2024年学校工作总结参考（三篇）

第6页共6页2024年学校工作总结参考在学校管理方面，我校严格实施教师管理制度，确保坐班制和考勤制的有效执行，将出勤情况与绩效工资紧密挂钩，从而彻底杜绝了以往班级人员不足及教师工作时间外出的不良现象。此举显著提升了教师的责任心和敬业精神，学校内涌现出众多爱岗敬业、以校为家的优秀教师。三、德育工作的强化与文明校风的构建德育作为教育的核心，我校本学年成立了专门的德育工作领导小组，制定了详尽的德育工作计划，并开展了一系列富有成效的德育活动。这些活动包括校会、主题班会、队会活动，坚持每周升旗仪式，充分利用纪念日进行思想政治教育，将德育纳入优秀班级评比内容，强化品德社会课的教学质量，发挥少先队组织的积极作用，以及利用夏季大课间时间进行阳光礼仪训练等。四、教育教学质量的提升教学工作作为学校的核心任务，我们通过加强教研、教改和教学常规管理，持续提高教育教学质量，激发学生的学习兴趣。开学初，我们召开教研组长会议，共同规划学期内的教研活动，并确保活动落到实处。全年开展教研课20堂，全体教师积极参与听课和研讨交流，共同探索教学问题的解决之道。同时，我们严格遵循《新课程设置方案》，确保每一门课程都得到充分的开设和教授，严禁任何科目挤占其他课程的教学时间。此外，我们还加强了对学生的行为规范教育，包括早读、午自习的纪律管理，以及寄宿生的安全管理等。五、家校联系与安全管理的强化为加强家校联系，我校在学期初向家长发放了告家长书，明确了家长在学生学习和安全教育中的责任。同时，学校实行封闭式教学管理，严格学生外出请假制度，确保学生的安全。此外，我们还定期开展家访工作，采用走访、电话访等多种方式，及时发现并解决学生在学习、生活中遇到的问题。在安全管理方面，我们积极与周边村领导沟通合作，共同维护学校的安全稳定。六、财务制度的坚持与勤工俭学的开展我校始终坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境和教师的生活条件。同时，我们积极争取社会资金支持，消除安全隐患，改善办学条件。此外，我们还开展了安全宣传教育活动，创建平安和谐校园。通过与叮当网络助学及社会爱心人士的联系合作，我们解决了代课老师的问题和部分贫困学生的杂费问题，并为学校捐赠了数千册图书，建立了爱心阅览室。七、展望未来回顾过去，我们取得了一定的成绩，但面对未来，我们深感责任重大。在中心学校的正确领导和全体教师的大力支持下，我们将进一步树立信心、理清思路、突出重点、勤奋工作、讲究实效，为金石镇中心小学的教育事业谱写新的篇章！2024年学校工作总结参考（二）本学期，在学校的精心规划与全校教职工的协同配合下，我办公室团队严谨、有序地开展了各项工作。现就本学期的工作成果与存在不足进行如下总结：一、学校荣誉概览-本学期，校长____荣获“____省教育系统先进工作者”荣誉称号。-我校荣获“____市教育系统先进集体”荣誉称号。-我校党支部被评为____-____学年度先进党支部。-____老师、____老师荣获“临汾市模范班主任”荣誉称号。-我校在中国民办教育联合会评比中荣获“全国先进民办学校”称号，校长____被评为“全国民办杰出校长”。二、办公室常规工作梳理1.薪资发放：根据既定方案，准确无误地核算并发放全校教职员工薪资、福利共计____余万元。2.档案管理：建立档案室，规范回收并整理各部门资料，确保校史记载完整。3.考核工作：严格执行教职工考勤制度，及时统计并公布相关情况。4.工作汇报：汇总并公布各处室工作汇报，确保信息畅通。5.细致服务：如学生团体保险承办、校服定制等，均严格按要求完成。6.数据统计：及时准确完成各类报表和数据统计，保障对外对内工作无误。7.印章管理：严格执行印章使用流程，确保印章安全。8.服务接待：热情接待来访，为上级部门检查和学校活动提供优质服务。9.宣传工作：通过校报、橱窗等渠道，弘扬正气，树立学校良好形象。10.校园网维护：及时更新校园网站内容，确保信息传递的时效性。11.沟通工作：积极沟通学校、家长、学生及社会，为提升教学质量和学校发展贡献力量。12.信息收集与安排：多渠道了解教职工及外界信息，及时组织相关活动。三、全校大型活动组织与服务-教师节组织旅游活动，增强团队凝聚力。-组织教师资格评审，提升教师队伍素质。-开展继续教育考试，促进教师专业发展。-为学校军训、运动会和文艺汇演等提供全方位服务。-高效完成人事代理、户口办理、教师资格证考试等工作。四、未来工作方向1.加强制度建设，确保各项工作的规范性和系统性。2.深入学习法律法规，完善社会保障体系，保障教职工权益。3.积极引进优秀人才，提升教师队伍建设水平，为学校的长期发展奠定坚实基础。2024年学校工作总结参考（三）我校本学期开展师德师风学习以来，在县教育局及学校领导的深切关怀与指导下，全体教师齐心协力，以严谨的态度和务实的作风，全面推进师德师风建设。我们积极组织教师开展个人自查自纠活动，通过多样化、内容丰富的宣传教育活动，及时整改存在的问题，师德师风建设取得显著成效，实现了实质性的进步。现将我个人学习师德师风的总结汇报如下：一、思想认识在政治思想层面，我始终坚持学习，努力提升自身的思想政治素质，深入学习《教育法》、《教师法》，并严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己，恪守社会公德。我秉承“为教育事业奋斗终身的献身精神”，将忠诚于人民的教育事业视为最高美德，时刻激励自己勤奋工作，服从领导安排，认真完成各项工作任务。我以“学为人师，行为示范”为准则，力求成为家长认可、学生喜欢、学校放心的“三满意”教师。在日常工作中，我时常进行自我反思，严格要求自己，查找不足，努力塑造良好的教师形象。二、学习教育阶段学习教育活动在校方统一部署下，采取集中学习与个人自学相结合的方式。通过深入学习，我深刻认识到师德师风建设的重要性，切实提高了自身在思想道德、作风建设方面的自觉性，树立了良好的师德形象。三、对照检查阶段在对照检查阶段，我认真学习，提高认识，并主动揭示问题，找准主要矛盾。我深入剖析自己的过去，检查在工作上的不足，与同事们坦诚交流，通过学校组织的活动，开展自查自纠，态度诚恳地接受同事们的批评与建议。我认真分析问题的原因，并采取有效措施加以纠正，为今后的工作奠定了坚实基础。四、整改提高阶段针对对照检查阶段发现的主要问题，我采取有针对性的措施，建立健全相关规章制度，使师德师风建设逐步走上正轨。我针对自身在师德师风方面存在的突出问题，提出整改意见并接受教师们的监督与检查。通过整改，我明显改善了自身存在的问题，使师德师风整体状况得到显著提升，同时也改进了工作与生活上的不足，激发了自身的积极性和主动性。五、今后努力方向在今后的工作中，我将以“致富思源，富而思进”为动力，加强学习，振奋精神，努力完成本职工作。具体而言，我将从以下三个方面着手：一是加强学习，不断提升自身的思想认识和工作水平；二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革创新，努力教育好学生；三是振奋精神，以百倍的干劲投身社会主义教育事业。同时，我还将更新教