部编人教版二年级《语文下册》期末试卷一

部编人教版二年级《语文下册》期末试卷一（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音，写词语。tiàoyuǎnliánmánggènghǎobàngwǎnbiànhuàbànfǎjíxiǎonǎlǐzhīshirúguǒ二、比一比，在组词。都（_________）令（_________）次（_________）居（_________）者（_________）邻（_________）吹（_________）古（_________）三、我会读一读，再完成填空。（1）“腰、股、背、骨”这四个字的部首是____，这些字都和______有关。（2）“扇、愿、店”这三个字是_______结构的字，“碧、望、森”这三个字是_______结构的字。（3）“疲”的部首是_______，最后一笔是______。（4）描写颜色的四字词语有____________、____________等。（5）端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗，中秋节有________、________的习俗，春节有________、________的习俗。四、按课文内容连一连。白马西风塞上人无志不立树无根不长杏花烟雨江南欲穷千里目为有暗香来路人借问遥招手更上一层楼遥知不是雪怕得鱼惊不应人五、读一读花朵上的字，并说一说这些字有什么特点，把你的发现告诉大家。挑选上面花朵上的字，正确地填写在下列句子中。①小草从地下________出头来。②苹果像个害羞的小姑娘，________藏在绿叶中。③柳树的长枝条，在春风中________来________去。谁春天，树木________出点点新芽。⑤我们________出家门，________向田野，去________找春天。六、把词语补充完整。一（_____）翠竹（_____）京戏（____）山（______）川一（_____）队旗（_____）围棋烟（_____）云（_____）七、按要求把句子补充完整。1．小溪里的水____________地流着。（补充一个表示声音的词）2．春天_____________，一片生机勃勃的景象。（补充合适的四字词语）3．妈妈___________的眉毛下有一双_____________的眼睛。（补充合适的词语）4．春天里的柳条像___________________。（补充比喻的内容）八、课内阅读。画杨桃（节选）于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”“不……像。”“那么，像什么呢？”“像……五……五角星。”“好，下一个。”老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”老师的教诲让我终生难忘。1．“和颜悦色”在这里指老师________________。2．老师共讲了_____句话。老师讲的最重要的话是第_____句。3．“我”把杨桃画成五角星的原因是什么？_________________________4．读了这段话，你懂得了一个什么样的道理？_________________________九、看图写话。提示：什么天气？图上有谁？他在干什么？要求：仔细看图，完成写话。语句通顺，不会写的字用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、跳远连忙更好傍晚变化办法极小哪里知识如果2、都市命令其次居住作者邻居吹牛古代3、月身体左上包围上下疒五颜六色五彩缤纷望月吃月饼放鞭炮吃饺子4、5、探躲摇摇吐冲奔寻6、片唱名大面下消散7、哗啦啦万物复苏弯弯明亮绿色的丝带8、1．态度和蔼可亲2．443．因为我看杨桃的角度不同。4．我们做事或看问题应该实事求是，当别人的看法、做法与自己不同时，不要急于下结论，要从别人的角度去看、去想，一切从客观存在的实际出发。9、示例：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。早上闹钟响后，我就起床了。洗漱完后，我就开始做锻炼