湖北省襄阳市语文中考2024年仿真试卷与参考答案

2024年湖北省襄阳市语文中考仿真试卷与参考答案一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.蝉蜕（tuì）花圃（pǔ）嗔怪（chēn）参差不齐（cēn）B.踱步（duó）炽热（zhì）汲取（jí）鲜为人知（xiǎn）C.拮据（jū）襁褓（qiǎng）氛围（fèn）戛然而止（gá）D.慰藉（jiè）贮蓄（chǔ）亵渎（xiè）随声附和（hè）答案：A解析：B项中，“炽热”的“炽”应读“chì”，而非“zhì”。C项中，“氛围”的“氛”应读“fēn”，而非“fèn”；“戛然而止”的“戛”应读“jiá”，而非“gá”。D项中，“贮蓄”的“贮”应读“zhù”，而非“chǔ”。2、下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（）A.这篇文章的观点新颖，论据确凿，内容精当，真可谓不刊之论。B.他经过三年的不懈努力，终于考上了心仪已久的大学，真是大快人心。C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。D.他总是这样，人家说了半天，他却一直无动于衷，好像局外人似的。答案：B解析：A项，“不刊之论”指不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言辞的精准无误，使用恰当。B项，“大快人心”指坏人受到惩罚或打击，使大家心里非常痛快，是褒义词。此处用于描述他考上大学的喜悦之情，与语境不符，应为贬义词“如愿以偿”或“心满意足”等。C项，“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽，此处用于比喻春天的生机与活力，使用恰当。D项，“无动于衷”指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理，用于描述他对他人的话语毫无反应，使用恰当。3、下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.他在这次数学竞赛中获得了第一名，我们都感到十分骇人听闻。B.这次比赛失利，他们并没有灰心丧气，而是总结教训，继续努力。C.面对突如其来的洪水，战士们前赴后继地保护着群众的安全。D.这部小说情节曲折，人物形象鲜明，读起来让人津津有味。答案：A解析：本题考察的是成语的正确使用。A项，“骇人听闻”意指事出怪诞，听起来令人害怕，多指社会上发生的凶残的事情，用在此处形容数学竞赛获奖，显然与语境不符，使用错误。B项，“灰心丧气”形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉，用在此处形容比赛失利后的心理状态，符合语境，使用正确。C项，“前赴后继”形容奋勇前进，连续不断，用在此处形容战士们为保护群众安全而奋勇向前的情景，符合语境，使用正确。D项，“津津有味”指吃得很有味道或谈得很有兴趣，用在此处形容读小说的感受，符合语境，使用正确。综上所述，A项成语使用有误，为正确答案。4、下列句子没有语病的一项是()A.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。B.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神需求。C.能否熟练规范地书写汉字，是衡量一个人语文素养高低的重要标志。D.今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍。答案：C解析：本题考察的是病句的辨析与修改。A项，搭配不当，“效率”与“改进”搭配不当，应将“改进”改为“提高”，故此选项错误。B项，否定不当，“不能否认”即“承认”，与后文“应该关注”存在语意上的重复，应删去“不能”，故此选项错误。C项，表述正确，句子结构清晰，逻辑合理，没有语病，故此选项正确。D项，不合逻辑，“减少”不能用倍数来表示，应将“一倍”改为“一半”，故此选项错误。