序(一)优秀教师、优秀班主任、优秀校(园)长、最美教师评选程序1.评选推荐采取自下而上、逐级审批申报方式进行，各中学、中心校要按照评选条件，坚持公正、公开、公平的原则，严格评选程序，充分发动和依靠广大教职工，实行民主推荐。要将评选条件和有关规定向教职工广泛宣传，增强评选工作的透明度。2.各中学、中心校在乡镇(街道)评选推荐工作领导小组领导下，成立评选工作小组，根据推荐分配名额及“评选条件”确定被推荐人选。3.推荐人选确定上报前，应在工作单位进行公示，无异议后上报县教育局。4.县评选工作领导小组组织有关人员对照评选条件对推荐人选材料进行审查，确定被表彰人选初步名单，报县委、县政府批准表彰。(二)爱心助教典型企业或人物评选程序1.由学校根据掌握的情况，报推荐材料到乡镇(街道)督导办，经乡镇(街道)督导办核实、汇总后报乡镇(街道)评选推荐工作领导小组，乡镇(街道)评选推荐工作领导小组根据评选条件确定被推荐人选，报教育主管部门备选。2.县评选工作领导小组组织有关人员按照评选条件对推荐人选材料进行审查，确定被表彰的企业和个人初步名单，报县委、县政府批准表彰。六、申报材料及报送时限(一)申报表。(二)典型事迹材料(要求准确、真实、详实，具有代表性、典型性、先进性，字数在1000字左右)。上述申报材料一式三份，用A4纸双面打印，连同电子版于20__年8月20日下午17点前报送县教育局政工股。七、组织领导评选工作在县教育工作领导小组的统一领导下，成立评选表彰工作领导小组，下设办公室在县教育局，具体负责评选表彰工作。各乡镇要成立评选推荐工作领导小组，负责本乡镇(街道)教师节表彰评选推荐工作。八、工作要求(一)评选表彰长顺县20__年优秀教师、优秀班主任、优秀校(园)长、最美教师、爱心助教典型企业或人物，是激励全县广大教育工作者献身教育事业，鼓励和呼吁社会各界关心支持教育的重要举措之一，是一项十分严肃的工作。各乡镇(街道)务必高度重视，要实事求是，坚持公开、公正、公平原则，根据评选条件及分配名额认真开展评选推荐工作。(二)各乡镇(街道)推荐名额要兼顾村完小、办学点和具备办学资格的民办学校。(三)各乡镇(街道)要认真搜集爱心助教典型企业或人物事迹，真正把关心支持我县教育事业、为我县教育事业做出一定贡献的爱心助教典型企业或人物推荐出来。(四)各乡镇(街道)计生、等部门要认真做好被推荐人的资格审查工作。凡有违反党纪政纪、计生政策、法律法规等记录的，不得推荐参加评选表彰。(五)逾期不报送材料的视为自动弃权。(六)表彰所需经费由县财政解决。评选工作方案1220__年“高星杯”各类优秀教师的评选旨在总结学校办学成绩、树立典型、鼓励先进，调动全体教职工工作的积极性、主动性和创造性，促进教师专业成长和学校教育教学事业发展。为做好20__年“高星杯”各类优秀教师评选工作，特制定本方案。一、评选原则客观、公正、民主、公开、注重实绩。二、评选工作领导小组组长：z副组长：z成员：zz评选领导小组下设办公室，李异任办公室主任。三、评选范围20__—20__学年度全体在职在岗教职员工。四、评选类别、名额及条件（一）优秀教师（原高一6名,原高二6名,原高三8名,共20名）1.热爱祖国，拥护党的路线方针，忠诚党的教育事业，注重自身修养，治学严谨，工作踏实，为人师表；热爱学生，关注学生发展，积极参与学生管理；热爱学校，关心集体，在学校各项工作中起到骨干带头作用，在教师、学生、家长中反响很好。2.积极探索教书育人规律，勇于开拓创新，不断改革进取，逐步形成一定的教学特色、风格、特色；治学严谨，作风扎实；在本学科领域具有较扎实的理论基础，具备当前课改教育教学需要的文化素养和专业知识，教学业绩突出；积极参与教育科研课题，有阶段性成果汇报（论文）或结题。20__—20__学年度上区级或以上示范课1次以上，或者指导年青教师上区级公开课2次以上。3.模范遵守教师职业道德，无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为，20__—20__学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。4.工作出满勤并能克服生活和工作困难，教学过程中学生满意程度高。具有较高的教学效率和优良的教学效果：在阶段性考试、会考、高考中成绩突出。5.在学生的民意测评中满意率85%以上。