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文档简介

广东省湛江市2022-2023学年八年级下册期末物理试卷阅卷人一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。得分1.下列物理量最接近实际的是()A.人散步时的速度约为10m/s B.人的正常体温约为36C.一只鸡蛋受到的重力约为50N D.自行车车轮的直径约为60mm2.图示的四个实例中,属于减小摩擦的是()A.汽车轮胎表面刻有花纹 B.防滑垫表面凹凸不平C.手用力握紧球拍 D.行李箱下安装轮子3.图示的四种措施中,为了增大压强的是()A.铁轨铺在枕木上 B.切蛋器装有细钢丝C.滑雪板的面积较大 D.挖掘机有宽大履带4.如图所示,人沿水平方向推水平地面上的车子,但没有推动。下列说法正确的是()A.人对箱子的推力没有做功B.人对箱子的推力小于地面对箱子的摩擦力C.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是相互作用力D.箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力是一对平衡力5.下列事例中,利用大气压强的是()A.船闸 B.洗手池下的回水管C.用吸管吸饮料 D.高压锅6.有两根完全相同且粗细均匀的木棒,两名同学分别在木棒一端缠绕质量不同的细铜丝制成A、B两只简易密度计,把它们放入同一个盛有水的容器中,静止后如图所示。下列说法正确的是()A.密度计A所受浮力比它的重力小B.两密度计所受的浮力相等C.密度计A的重力比密度计B的重力大D.两密度计在水面处的刻度值不同7.如图所示能表示物体所受重力和质量的关系的是()A. B.C. D.阅卷人二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)得分8.被誉为“经典力学奠基人”的物理学家总结出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或的状态。为纪念他对物理学的贡献,物理学中用他的名字作为(填物理量名称)的单位。9.如图所示,小明在踢足球时,球向上飞出,此现象主要表明力可以改变物体的(选择“运动状态”或“形状”);球在上升过程中其重力势能(选填“增大”、“不变”或“减小”);最后球会掉回地面,是因为受到的作用。10.2022年5月,全球首艘智能型无人系统科考母船“珠海云”号(如图所示)在广州下水。“珠海云”号排水量为2000吨,满载时在海洋中受到的浮力为N,当满载时“珠海云”号从海里航行进入河里后,它受到的浮力为N,船上的无人机起飞后船身受到的浮力(选填“变大”“变小”或“不变”)。(g取10N/kg)11.“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时,沿与运动方向(选填“相同”或“相反”)的方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是的。在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态是的(选填“改变”或“不变”)。12.如图所示,车里所装南瓜所受重力的方向是。推走独轮车之前,需先将其撑脚抬离地面,慢慢抬起的过程中,独轮车属于杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”),若向上施加在车把手上的力始终与把手垂直,则这个力的大小(选填“逐渐增大”、“逐渐变小”或“始终不变”)。13.如图所示,高速列车进站前关闭动力,列车由于,要滑行一段距离;进站过程中,列车的动能逐渐(选填“增大”、“减小”或“不变”),高速列车行驶时,车体附近空气流速大,压强,为避免候车乘客被“吸”向火车发生事故,站台上设计了安全线。14.如图所示,用动滑轮将重为160N的物体在5s内匀速提升1m,所用拉力F为100N,在此过程中,拉力F做的功为J,拉力做功的功率为W,动滑轮的机械效率为。阅卷人三、作图题(每小题2分,共6分)得分15.(1)如图甲所示一个木块从斜面上滑下,在水平面上继续滑动,请分别画出木块在斜面和水平面时它所受重力的示意图。(1)如图乙OAB轻质杠杆,O为支点,请在图中B点处画出能使杠杆保持平衡的最小F的示意图.(2)请在图丙中画出人拉重物上升时,最省力的绕线方法.阅卷人四、实验题(本大题3小题,16题8分,17题6分,18题7分,共21分)得分16.下图是小净利用刻度均匀的杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。(1)进行3次实验的目的是____(单项选择,选填正确答案标号);A.取平均值减小误差 B.归纳出物理规律 C.