综上所述，正确答案是C。5、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”B.“海日生残夜，江春入旧年”蕴含了新事物必将代替旧事物的哲理。C.他在给我的信上说：“此地气候极寒，天文、地理、四时节令，与平地大异。”D.“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”答案：C解析：A项有误，说话人在中间，说话内容分两边，“喊着”后的冒号应改为逗号；B项有误，“海日生残夜，江春入旧年”为部分引用，应将逗号放在引号外面；C项正确；D项有误，说话人在中间，说话内容分两边，“说”后的冒号应改为逗号。6、下列关于文学名著的表述，有误的一项是（）A.《红楼梦》原名《石头记》，是一部描写贾、史、王、薛四大家族的兴衰荣辱，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三位主人公的命运悲剧为主线的大型世情小说。B.《傅雷家书》是傅雷、朱梅馥、傅聪给傅敏的书信集，摘编了傅雷夫妇在1954年至1966年期间写给儿子傅聪和儿媳弥拉的家信，字里行间充满了父亲对儿子的挚爱和期望，以及对国家和世界的高尚情感。C.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，作者是元末明初小说家施耐庵。小说塑造了宋江、武松、林冲、鲁智深等一大批栩栩如生的人物形象。D.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作，该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。答案：B解析：B项表述有误，《傅雷家书》是傅雷、朱梅馥、傅聪给傅敏的书信集表述错误，应该是《傅雷家书》是傅雷、朱梅馥、傅聪给傅敏及妻子的书信集。7、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同学们。”老师严肃地说。B.挫折与磨难，锻炼着人们的生活品质；失败与教训，孕育着人们的创新精神。C.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。”D.你是参加电子计算机兴趣小组呢？还是参加文学社？答案：B解析：A项有误，倒装句中的问号应放在句末，所以“这究竟是怎么回事呢？同学们”应改为“这究竟是怎么回事呢，同学们？”。B项正确，该句中标点符号使用符合规范。C项有误，说话人在中间，而说话内容分布两边时，“说”字后面不用冒号，而用逗号，所以“张老师说：”应改为“张老师说，”。D项有误，选择问句中间应使用逗号，所以“你是参加电子计算机兴趣小组呢？还是参加文学社？”应改为“你是参加电子计算机兴趣小组呢，还是参加文学社？”。综上所述，正确答案是B。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读文章：《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的自传体小说，讲述了一个因淘气而被退学的小女孩小豆豆，在巴学园里与校长小林宗作先生及其他小伙伴们的成长故事。巴学园是一个充满爱与自由的学校，它打破了传统教育的束缚，以孩子的兴趣和天性为出发点，让每个孩子都能在这里找到属于自己的舞台。在巴学园，小豆豆第一次体验到了被尊重和理解的感觉。小林校长能够耐心地听她讲述四个小时的“长篇大论”，而不是像之前的老师那样打断她或责备她。这种无条件的倾听，让小豆豆感受到了前所未有的信任和温暖，也让她开始重新审视自己，学会了自我反思和成长。除了小林校长，巴学园里还有许多独特的教育方式和理念。比如，学校没有固定的课程表，孩子们可以根据自己的兴趣和需要选择学习内容；教室是由电车改造而成的，充满了童趣和创意；学校还组织各种户外活动和实践课程，让孩子们在实践中学习，在体验中成长。在巴学园的日子里，小豆豆不仅学会了知识，更重要的是学会了如何与人相处，如何面对困难和挫折。她从一个被贴上“问题孩子”标签的小女孩，逐渐成长为一个自信、乐观、有爱心的少女。