（二）优秀班主任（原高一3名,原高二4名,原高三3名,共10名）1.热爱班主任工作，20__—20__学年度担任班主任。2.业务水平高，教育教学效果好；有丰富的教育学、心理学知识，熟悉教育法规和学生行为规范，在转化学生、教育学生上有自己的方式方法。3.重视学生的思想教育和养成教育；重视与家长的联系、沟通，使学校教育与家庭教育相互融合。4.注重学生全方面发展，帮助学生树立正确的人生观、价值观；积极开展班级活动，重视班干部的培养和团队建设。5.所带班级班风正、学风浓、纪律严，积极参加各项社会实践活动，20__—20__学年度所带班集体曾获区级及以上表彰奖励。6.模范遵守教师职业道德，无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为，20__—20__学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。7.在学生的民意测评中满意率80%以上。（三）优秀教育工作者（5名）1.全面贯彻教育方针，坚持以人为本，积极推进素质教育，面向全体学生，关心学生在德、智、体、美、劳等方面的全面成长，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩显着。2.努力学习科学文化知识和教育理论，认真完成教育教学或教辅工作任务，刻苦钻研业务，在提高教育教学或教辅质量方面成绩突出。3.在教育教学或教辅岗位能以人为本，爱岗敬业、务本务实，勇于探索，乐于奉献，取得显着成绩。4.模范遵守教师职业道德，无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为，20__—20__学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。（四）教育科研先进个人（名额不限）1.认真学习教育教学理论，具备一定的教育教学理论和教科研能力，在教科研方面能起模范带头作用。2.能协助教研组、年级组带动本学科、本组室的教育教学研究工作，立足于课程与教学改革，积极主动地探索课堂教学改革规律，20__—20__学年度至少承担2节以上教研组内或校内公开课。3.积极参与课题研究，能独立承担学校、区、市、省或国家级课题，或成为课题组的重要执行人，或在课题研究中能起骨干作用。4.科研作风严谨，形成扎扎实实、实事求是的良好科研作风，科研结论要做到以事实和数据为依据，有客观、严密，明晰的知识产权意识。5.科研成果突出。①在课题研究中具有一定的`成果，研究试验的论文或报告等能得到上级相关部门的肯定或奖励或发表。②在市、省级及以上期刊杂志上发表教育教学论文或文章一篇及以上，或在区级各种课题、论文评比中获区一等奖以上及市级各种课题论文评比获二等奖及以上。6.模范遵守教师职业道德，无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为，20__—20__学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。（五）优秀青年教师（5名）1.热爱党的教育事业，治学严谨。教学常规落实到位，组织课堂教学能力强，教学效果好，每学期至少承担1节示范课或公开课，20__—20__学年度参加区级教学竞赛获一等奖，代表区参加市级以上竞赛获一等奖以上者优先。2.积极参加教学研究、教学改革和教学实践活动，认真进行课堂教学研究，20__—20__学年度在市级及以上主流专业刊物中发表学术论文、总结等1篇以上。3.在学生的民意测评中满意率85%以上。4.模范遵守教师职业道德，无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为，20__—20__学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。5.教龄在7年以内的青年教师(含7年).（六）突出贡献奖（不限名额）1.热爱专业教学，职业态度端正，致力于本专业的教育教学研究工作。2.刻苦钻研专业知识和专业技能，专业水平高，教学能力强，能起示范带头作用，社会反响好。3.教学效果优异，20__—20__学年度在各级质量检测(阶段性考试、会考、高考)中所教科目成绩优异或体艺人才培养方面成绩卓着。