使每组数据更准确(2)如图乙,由杠杆的平衡条件可知杠杆的(选填“左”或“右”)端会下沉;要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变两侧钩码各自数量的前提下,仅需把左侧钩码;(3)如图丙,用同一弹簧测力计两次挂在杠杆的同一位置用力拉(不超过弹簧测力计的量程),均使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计第二次的示数比第一次的示数(选填“大”或“小”);(4)如图丁,有一左粗右细的直木棒,悬挂使其水平平衡,仍利用钩码和刻度尺,使用该直木棒(选填“能”或“不能”)探究“杠杆平衡条件”;(5)如图戊,杆秤是我国古老的衡量工具,现今人们仍然在使用。根据杠杆平衡条件,杆秤的刻度应是的(选填“均匀”或“非均匀”)。(6)实验前没挂钩码,杠杆静止的位置如图甲,为使杠杆在水平位置平衡,应将螺母向(选填“左”或“右”)端调节;(7)在杠杆调整到水平位置平衡后,利用钩码和刻度尺测量出杠杆平衡时各个力及其力臂,测得数据如下表。由表中实验数据,可得出杠杆的平衡条件是:;次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.0102.0521.550.51532.0151.52017.小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。(1)实验的最佳顺序是____。A.甲、乙、丙、丁B.乙、甲、丁、丙C.丁、甲、乙、丙(2)图乙中物体受到的浮力是N。通过实验可得到的结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它。(3)以下情况会影响结论的是____。A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水口B.图乙中物体未全部浸没在水中(4)将图乙中的水换成酒精(ρ酒精=0.(5)小红利用上述实验中的器材和木块,探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中步骤不需要弹簧测力计。(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)18.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做运动,根据原理,可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小;(2)比较1、2两次实验,得出结论:接触面粗糙程度相同时,越大,滑动摩擦力越大;(3)比较两次实验,可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系;(4)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图象如图乙所示,木块的速度随时间变化的图象如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力为N;(5)同一组的小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此过程(选填“需要”或“不需要”)保持长木板匀速运动。弹簧测力计示数如图所示,则上面木块受到的摩擦力大小为N。阅卷人五、计算题(本大题2小题,19题6分,20题6分,共12分)得分19.如图所示,水平地面上M点有一质量为60kg的箱子,现用水平向左的推力将箱子沿直线匀速推至N点,所用时间30s,MN间的距离为15m(g=10N/kg)。求:(1)箱子所受的重力;(2)箱子运动的速度;(3)若箱子在运动过程中所受阻力为自身重力的0.2倍,从M点推至N点的过程中推力对箱子做功的功率。20.如图所示,质量为120g的平底烧瓶内装有300g的水,静止放在水平桌面上,烧瓶底面积为30cm2,测得水的深度为5cm,已知ρ水(1)水对烧瓶底部的压强;(2)烧瓶对水平桌面的压力;(3)烧瓶对水平桌面的压强。阅卷人六、综合能力题(本大题3小题,21题5分,22题6分,23题8分,共19分)得分21.阅读短文,回答问题:神奇的“大力士”——形状记忆合金起重机形状记忆合金起重机具有动力大、噪声小等优点,在生活中有着广泛应用。形状记忆合金是由两种及以上金属元素所构成的材料。形状记忆合金起重机的动力主要来自形状记忆合金,如图甲所示,常温下发生形变的记忆合金,在受热超过某一温度时,完全恢复到原来的形状。此过程中产生很大的力,将重物提起。依据不同记忆合金材料特性,可制成记忆压缩弹簧和记忆拉伸弹簧。如图乙所示为记忆压缩弹簧,在常温时较小的外力即可使其处于压缩状态,在高温时会自动恢复到原来的伸长状态。记忆拉伸弹簧则与其不同,在常温时较小的外力可使其处于伸长状态,在高温时会自动恢复到原来的压缩状态。记忆弹簧恢复原状时所产生的弹力远比普通弹簧大。