巴学园的经历，成为了她一生中最宝贵的财富。题目：1、请简要概括《窗边的小豆豆》的主要内容。答案：《窗边的小豆豆》主要讲述了小女孩小豆豆因淘气被退学后，在巴学园与校长小林宗作先生及小伙伴们的成长故事。在巴学园这个充满爱与自由的学校里，小豆豆学会了知识，更重要的是学会了如何与人相处，如何面对困难和挫折，逐渐成长为一个自信、乐观、有爱心的少女。2、小林校长为什么能够成为小豆豆成长路上的重要人物？答案：小林校长能够成为小豆豆成长路上的重要人物，主要是因为他能够无条件地倾听小豆豆的心声，给予她足够的尊重和信任。这种倾听让小豆豆感受到了前所未有的温暖和安全感，也让她开始重新审视自己，学会了自我反思和成长。此外，小林校长还倡导了许多独特的教育方式和理念，如以孩子的兴趣和天性为出发点，让孩子们在实践中学习等，这些都为小豆豆的成长提供了良好的环境和条件。3、结合文章内容，谈谈你对巴学园教育理念的看法。答案：巴学园的教育理念是一种以人为本、注重孩子兴趣和天性的教育方式。它打破了传统教育的束缚，不再以分数和成绩为唯一标准来评价孩子，而是关注孩子的全面发展和个性成长。这种教育理念让我深感认同和赞赏。首先，它尊重孩子的兴趣和天性，让孩子们能够在自己感兴趣的领域自由探索和学习；其次，它注重实践和经验的学习，让孩子们在实践中感受知识的魅力和力量；最后，它强调人与人之间的沟通和理解，让孩子们在相互尊重和支持中共同成长。这些教育理念不仅有助于孩子们的成长和发展，也为我们今天的教育改革提供了有益的启示和借鉴。第二题阅读下面的文字，完成1～3题。标题：时光里的墨香在岁月的长河中，总有一些事物，如同星辰般璀璨，照亮着我们的心灵。对我而言，那便是书籍中的墨香，它穿越时空的界限，让我在每一个寂静的午后，都能感受到那份独有的宁静与温暖。小时候，家里并不富裕，但父亲总爱从旧书摊上淘回几本泛黄的书页，那些书页间散发出的淡淡墨香，成了我童年最深刻的记忆。每当夕阳西下，我便会搬个小板凳，坐在院子里，翻开那些书，一页页地读着。那时的我，虽然识字不多，但那份对知识的渴望，却如同野草般疯长。书中的故事，有的让我欢笑，有的让我落泪，而更多的，是给了我无尽的想象与启迪。随着年岁的增长，我开始接触更多的书籍。从古典文学到现代小说，从哲学著作到科普读物，每一种类型的书籍，都像是一扇窗，让我看到了更加广阔的世界。我沉醉于《红楼梦》的悲欢离合，惊叹于《三体》的科幻想象，也曾在《论语》中探寻人生的真谛。这些书籍，如同一盏盏明灯，照亮了我前行的道路，也让我在人生的旅途中，不再孤单。然而，在这个快节奏的时代，电子屏幕几乎占据了人们所有的视线。人们越来越习惯于通过手机、电脑等电子设备来获取信息，而书籍，似乎正在被遗忘。但我始终相信，无论时代如何变迁，书籍中的墨香，都是无法替代的。它不仅仅是一种文字的载体，更是一种文化的传承，一种精神的寄托。每当夜深人静之时，我总会翻开一本书，让那淡淡的墨香伴我入眠。那一刻，我仿佛穿越了时空的界限，与古人对话，与智者交流。书籍中的每一个字，都像是跳动的音符，奏响了一曲曲美妙的乐章。而那些墨香，则如同这乐章中的灵魂，让我沉醉其中，无法自拔。1、文章开头提到的“星辰般璀璨”的事物是什么？它在作者的生命中扮演了怎样的角色？答案：星辰般璀璨的事物指的是书籍中的墨香。在作者的生命中，它扮演了照亮心灵、给予宁静与温暖的重要角色，是作者童年最深刻的记忆，也是成长道路上的一盏明灯。2、请概括文章第三段的主要内容，并分析作者的情感态度。答案：第三段主要介绍了作者随着年龄增长，接触并阅读了更多类型的书籍，这些书籍像窗户一样打开了更广阔的世界。作者的情感态度是积极的，对书籍充满热爱和敬畏，认为书籍是照亮人生道路、陪伴成长的宝贵财富。3、在这个快节奏的时代，为什么作者认为书籍中的墨香是无法替代的？答案：作者认为书籍中的墨香无法替代，是因为它不仅仅是一种文字的载体，更是一种文化的传承和精神的寄托。墨香让作者感受到与古人对话、与智者交流的乐趣，沉醉其中，无法自拔。在电子屏幕泛滥的时代，书籍中的墨香更显得珍贵和独特，它能够让人静心阅读，深入思考，从而获得心灵的滋养和成长。