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文档简介

优教初中语文核心素养系列九年级语文九年级语文上册第四单元教学导图单元教学目标单元教学目标阅读阅读1.梳理小说情节，初步感知小说的叙事手法，尝试分析人物形象。2.结合自己的生活体验，理解小说的主题。3.感受小说展示的人生经验，加深对社会和人生的理解，获得自我成长的教益。写作1.掌握缩写的基本方法与技能，提高概括与表达能力。2.针对不同文体，各有侧重地进行缩写训练。写作1.掌握缩写的基本方法与技能，提高概括与表达能力。2.针对不同文体，各有侧重地进行缩写训练。3.留意身边各种形式的缩写，学以致用，解决生活中的实际问题。综合性学习综合性学习1.小说故事会：以丰富多彩的形式讲述小说中的故事。2.小说人物大家谈：通过各种方式欣赏小说中的人物形象。3.展开想象的翅膀：尝试续写、改写或自己创作一篇小说。

单元教学内容单元教学内容单元教学导引单元教学导引1.如何抓住“对比”这一贯穿于本单元三篇小说的重要技法组织教学？1.如何抓住“对比”这一贯穿于本单元三篇小说的重要技法组织教学？

2.如何通过适当的阅读方法引导，使学生领略到小说世界的丰富多彩？3.如何借助学生已有的人生经验和阅读体验来启迪、激发他们对人生和社会的深入思考？2.如何通过适当的阅读方法引导，使学生领略到小说世界的丰富多彩？3.如何借助学生已有的人生经验和阅读体验来启迪、激发他们对人生和社会的深入思考？___________________________________________________________________________________________

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