五年级语文人教部编版（上册）第2课 落花（课件）

2落花生人教版语文五年级上册学习目标1、抓住关键词和含义深刻的句子理解课文内容，体会文中所蕴含的道理。2、了解借物喻人的写作方法，并试着运用这种方法写一写身边的事物。

我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，居然没过几个月，收获了。★种花生收花生母亲的话在文中有什么作用？母亲的话点出“我们”姐弟几个都爱吃花生，为下文埋下伏笔。“居然”一词你感受到了什么？（1）收花生那种惊喜与兴奋。（2）花生很容易成活

母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。★吃花生母亲非常能干。点明“过花生节”的地点。③那晚的天色不大好，可是父亲也来了，实在很难得。④父亲说：“你们爱吃花生吗？”⑤我们争着回答：“爱”⑥“谁能把花生的好处说出来？”⑦姐姐说：“花生的味道很美。”⑧哥哥说：“花生可以榨油。”⑨我说“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”⑩父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它有没有果实，必须挖起来才知道。”⑪我们都说是，母亲也点点头。⑫父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”⑬我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”⑭父亲说：“对。这是我对你们的希望。”⑮我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。议花生花生的好处做人的道理1.姐弟们说到了花生的哪些好处？说一说。★议花生味美可以榨油价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。我们议（语言描写）2.父亲是怎样评价花生的呢？找出父亲赞美花生的语句。父亲议

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”对比

父亲把花生和桃子、石榴、苹果作对比，通过生长位置、果实的颜色比较，说明花生虽然没有桃子、石榴、苹果的外在美，却具有可贵的内在美。

藏而不露，朴实无华，默默无闻的品质。议花生3.父亲特别指出花生可贵之处目的是什么？对花生的赞美对我们的期望想让我们也成为像花生一样的人父亲议花生

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

父亲谈论花生的目的是为了讲做人的道理，他赞美花生的品格也是为了说明应该做怎样的人。父亲教育孩子们要学习花生的优秀品格，注重实际，不炫耀自己，做一个对国家，对社会，对别人有用的人。

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”就是外表好看借物喻人借物喻人：就是用某种具体可感、生动形象的事物比喻人的性格、气质、风度等，从而充分地表达情感的写法。方法1、要选择恰当的借用事物，写出其特征。2、要把事物的特征和人的品格、思想、情感等相似点有机地联系起来，让人读了文章就能清楚地认识要借物说明什么，要借物赞美怎样的人。3、要恰当地运用修辞手法。

在我们生活中，也有很多像落花生一样的人，他们让我们明白了很多做人的道理，各小组举几个例子说一下。小组交流这句话是父亲对我们的希望：做人可以有体面，但是不能光讲外表好看、有地位，有权利，有金钱等所谓的体面，更重要的是要像花生一样对别人、对社会有用的人。

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。父亲说：“对。这是我对你们的希望。”记是短暂的，不长久，印是永远也抹不去的

花生会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。看到下面事物，你会想到哪些人？试着写一段话。小练笔运用借物喻人的写法心灵感悟

看上去毫不起眼的花生，却有着朴实无华、默默奉献的内在美。这种美影响了作者的一生。可见，生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。因此，我们也要像花生那样，做普普通通的人，干实实在在的事，给别人和社会带来好处。结构梳理

种花生收花生——

买种-翻地-播种-浇水-收获吃花生——

做了好几样食品

好处：味道美、可榨油、价钱便宜议花生可贵：埋在地里，不好看，可是很有用落花生中心思想：本文通过记叙“我们”种花生、收花生、吃花生、议花生，赞美花生不图虚名，默默奉献的品质，同时告诉我们，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人的道理。像花生一样有用的人作者对父亲的话理解了吗？你从哪里看出的？读出有关的句子。我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

许地山这样说，也是样做的，他长大后埋头苦干，默默奉献，成为著名的教授和作家，他也因此取了个笔名叫落花生，这就是他笔名的由来。在抗日战争中，他因为抗日奔波劳累过度而去世，他的确是一位具有花生精神的人。

让我们一起齐读他说过的这句话：“我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献。”父亲的话却深深地印在我的心上。把“印”换成“记”你觉得好吗？为什么？不好，“印”的意思是牢牢地记住使终生不忘，“记”虽然也是把事物保持在头脑里，但是与“印”相比，程度较弱。“印”更能体现出父亲的话对我一生难以