(1)下列材料合起来不可以制作形状记忆合金的是()A.钛、镍B.金、镉C.铜、锌D.铁、铁(2)由形状记忆合金材料制成的眼镜框被踩扁后,应(升温/降温),使其恢复原状。(3)对记忆拉伸弹簧来说,低温状态长度比高温状态。(4)如图丙是一个简易的阀门,利用形状记忆中的(选填“记忆压缩弹簧”或“记忆拉伸弹簧”)可以控制浴室水管的水温:在热水温度过高时通过“记忆”功能,调节或关闭水供水管道,避免烫伤。(5)图丁中利用形状记忆合金材料设计的起重机,记忆弹簧升温达到设定温度后恢复原状提起重物,为让记忆弹簧回到初始位置,装置中需要搭配普通弹簧,给出的四种组合中,提升力最大的是____。A.普通弹簧、记忆拉伸弹簧、普通弹簧B.记忆拉伸弹簧、普通弹簧、记忆拉伸弹簧C.普通弹簧、记忆压缩弹簧、普通弹簧D.记忆压缩弹簧、普通弹簧、记忆压缩弹簧22.某同学用下列器材探究“液体内部的压强”。(1)他向图甲的U形管内注入适量的红墨水,红墨水静止时,U形管两侧液面高度;(2)图乙压强计通过U形管两侧液面的来反映橡皮膜所受压强的大小,用手指按压橡皮膜发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置;(填“漏气”或“不漏气”)(3)他把探头放入水面下6cm处,探头受到水的压强是Pa;继续向下移动探头,会看到U形管两侧液面的高度差变大,说明液体内部的压强与液体的有关;(4)为了检验“液体内部的压强与液体密度有关”这一结论,他用图丙的装置,在容器的左右两侧分别装入深度相同的不同液体,看到橡皮膜向左侧凸起,则侧液体的密度较大。(填“左”或“右”)23.生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识.以下两个现象可能您尝试或观察过。(1)喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出;(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了;由以上现象进行猜想:当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的和有关。设计并进行实验:小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:(3)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强(选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图乙所示)。(4)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图乙中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;(5)实验拓展控制其它条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会(选填“相同”或“不同”),理由是;(6)控制其它条件相同时,把图甲的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是由于。

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A、人散步时的速度约为1.2m/s,故A错误;

B、人的正常体温约为37±0.2℃,故B正确;

C、一只鸡蛋受到的重力约为0.5N,故C错误;

D、自行车车轮的直径约为60cm,故D错误;

故选B。

【分析】本题属于对生活中的事物进行估测,属于基本常识。2.【答案】D【解析】【解答】A、汽车轮胎表面刻有花纹属于增大接触面的粗糙程度,增大摩擦,故A错误;

B、防滑垫表面凹凸不平,属于增大接触面的粗糙程度,增大摩擦,故B错误;

C、手用力握紧球拍属于增大与接触面的压力,增大摩擦,故C错误;

D、行李箱下安装轮子属于变滑动为滚动,减小摩擦,故D正确;

故选D。

【分析】减小摩擦的方法有;1.变滑动为滚动,2.减小与接触面的压力,3.使接触面变光滑,4.加润滑油(使接触面分离)3.【答案】B【解析】【解答】A、铁轨铺在枕木上,属于增大接触面的面积减小压强,故A错误;

B、切蛋器装有细钢丝,属于减小受力面积增大压强,故B正确;

C、滑雪板的面积较大,属于增大接触面的面积减小压强,故C错误;

D、挖掘机有宽大履带,属于增大接触面的面积减小压强,故D错误;

故选B。

【分析】增大压强的办法有减小受力面的面积和增大压力。4.【答案】A【解析】【解答】A、箱子没有推动,属于劳而无功,故A错误。

B、由于箱子处于平衡状态,所以人对箱子的推力等于地面对箱子的摩擦力,故B错误;

C、箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对平衡力,故C错误;

D、箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力,故D错误;

