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三年级语文下册期末考试(完整)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、读拼音,写词语。jiāoàoàomànqiānxūnuòruò(________)(________)(________)(________)chéntǔpěngqǐgǔdàijiàzhí(________)(________)(________)(________)二、比一比,组词语。桥(_________)州(_________)史(_________)创(_________)轿(_________)洲(_________)吏(_________)刨(_________)倍(_________)拦(_________)厉(_________)官(_________)陪(_________)栏(_________)历(_________)宫(_________)三、读一读,想一想,把诗句和所描写的声音连起来。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。笛声平生不敢轻言语,一叫千门万户开。猿声牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。钟声两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。黄鹂鸣叫声独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。鸡叫声四、把下面成语补充完整,并说说你的发现。(____)头(____)脑(____)头(____)发(____)牙(____)爪(____)心(____)胆面(____)耳(____)手(____)脚(____)眼(____)手(____)口(____)舌(____)眉(____)目(____)我发现:____________________________________________五、选一选,填一填。五颜六色五光十色1.草地上开了许多(______)的小花,还有蜜蜂、蝴蝶在飞舞。2.西沙群岛一带海水(______),瑰丽无比。不是……而是……不是…….就是……既……又……即使…….也……3.这个星期六我不出去玩了,(______)我不想去,(______)妈妈不让我去。4.秋天(______)是一个丰收的季节,(______)是一个凉爽的季节。六、句子游乐场。(1)两只鹿角很美。(改比喻句)_____________________________(2)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词把两句话合并成一句话)_____________________________(3)操场上真热闹啊!(把句子写具体)_____________________________七、根据课文内容填空。1.法布尔通过实验证明,蜜蜂有__________________的能力,靠的不是__________________,而是一种无法解释的__________________。2.《花钟》一课告诉我们,一天之内,_____________________________。3.赵州桥是__________朝的石匠__________设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。4.________时代,有个叫________的人改进了造纸术。八、阅读下文,回答问题。苦练——贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢(kànɡ),低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上。他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里。他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他,不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝,看见贝多芬正全神贯注地弹着,琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了。他感叹道:“真努力呀!怪不得他能成为伟大的音乐家!”1.滴在旅客脸上的水是()。A.汗水B.茶水C.矿泉水D.水盆里的水2.短文写的是()在旅店里弹琴。A.旅客B.作者C.贝多芬D.服务员3.旅客轻步走上楼,是因为()A.他本身走路很轻。B.服务员叫他走路轻些。C.贝多芬不喜欢他打扰。D.他不想打扰贝多芬弹琴。4.文中“抑制不住自己的情感”用()代替最恰当。A.情不自禁B.身不由己C.大惊失色D.慌慌张张5.“他跳了起来,放开喉咙喊道:‘来人呀!来人呀!’”这句话朗读时应用()的语气。A.高兴B.生气C.哀愁D.失落6.“他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。”从这句话中,可以看出贝多芬是个怎样的人?_______________7.从短文的描写中,你还觉得贝多芬是一个怎样的人?从哪里可以看出来?_______________8.你看到贝多芬这么努力练琴,你想对他说些什么?_______________9.你还知道哪些名人勤学苦练的故事?请写一个。_______________九、习作天地。习作要求:以“那次玩得真高兴”为题目,写一写你玩得特别开心、印象特别深刻的一次活动,注意把玩的过程写清楚.表达出自己快乐的心情。写的时候注意正确使用标点符号,不要写错别字哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、骄傲傲慢谦虚懦弱尘土捧起古代价值2、大桥神州历史创造轿车欧洲官吏刨土加倍阻拦厉害官员陪伴栅栏历史宫殿3、4、摇晃披散张舞提吊红赤忙乱疾快干燥清秀这些成语都含有身体器官名称。5、五颜六色五光十色不是而是既又6、两只鹿角像两束美丽的珊瑚。赵州桥不但坚固而且美观。操场上真热闹啊!同学们有的跳绳,有的拍皮球,有的踢毽子。7、1.辨认方向超常的记忆力本能2.不同的花开放的时间是不同的3.隋李春4.东汉蔡伦8、1.D2.C3.D4.A5.B6.可以看出贝多芬是个勤奋刻苦的人。7.我觉得他还是一个节俭的人,因为他是一个大音乐家,却住在简陋的旅店里。8.示例:贝多芬,你真努力,是我学习的好榜样!9.示例:王羲之苦练写字的本领,终于成为一位出色的书法家。9、范文:那次玩得真高兴暑假的时候,妈妈带我去水上乐园玩,其中玩得最开心的要数水上滑梯了。那天,我穿着泳衣来到水上乐园,仿佛来到了童话世界,美人鱼在海里自

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