初中化学+水资源及其利用课件+九年级化学人教版（2024）上册

课题1水资源及其利用课时1保护水资源核心提炼保护水资源，既要

，又要

⁠。合理利用水资源

防治水体污染

A知识分点练知识点1

人类拥有的水资源1.

科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机。”这是因为

（

C

）A.

地球上的水很少，不能满足人类的需要B.

由于地球表面气温的作用，水会不断蒸发C.

人类活动使水不断受到污染，可利用的淡水资源越来越少D.

没有开发出海水淡化技术C1234562.

（教材图片变式）地球咸水、淡水的储量比如图所示，据图回答下列

问题。（1）根据图中信息可知，淡水约占地球水储量的

⁠。2.53％

（2）水虽普通但珍贵。下列对水量“大”与“小”的描述不正确的

是

⁠（填字母）。A.

地球上水的储量大，淡水量小B.

我国水资源总量大，人均水资源量也很大C.

“南水北调”工程说明我国地区之间水资源分布不均B

123456知识点2

保护水资源3.

（2023·四川自贡中考）2023年3月22日是第31届“世界水日”，节约

用水是保护水资源的有效途径。下列适合张贴在水龙头旁的标识是

（

B

）B1234564.

（2023·湖南长沙中考）2023年5月14日至20日，长沙市开展了城市节

约用水宣传周活动，旨在形成全民节水、护水、惜水的行动自觉。以下

认识或做法符合这一目标的是（

B

）A.

地球上淡水资源很多，不需要珍惜水资源B.

用淘米水浇花C.

工厂废水不经过处理直接排放到湘江D.

向湘江中乱扔垃圾B1234565.

（易错）下列对于水的认识正确的是（

B

）A.

用生活废水浇灌农田以降低成本B.

使用无磷洗涤剂减少水体污染C.

为保护水资源，禁止施用化肥和农药D.

水体有自净能力，未经处理的生活污水可以随意排放B123456B综合应用练6.

（生活情境）水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的

生存。请结合下表回答问题。水资源紧缺程度轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水人均水资源量（m3）2

000～3

0001

000～2

000500～1

000＜500（1）我国人均水资源量约为2

100

m3，居世界第一百多位，水资源的紧

缺程度为

⁠。轻度缺水

123456（2）为保护好淮河，小林同学向政府提出了保护淮河的几条建议：①

向河中放养鱼苗，保持生态平衡；②清理河中的污泥；③禁止向河道内

倾倒垃圾；④禁止施用农药和化肥；⑤关停沿河所有企业；⑥少用或不

使用含磷洗衣粉。其中不合理的是

⁠（填序号），你对防治水体

污染还有何建议？

⁠（至少写

一条）。（3）《水污染防治行动计划》（简称“水十条”）中有一项：县级及

以上城市实行居民阶梯水价制度。实行阶梯水价制度的主要目的是

⁠

⁠。④⑤

工业废水处理达标后排放（合理即可）

节

约水资源

123456课题1水资源及其利用课时2水的净化核心提炼1.

自来水厂净水过程主要包括加混凝剂、过滤、

⁠吸附、投药

消毒等过程。活性炭

2.

过滤：可以除去水中混有的

⁠杂质。过滤操作中用到的玻璃仪

器有

、烧杯、玻璃棒，玻璃棒在过滤操作中的作用是

⁠

。在过滤时应注意“一贴、二低、三靠”，即滤纸要紧贴

⁠

；滤纸边缘略低于

，液面低于

⁠；烧杯口紧靠

，玻璃棒末端轻靠在

⁠处，漏斗下端管口紧

靠

⁠。难溶

漏斗

引流

漏斗内壁

漏斗口

滤纸边缘

玻璃棒

三层滤纸

烧杯内壁

3.

生活中常用

的方法降低水的硬度，实验室常用

⁠的方

法降低水的硬度。煮沸

蒸馏

A知识分点练知识点1

自来水的净化1.

（2023·辽宁铁岭中考）自来水生产过程中没有用到的操作是

（

D

）A.