故选A。

【分析】不做功的三种情况:有力无距离(劳而无功)、有距离无力(不劳无功)、力与距离方向不同(垂直无功)。所谓平衡力与相互作用力的区别在于是否作用在同一物体,作用在同一物体属于平衡力,作用在两个物体属于相互作用力。5.【答案】C【解析】【解答】A、船闸的工作原理属于连通器,故A错误;

B、洗手池下的回水管属于连通器,故B错误;

C、用吸管吸饮料属于利用大气压强将饮料吸上去,故C正确;

D、高压锅是因为大气压强影响液体沸点,气压越低沸点越低,故D错误;

故选C。

【分析】如题中,高压锅属于气压越低沸点越低,所以高压锅将压强变大,所以沸点升高。6.【答案】C【解析】【解答】A、由于A在水中静止,处于平衡状态,所以密度计A所受浮力等于它的重力,故A错误;

B、由于AB缠绕了不同质量的细铜丝,且都处于平衡状态,所以两密度计所受的浮力不相等,故B错误;

C、如图可知,密度计A浸入水中深度深即排开液体的体积大,所以A的浮力大于B,所以密度计A的重力比密度计B的重力大,故C正确;

D、由于AB两密度计静止在水中,即都是测水的密度,所以两密度计在水面处的刻度值不同,故D错误;

故选C。

【分析】首先AB的状态处于平衡状态,其次平衡状态下重力等于浮力,由于AB缠绕的铜丝质量不同,所以AB所受浮力不同,根据阿基米德原理,物体所受浮力的大小等于排开液体的重力,可知A所受浮力大,所以捆绑后A的重力大。7.【答案】C【解析】【解答】根据重力的规律,在地球上的物体,物体所受重力与物体的质量成正比,故C正确,ABD错误;故选C。

【分析】重力的规律:在地球上的物体,物体所受重力与物体的质量成正比。8.【答案】牛顿;匀速直线运动;力【解析】【解答】根据牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动的状态。所以物理学中用他的名字作为力的单位。

【分析】牛顿发现牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动的状态。所以以他的名字命名力的单位。9.【答案】运动状态;增大;重力【解析】【解答】球向上飞出,此现象主要表明力可以改变物体的运动状态,球在上升过程中,由于高度升高,所以重力势能增大,最终球会掉回地面,是因为受到重力的作用。

【分析】物体运动方向的改变,说明力可以改变物体的运动状态,球在上升过程中,高度变高,所以重力势能变大,在地球上的物体运动时都会掉回地面,是因为受到重力的作用。10.【答案】2×107;2×107;变小【解析】【解答】“珠海号”满载时排水量为2000吨,根据阿基米德原理,所以满载时在海洋中受到的浮力为F=G排=2000×103kg×10N/kg=2×107N,当珠海号从海里航行进入河里时,重力没变,所以浮力不变为2×107N,当无人机起飞后,重力减小所以浮力减小。

【分析】船的排水量即可看出轮船所受浮力的大小,即所受浮力等于排开液体的重力,当轮船从海里航行进入河里时,重力不变所以浮力不变。11.【答案】相同;相互;改变【解析】【解答】根据力的特性的关系,卫星“刹车制动”时,沿与运动方向相同的方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是相互的。在绕月球做匀速圆周运动时,由于运动方向改变,所以卫星的运动状态是改变的。

【分析】力的作用是相互的,做匀速圆周运动,虽然速度匀速,但运动方向时刻改变,所以卫星的运动状态是改变的。12.【答案】竖直向下;省力;逐渐变小【解析】【解答】车里所装南瓜所受重力的方向是竖直向下的。推走独轮车的过程中,由于独轮车使用时动力臂大于阻力臂,所以独轮车属于省力杠杆,若向上施加在车把手上的力始终与把手垂直,即动力臂不变,但阻力臂变小,所以这个动力的大小逐渐变小。