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题古诗文阅读阅读下面这首唐诗，完成1-3题。秋夜曲张仲素丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。1、首句“丁丁漏水夜何长”运用了什么表现手法？写出了秋夜的什么特点？答案：首句“丁丁漏水夜何长”运用了叠词“丁丁”和“何”字的虚指，以声衬静，渲染了秋夜的漫长和寂静。2、“漫漫轻云露月光”这句在诗中有何作用？请简要分析。答案：“漫漫轻云露月光”这句描写了月光透过云层洒下的景象，不仅描绘了秋夜的自然景色，还为全诗营造了清冷、寂静的氛围，烘托了女主人公因思念而难以入眠的孤寂心情。3、全诗寄托了女主人公怎样的思想感情？请结合诗句分析。答案：全诗寄托了女主人公因丈夫远行、久不归家的孤寂和思念之情。三、四两句中，“秋逼暗虫通夕响”借秋虫的鸣叫渲染凄清的秋夜氛围，衬托女主人公内心的孤寂；“征衣未寄莫飞霜”则通过女主人公担心丈夫没有寒衣御寒，寄托了对丈夫的深深思念和关怀之情。第二题阅读下面的文言文，完成1-3题。《爱莲说》水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。1、解释下列加点词语在文中的意思。（1）可爱者甚蕃蕃：多（2）亭亭净植植：立答案：（1）蕃：多；（2）植：立2、翻译下列句子。（1）自李唐来，世人甚爱牡丹。答案：自从唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。（2）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。答案：香气远播，更加清香，笔直洁净地立在那里，可以远远地观赏但是不能玩弄它。3、文章以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，表达了作者怎样的思想感情？答案：表达了作者不慕名利、洁身自好的生活态度，以及对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。四、名著阅读（9分）阅读以下选段，完成题目。选段：《西游记》中，唐僧师徒四人行至火焰山，此山终年烈焰腾腾，孙悟空初次尝试借芭蕉扇时，遭遇铁扇公主，铁扇公主因红孩儿之事对孙悟空怀恨在心，不但不借，反而用芭蕉扇将他扇到小须弥山。悟空得到灵吉菩萨赠送的定风丹，再次前往，铁扇公主扇不动他，便闭门不出。悟空变成虫子，飞入洞中，钻在茶沫之下，随茶水被公主喝入肚腹之中，拳打脚踢，让铁扇公主疼痛难忍，假意借扇，但给了一把假扇。悟空变成牛魔王骗走真扇，又被牛魔王变成猪八戒骗回。小题：简述孙悟空在火焰山遇到的困难。答案：孙悟空在火焰山遇到的困难是火焰山终年烈焰腾腾，无法通过。他尝试借芭蕉扇以灭火，但铁扇公主因红孩儿之事对他怀恨在心，不但不借，反而用芭蕉扇将他扇走。孙悟空是如何应对铁扇公主的第一次拒绝的？答案：孙悟空在铁扇公主第一次拒绝他后，得到了灵吉菩萨赠送的定风丹，并再次前往。铁扇公主虽然扇动芭蕉扇，但悟空因有定风丹护身，毫发无损，并趁机变成虫子飞入铁扇公主腹中，迫使她假意借扇，但给的却是假扇。最终孙悟空是如何成功借到芭蕉扇的？答案：孙悟空最终并未直接借到芭蕉扇，而是先变成牛魔王骗走了铁扇公主手中的真扇，但在返回的途中被变成猪八戒的牛魔王骗回。之后，孙悟空与牛魔王、猪八戒、哪吒等展开大战，最终牛魔王战败，铁扇公主交出芭蕉扇，孙悟空用芭蕉扇扇灭了火焰山的火，师徒四人得以继续西行。五、写作题（50分）题目：请以“成长路上的那一束光”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：内容具体，情感真挚，有细节描写，能够体现成长的主题。写作示例：成长路上的那一束光在人生的长河中，我们总会遇到那么一些人或事，如同夜空中最亮的星，照亮我们前行的道路，给予我们温暖和力量。对我来说，成长路上的那一束光，就是我的母亲。记得那是一个寒冷的冬日，天空灰蒙蒙的，仿佛连阳光也失去了往日的温暖。我独自一人坐在书桌前，面对着堆积如山的作业和即将到来的期末考试，心中充