沉降B.

吸附C.

过滤D.

蒸馏D1234567891011122.

自来水的净化过程主要包括以下流程，其中发生了化学变化的是

（

D

）A

B

DC

D1234567891011123.

（教材图片变式）自来水厂的净水过程如图所示，请据此回答问题。（1）加混凝剂的目的是

⁠。使悬浮的杂质较快沉降

（2）通过过滤池，可进一步除去

⁠。（3）通过活性炭吸附池，可除去

⁠。（4）投药的目的是

⁠。（5）清水池里的水

（填“是”或“不是”）纯净物。难溶杂质

异味和色素

杀灭水中的病毒和细菌

不是

123456789101112知识点2

过滤与蒸馏4.

实验室常用的蒸馏装置如图所示。下列说法正确的是（

C

）A.

实验时冷凝水应从a口进入，从b口流出B.

蒸馏烧瓶中加入碎瓷片的目的是降低沸点C.

蒸馏实验所得的水属于纯净物D.

蒸馏烧瓶可以直接加热C1234567891011125.

（1）小明准备按如图所示的装置进行操作，还应补充的仪器是

⁠

，其作用是

⁠。除此之外，该实验还存在的一处错误

是

⁠。（2）纠正错误后，小明将浑浊的水样过滤，得到的水仍然浑浊，其原

因可能是

⁠（写

出一点即可）。（3）请列举一例生活中利用过滤原理的实例：

⁠

⁠。玻

璃棒

引流

漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁

滤纸破损（或接收滤液的烧杯不干净等，合理即可）

制作豆浆时过滤豆渣

（合理即可）

123456789101112知识点3

硬水和软水6.

（2023·辽宁辽阳中考）日常生活中降低水的硬度的方法是（

C

）A.

沉淀B.

吸附C.

煮沸D.

蒸馏C1234567891011127.

下列关于硬水和软水的说法正确的是（

A

）A.

硬水一定是混合物B.

软水一定是纯净物C.

冰水混合物不一定是软水D.

天然水一定是硬水A123456789101112B综合应用练8.

下列有关软水和硬水的说法错误的是（

B

）A.

蒸馏水属于软水B.

软水是不含可溶性钙、镁化合物的水C.

硬水会降低肥皂的去污效果D.

硬水蒸干后会在容器内壁沉积较多水垢B1234567891011129.

（传统文化）《本草纲目》中“黄连”条目下记载：“骨热黄瘦。用

黄连四分，切小，加童便五大合，浸一夜，微煎三四沸，去渣，分二次

服下。”该过程中没有涉及的操作是（

A

）A.

蒸发B.

称量C.

加热D.

过滤A12345678910111210.

（2023·辽宁丹东十九中月考改编）如图所示的“生命吸管”是一种

户外净水装置，下列有关说法错误的是（

D

）A.

超滤膜可以过滤部分颗粒杂质，降低浑浊度B.

抗菌颗粒可以去除细菌C.

椰壳活性炭可以消除异味、提升口感，这是利用了它的物理性质D.

“生命吸管”可以降低水的硬度D12345678910111211.

（教材图片变式）简易净水器在生活中发挥着一定的作用。（1）图1是活性炭净水器示意图，入水口应选

（填“a”“b”），原因是

⁠。b

使水与活性炭充分接触，净化效果更好

123456789101112（2）某同学自制的简易净水器如图2所示，其中小卵石、石英砂的作用

是

⁠。能否将石英砂与小卵石的位置颠

倒？为什么？

⁠

⁠。（3）关于图2所示的简易净水器，下列说法正确的是（

D

）A.

能对水进行杀菌消毒B.

能除去水中所有杂质C.

能把硬水转化为软水D.

能除去水中的色素和异味过滤颗粒较大的不溶性杂质

不能颠倒。颠倒后容易造成堵塞，影响净水效率（合理

即可）

D12345678910111212.

某实践小组参观了本地的矿泉水厂，该厂生产的