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文档简介
西北大学现代学院教师招聘考试真题2022
一、单选题
1.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门
人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据C
A.高等学校培养目标
B.课堂教学目标
C.学科教学目标
D.教育法律法规
正确答案:A
2.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从
而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()o
A.狭隘性
B.波动性
C.敏感性
D.强烈性
正确答案:A
3.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.自我奖惩
B.自我强化
C.内在动机
D.自我效能
正确答案:D
4.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而
在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作序。
A.促进个体思想意识和价值观念社会化
B.培养个体参与社会公共事务能力
C.促进个体角色社会化
D.促进个体行为社会化
正确答案:D
5.高等教育对个体的促进功能不包括()。
A.促进个体个性化的发展
B.培养合格公民
C.促进个体社会化
D.促进个体生活能力的发展
正确答案:B
6.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。
A.教师的教学效能感
B.教师的自我强化能力
C.教师的自我校正能力
D.教师的教学监控能力
正确答案:A
7.教师职业道德修养的最高层次是(
A.操守
B.修养
C.内省
D.慎独
正确答案:D
8.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在
的行为倾向,指的是高校教师的()o
A.专业人格
B.专业知识
C.专业信仰
D.专业精神
正确答案:A
9.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()
A.学校的宣传与舆论引导
B.新闻媒体的宣传与大众印象
C.学校的领导与管理活动
D.社会文化的渗透与制约
正确答案:C
10.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()o
A.基本要求
B.指导方法
C.道德准则
D.行为约束
正确答案:D
11.下列选项中,属于监控策略的是()o
A.联想
B.设置学习目标
C.自我提问
D.调整学习计划
正确答案:0
12.下面哪一个是“问题解决”()
A.荡秋千
B.回忆一个人的名字
C.用一个词来造句
D.幻想自己是“灰姑娘”
正确答案:0
13.在皮亚杰的认知发展理认中,大学生处于()阶段
A.前运算阶段
B.形式运算阶段
C.具体运算阶段
D.感知运动阶段
正确答案:B
14.教师管理的根本问题是()
A.营造和陛相处的氛围
B.激励教师勤奋工作
C.提高教师待遇
D.提升教师学历
正确答案:B
15.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法。其中正
确的是()。
A.形成良好的道德情感
B.形成良好的道德习惯
C.形成良好的道德意志
D.形成良好的道德环境
正确答案:B
16.在教育学的研究中,一般认为,影响个体发展的内部因素主要包括()和人的主观能动性。
A.遗传
B.人的体质状况
C教育
D.人的精神状况
正确答案:A
17.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说
而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本
要求的是()o
A.品德为师
B.经验为师
C.身王为师
D.专业为师
正确答案:C
18.匚在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()
A.平等的
B.不平等的
C.互补的
D.对立的
正确答案:A
19.下列有关市教委规定〃按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准〃的说法,
完全壬确的是()①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以
内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
正确答案:B
20.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。
A.艰苦贫困地区补助
B.生活补助
C.特殊奉献补助
D.特殊岗位补助
正确答案:A
21.自觉维护国家政策法规,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求
A.关爱学生
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.爱国守法
正确答案:D
22.潜心钻研业务,勇于探索创新的行为,体现出的教师职业道德是
A.依法执教
B.团结协助
C.终身学习
D.热爱学生
正确答案:0
二、多选题
23.大学生社会知觉的途径主要有()。
A.对他人外部特征的观察
B.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉
C.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉
D.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知
觉
正确答案:ABCD
24.教师在实践中树立威信,应()
A.在课堂中展现自己的睿智
B.加强师生间交往
C.注意自己的仪表、作风和习惯
D.充分利用首因效应
正确答案:ABCD
25.影响大学生人际关系的因素有()
A.空间距离
B.相似性
C.容貌与仪表
D.互补性
正确答案:ABCD
26.教师的教学监控能力是指()
A.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制
B.教师对自己教学活动的预先计划和安排
C.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈
D.教师把自己的教学活动与他人分享
正确答案:ABC
27.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有()。
A.中心特质
B.根源特质
C.首要特质
D.次要特质
正确答案:ACD
28.关于研究假说的叙述,正确的是()。
A.应叙述变量之间的关系
B.应尽量简洁
C.应是可以验证的
D.是在研究过程中逐步完善的
E.应以叙述的方式加以说明
正确答案:ABODE
29.影响学习的客体因素有哪些?()。
A.想象力
B.学习材料・
C.兴趣
D.学习目标
正确答案:BD
30.影响学习的主体因素有哪些?()0
A.学习任务
B.意志
C.想象力
D.观察力
正确答案:BCD
31.专业属性或标准可概括为()。
A.教育性与组织性
B.他律性与发展性
C.专门性与高深性
D.服务性与伦理性
E.合法性与自主性
正确答案:ACDE
32.教师绩效考核应当遵循如下原则()o
A.科学合理
B.注重实效
C.分类考核
D.客观公正
E.量化为主
正确答案:ABCD
33.最基本的职业道德要素包括()0
A.职业理想
B.职业行为
C.职业作风
D.职业素质
正确答案:AC
34.按照所具备的民事行为能力,公民可以分为()o
A.代理民事行为能力人
B.限制民事行为能力人
C.无民事行为能力人
D.完全民事行为能力人
正确答案:BCD
35.教师职业道德的基本特点有()o
A.教师职业道德的教育专门性
B.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性
C.教师职业道德内容的全面性
D.教师职业道德功能的多样性
正确答案:ABCD
36.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为()o
A.它是教育行为当事者一种内在的控制力
B.它是实现教师道德评价成效的途径和目的
C.它作为一种强烈的道德责任感,成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力
D.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则,是道德评价中的直接准绳
正确答案:ABCD
37.道德对人生命活动的意义是()o
A.道德是社会意识形态的一部分
B.道德水平不影响人们情绪表现
C.道德水平对人体健康产生影响
D.道德是一种生活方式
正确答案:ACD
38.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()
A.检查维修宿舍设施
B.侮辱教师
C.殴汀教师
D.加强就寝安全意识教育
E.批评教师
F.家长参与管理
G.加强舍管教师的安全教育培训
H.由专业保安看管
正确答案:ADG
39.按照权利救济的途径和程序,高等教育领域的权利救济可以分为()和()o
A
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