【分析】在地球上,重力的方向竖直向下,独轮车属于动力臂大于阻力臂的机械,所以独轮车属于省力杠杆,向上施加的力与把手上的力垂直时,动力臂不变,但阻力臂变小,所以施加在把手上的力逐渐变小。13.【答案】惯性;减小;小【解析】【解答】高速列车进站前关闭动力,根据惯性定律,列车由于惯性,要继续滑行一段距离;进站过程中,速度减小,所以列车的动能逐渐减小,高速列车行驶时,根据流体流速与压强的关系,车体附近空气流速大,压强小,所以为避免候车乘客被“吸”向火车发生事故,站台上设计了安全线。

【分析】惯性是物体本身的属性,地球上的一切物体都有保持原有运动状态的特性,动能与速度有关,速度越大动能越大,高铁站会设置安全线是根据流体流速与压强的关系放置乘客被“吸”进去。14.【答案】200;40;80%【解析】【解答】由题意可知,拉力F做功W拉力F做功的功率为P提升该物体时,动滑轮的机械效率为η=

【分析】根据W=Fs,求出功;根据P=Wt,求出功率;根据15.【答案】(1)(2)【解析】【解答】(1)如图:

(2)如图:

【分析】(1)最小力即要找到最大力臂,杆自身长度为最大力臂,最小动力与力臂垂直。(2)最省力,动滑轮上绳子股数最多,奇动偶定,从动滑轮开始绕绳,此时三段绳子承担物体与滑轮重。16.【答案】(1)B(2)左;向靠近支点O的方向移动一格(3)大(4)能(5)均匀(6)右(7)右;F1L1=F2L2【解析】【解答】(1)如图,杠杆向左边偏离,说明杠杆左边重,应将平衡螺母向右调节(左偏右调);

(2)根据表中数据可知,杠杆的平衡条件是:动力臂×动力=阻力臂×阻力,即F1L1=F2L2;

(3)杠杆的平衡实验多次实验是为了得到实验的普遍规律,故B正确;

(4)由图中可知,以杠杆的平衡条件,简化为左右两边钩码个数带入,左边:4(钩码数)×3,右边:2(钩码数)×4,所以左边大于右边,即左端下沉,要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变两侧钩码各自数量的前提下,仅需把左侧钩码向靠近支点O的方向移动一格(此时为左边:4×2,右边也为2×4)。

(5)如图所示,第二次比第一次力臂短,根据杠杆平衡条件可知,所以第二次的示数比第一次的示数大(即L减小,F增大);

(6)由于直木棒在初始状态为平衡状态,即满足杠杆的平衡,所以当仍使用该直木棒时只需要知道支点位置,亦可探究杠杆的平衡条件;

(7)由于杠杆能找到起始的平衡状态,根据F1L1=F2L2,假设左边力臂不动为定值(L1为定值),所以有,由于L1于F2为定值,所以F1与L2成正比关系,所以杆秤的刻度是均匀的。

【分析】杠杆的平衡条件为F1L1=F2L2,且该实验探究需要多次实验为了得到实验的普遍规律;当探究杠杆的平衡条件时可以直接左右两边取相同单位的计量单位;且杠杆的力×力臂为定值时,力臂减小则力增大;杠杆的平衡中,动力与阻力臂成正比关系,阻力与阻力臂也成正比关系。17.【答案】(1)C(2)1;排开液体的重力(3)A(4)变小(5)乙【解析】【解答】(1)实验的最佳顺序是丁、甲、乙、丙;先测量空烧杯的质力,根据阿基米德原理再测出排开水的重力;

(2)由甲乙两幅图,结合实验称重法,知图乙中物体所受的浮力是1N,由甲乙丙丁四图可知浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它排开液体的重力;

(3)如果图乙中水面未到达溢水杯的溢水口,排开液体的重力减小,会对实验结论产生影响;

(4)排开液体改变,由于排开液体体积不变,所以液体所受浮力减小;

(5)物体漂浮在水面上物体所受浮力等于重力,所以探究漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理此过程中不需要用到弹簧测力计。