4.积极参加学科研究，20__—20__学年度在省级及以上主流专业刊物中发表和获奖的学术论文、总结、着作等各1篇以上，或辅导学生参加国家级各类竞赛成绩优异。5.模范遵守教师职业道德，无任何违反《中小学教师职业道德规范》和《长沙市人民教师十不准》行为，20__—20__学年度绩效考核和师德考核均为优秀等次。五、工作程序1.召开评优评先领导小组专题工作会议，制定工作方案,并交由校务会审议通过（8月29日）。2.将方案发布在校园网、校园信息平台上，宣传发动（8月30日）。3.采用个人申报或部门推评相结合的推评方式。（科室与年级组结合具体数据客观、公正、民主、公开、注重实绩进行推评，截止时间：9月3日）4.各类优秀人选确定后，在校园显要位置和城望一中校园网予以公示和宣传，并接受全体教职工监督（9月5日—9月7日）。5.表彰（9月10日）。（具体方案由党政办公室李异主任负责另行制定）评选工作方案13一、评选目的通过评选，树立榜样，展现我校优秀的少先队员健康向上、活泼进取的时代风貌，同时进一步活跃少先队生活。二、评选范围在校的三、四、五、六年级少先队员三、评选条件1．养成讲文明习惯，培养少先队员的十条修养。做到珍惜时间、诚实守信；彬彬有礼、乐观向上；勇敢顽强、自主自动；勤劳俭朴、有责任心。2．做快乐队员，积极投入少先队的`各项活动。尤其在“好习惯伴我快乐成长”、创建快乐中队、“我为班级、学校添绿叶”等活动中有突出的表现。四、评选流程1．各中队（班级），以民主推荐为原则，通过个人自荐和中队（班级）推荐，评出5名同学。2．各班根据评选出来的同学，写一份本班最突出同学的事迹材料。材料要求：（1）事迹材料字数400字以上。（2）事迹材料内容不要空洞，要把典型突出的事迹写具体、形象。（3）事迹材料最后一部分写评选人有关的获奖情况。3．各班将本班事迹材料、名单、照片（评出5人一张照片，本班突出同学一张特写，要有校别、班别、谁怎么样的文字说明）6月2日电子稿钉钉发给大队辅导员邓海明老师。4．学校大队部根据事迹材料选出符合评选条件的好少年。评审组成员：5．评选结果张榜公告三个工作日。6．在大队红领巾广播、临时公开橱窗中宣传和展示好少年的事迹。7．在评选结束后给好少年颁发奖状。评选工作方案14为了表彰为公司做出突出贡献的先进集体和优秀员工，同时激励全体员工奋发进取，加速公司的企业文化建设，在公司范围内开展先进集体、优秀员工评比活动，评比细则如下一、评比范围1、优秀员工(本公司除总经办成员以外的，进入公司工作三个月以上所有员工、管理人员；2、先进集体(总经办以下的所有部门、科室、车间、班组等；二、优秀员工评比条件1、在评选周期内，遵守国家的法律法规，认同公司企业文化。2、遵守公司规章制度，月评选周期内无迟到、早退，年度评选年病事假累计3次7天以下；3、认真执行领导安排的工作，坚守岗位、任劳任怨，对公司有特殊贡献或突出表现的4、工作业绩突出；5、有良好的团队精神，善于主动与人合作；6、工作认真负责，善于改进工作方法，工作效率高；7、工作中计划性强、积极完成各项工作任务；8、尊敬领导，团结同事，为人正直诚实，作风正派，有良好的个人修养；9、努力进取，不断学习新知识，有创新精神，敬业爱岗；10、管理者有模范带头做用，善于指导和培养部署。三、先进集体评选条件1、在评选周期内，认真执行公司指令，按照公司下达的工作成绩突出，各项工作达到或超过规定指标，预算达任务，成率好；评选周期内绩效考评分积分名列前茅。2、计划周密，对工作有良好的指导作用，差错少，成本低、达成率高；3、与各部门沟通顺畅，团队协作精神强，积极维护企业声誉；4、员工团结、互助，有良好的学习风气，整体工作有创新。5、员工队伍稳定团结，并按计划对员工进行培训，达到预期的培训目的'；6、该集体对公司有特殊贡献或突出表现的。四、名额设置与分配1、推选出员工候选人(不限名额。2、月先进集体1-2个，年度先进集体为3个。3、总经办成员及部长级管理人员不参与优秀员工评比；总经办不参与先进集体评选。5、以上名额配置均为“宁缺毋滥”。6、以上名额配置为暂行规定，以后可根据公司发展情况再定。五、评选活动的组织1、公司成立评选活动领导小组，负责对评选活动的领导和组织管理。领导小组成员有(总经办成员及秘书，以及公司各直属部室主要负责人；总经理任组长；副总经理任副组长。