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父爱教育的品格,决定孩子的父性人格的昨晚出去散步，看到很多妈妈带着孩子在广场上玩，就跟她们聊了几句。其中，这些妈妈的孩子才几个月大，最大的也就一两岁。当妈妈们一起讨论他们的孩子时，他们总是显得很亲切。很多妈妈都说全职在家带娃，爸爸只负责挣钱。事实上，这是一个非常普遍的现象。我身边很多宝妈家都是这样的。孩子是宝妈的主要责任，父亲在外面挣的钱也差不多了。妈妈带娃难，爸爸带娃也难。那么妈妈在照顾宝宝的时候，爸爸应该妈妈可以陪孩子，爸爸只要挣钱相信这是很多爸爸的心声，因为孩子还小，一切还在发育，只要妈妈吃好，吃好照顾孩子，不管爸爸在不在，孩子也认不出来。反倒是宝爸陪孩子的时候，好像很多人都心慌，要承受一定的经济压力。这是很多人的想法，也是很多宝爸的心声。爸爸也需要和妈妈一起陪孩子其实很多爸爸不同意这个观点，因为孩子很小的时候也很烦人，妈妈真的很难接受一个人照顾孩子他还负责一些家务。最重要的是，妈妈也希望孩子每天都能见到爸爸，让爸爸逗孩子笑，否则爸爸每天都会“见龙不见尾”。她又睡着了，妈妈也担心孩子长大，和爸爸的关系疏远。那么今天，我们就用教育心理学和儿童发展心理学结合国内外对儿童教育的诸多研究，帮助包妈妈和包爸爸进行深入分析。谁的观点合理？宝爸陪孩子参与育儿与否对孩子的早期发幼儿期（0-6岁）的父亲教育更有利于孩子的认知发展研究表明，孩子的认知发展与父亲和母亲完全不同，孩子往往从母亲那里得到爱、关怀和温暖，偶尔有严厉的批评，而孩子们可以从父亲那里获得更广阔的视野和更熟练灵活的知识，这些孩子早期的思维能力和后期的一些操作能力的发展是显着2、幼儿期（0-6岁）的父亲教育更有利于孩子获得人生意义感和人生幸福感。心理体验的人生意义感和幸福感，这种早期的幸福感和意义感会持续存在于孩子的发展过程中，对于后期的孩子开展一些有能力、有创造力的事业是非常重要的。3、幼儿期（0-6岁）的父亲教育更有利于帮助孩子区分“性别角色”美国父亲角色专家和国内多位学者的研究表明，在幼儿期，由于父亲经常使用A更清晰、更差异化的形象与幼儿互动，性别角色的发展是幼儿发展的关键部分。父亲教育更有利于幼儿在早期区分男女性别角色，进而培养角色责任感。4、幼儿期（0-6岁）父亲对孩子形成“权威”，“毅力”性格有重要影响研究表明，幼儿期父亲教育不同于母亲带给孩子的感觉孩子，更有助于帮助孩子形成“权威感”和“责任感”，这与“软弱”这些性格截然相反。因此，在孩子的早期教育中，爸爸妈妈都很重要。尤其是父亲也应该更多地参与孩子的教育，让孩子更好地发展自己的能力和素质。父亲教育对孩子的早期生活幸福、认知发

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