【分析】本实验巧妙之处在于灵活运用实验称重法与阿基米德原理的结合,由甲乙可知,物体所受浮力为1N,通过实验丁、甲、乙、丙可得结论浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它排开液体的重力。18.【答案】(1)匀速直线;二力平衡(2)压力(3)2、3(4)3(5)不需要;2.2【解析】【解答】(1)实验时需用弹簧测力计匀速拉动木块,处于平衡状态,根据二力平衡,可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小;

(2)从1、2两次实验可以看出,变量为增加了砝码,得出结论接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;

(3)探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时需要控制压力相同,所以应选择2、3两次实验进行探究;

(4)由丙图知,物体在2-6s时做匀速直线运动,此时拉力等于摩擦力为3N,当7s时物体减速,摩擦力仍为3N;

(5)由于探究对象为木块,只需木块保持平衡状态即可,所以实验中不需要拉动长木板做匀速直线运动。由图可知,弹簧测力计示数为2.2N。

【分析】影响滑动摩擦力的因素有物体对接触面的压力和接触面的粗糙程度,由于有两个因素影响,所以实验采用控制变量法,在题中图像部分抓住匀速状态为平衡状态,由于没有增加压力和接触面的粗糙程度,所以摩擦力不变。19.【答案】(1)箱子所受的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N(2)箱子运动的速度v=(3)由于箱子匀速运动,所以阻力等于推力。故箱子所受推力为600N×0.2=120N,所以从M点推至N点的过程中推力对箱子做功的功率P=Fv=120N×0.5m/s=60W。【解析】【分析】(1)物体所受的重力G=mg;

(2)物体运动的速度v=st;20.【答案】(1)水对烧瓶底部的压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=50Pa。(2)烧瓶里装有水,所以烧瓶对水平桌面的压力为F=F水+F瓶=G水+G瓶=(0.12g+0.3g)×10N/kg=4.2N。(3)烧瓶对水平桌面的压强为p=F【解析】【分析】(1)已知水的深度,根据p=ρ水gh代入数值即可;

(2)烧瓶中装有水,所以烧瓶对水平桌面的压力为F=F水+F瓶=G水+G瓶代入数值即可;

(3)由(2)代入p=F21.【答案】(1)D(2)升温(3)长(4)记忆压缩弹簧(5)B【解析】【解答】(1)形状记忆合金是由两种及以上金属元素所构成的材料。所以选项D不能制作形状记忆合金;

(2)根据形状记忆合金的特性,由形状记忆合金材料制成的眼镜框被踩扁后,应升温,使其恢复原状;

(3)由记忆拉伸弹簧的特性可知,低温状态长度比高温状态长。

(4)丙图中的阀门要求在热水温度过高能调节或关闭水供水管道,则应让传热活塞向下运动,此时要求弹簧要伸长,与记忆压缩弹簧工作原理一样;

(5)要使记忆起重机产生最大提升力,而记忆弹簧恢复原状时所产生的弹力远比普通弹簧大,需要记忆弹簧配合普通弹簧一起使用,则其工作原理是:记忆拉伸弹簧在挂上重物时处于伸长状态,高温恢复到压缩状态,产生较大拉力,再配合普通弹簧压缩进一步产生拉力,此时拉力为最大提升力,故选B。

【分析】(1)合金是指一种金属与另一种或几种金属或非金属经过混合熔化,冷却凝固后得到的具有金属性质的固体产物;

(2)形状记忆合金在是常温下发生形变的记忆合金。在受热超过某一温度时,完全恢复到原来的形状;

(3)记忆拉伸弹簧在常温时较小的外力可使其处于伸长状态,在高温时会自动恢复到原来的压缩状态;

(4)丙图中的阀门要求在热水温度过高时通过“记忆”功能,调节或关闭水供水管道,避免烫伤,其工作原理是在常温时较小的外力即可使其处于压缩状态,在高温时会自动恢复到原来的伸长状态;

(5)记忆起重机产生最大提升力,

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