2019广东省中考道德与法治教材复习备考策略课件（含部编版粤教版北师大三个版本）

邛日春三月，

•春暖花开，

•我们盼望着今年花胜去年红，

•我们期待着今年六月风光不与四时

同。

•百日拼搏，

•一朝圆梦，

•我们盼望着好雨知时节，当春乃发生

随风潜入夜润物细无

--道法深呼吸备考好策

ij略临臬三甲柳一丽

.3.10

我de思考

•课程标准

•青少年法治教育大纲

部编版教材

「学什么、

L?,

近两年中考试题

，考什么'

?*

考试大纲

新课教学与复习备考de困惑：…―一~

•1.新教材知识点好难找，总感觉找出来de知

识点不满意？

•2.九年级下册上完之后还有时间复习吗？？

•3.教材变了，考点未变。相比考点，教材上

多出来de有哪些？缺了哪些？如何解决？

•4.权威de备考用de教辅资料姗姗来迟，没有

往年de题目可以借鉴，如何训练学生？

01考纲考点在新版教材de体现

02

•----------•教材多出考纲de部分及处理建议

目录■

03九下教学速成教学设计案例分享

CONTENTS

-------------------------------------------■

04新教材知识点整合复习案例分享

05备考应落实de几个“细活”

一、考纲考点在新版教材de体现

人教版

考占新教材章页码内容

1.悦纳自己de生理变化，

体会青春期de美好，

七下

学会克服青春期de烦恼，1-13青春de邀约

第1课

调控好自己de心理冲动，

促进生理与心理de协调发展。

--八J、、考舌=--------人教版页码内容

七上2

3.正确对待学习压力，克服14学习新天地

厌学情绪和过度de考试焦虑

九下

，培养正确de学习观念。66学无止境

6-1

1.正确认识学习压力：感觉学习压力是正常de,调整心态，坦然面对；

2.缓解考试压力：转移注意力；保持身体放松；自我暗示；保持适度紧

张。

3.学习不仅仅局限在学校,要在实践中学习:社会调查、志愿服务、科学实

验等，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一;

4.学习对青少年来说，既是权利和义务，更是适应未来社会de能力。因此学

习应该成为我们de一种生活方式。

5.树立终身学习de理念，主动学习、不断探索。

6.终身学习需要养成de习惯：主动学习；及时调节自己de学习方式；坚持

不懈；培养敏感性。

7.学会学习：①发现并保持学习de兴趣：②掌握科学de学习方法；③善于

点人教版页码内容

4.客观分析挫折和逆境，寻找有

效应对挫折de方法，主动锻炼个性

心理品质，磨砺意志，陶冶情操，增强生命de韧

七上9-2(38T19

提高心理承受力，养成勇于克服困性

难、开拓进取de优良品质，形成良

好de学习、劳动习惯和生活态度。

1.正确认识挫折：挫折是我们生命成长de一部分（挫折不可避免）。挫折

是一把双刃剑，有消极影响，也有积极影响，要善于把阻力转化为助力。

2.挫折de影响？①消极影响；②积极影响。

3.发掘生命de力量，战胜挫折：①培养勇气和坚强de意志，增强生命de韧

性；②与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人de支持和鼓励，增强

生命de力量。

人教版缺：磨砺意志、陶冶情操。没有在北师大版本上发现系统内容。

V八、、

七下3-1

24

9.养成自信自立de生活态度，青春飞扬

体会自强不息de意义。九下60少年当自强

5-2

•1.走出自信de误区：自负和自卑；走出自立de误区：依赖

•2•自信对人生de重要意义：①青春de探索需要自信；②自

信让我们充满激情；③有了自信，我们才有坚定de信心和

希望。④自信de人有勇气交往与表达，尝试与坚持，展现

优势与才华，激发潜能与活力，获得更多de实践机会与创

造可能

•3.自强对人生de重要意义：①自强让我们更自信，相信自

己，敢于尝试，不断进步，才能体验成功带来de自信；②

自强，让青春奋进de步伐永不停息，不断克服自己de弱点

,战胜自己，超越自己。

•人教版和北师大版缺〃自立〃；人教版还缺〃如何自强〃；人教

版缺〃如何培养自信〃；粤教版上没有〃自信〃de内容。

人教版页码内容

10.正确认识好奇心和从众

心理，增强自我控制能力。11

八上明辨是非

能够分辨是非善恶，学会在

1.2

比较复杂de社会生活中做出

正确选择。

•〃正确认识好奇心和从众心理，增强自我控

制能力。〃三个版本教材均无讲述，建议由

老教材上适当补充。

•〃分辨是非善恶〃〃做出正确选择〃只有粤教版

教材有讲述。

〃能够分辨是非善恶，学会在比较复杂de社会

生活中做出正确选择。〃

•按照粤教版教材补充：

•⑴以法律规范、道德规范和榜样来铸就良知de

标尺；

■⑵面对长辈亲朋、公共传播媒体、社会流行事

物de影响，要独立思考，做出正确选择，理性

行动；

•⑶坚持身体力行、知行合一。首先要战胜自己

，抵制不良诱惑；有时还必须打破情面，坚持

原则。

考^点人教版页码内容

11.知道法律是由国家制定或

认可，由国家强制力保证实施七下89

法律在我们身边

de一种特殊行为规范。理解我9

国公民在法律面前一律平等。

考点人教版页码内容

12.知道不履行法律规定de

义务或做出法律所禁止de行

为都是违法行为，理解任何做守法de

八上第5课46—51

违法行为都要承担相应de法公民

律责任，受到一定de法律制

裁。

考^点人教版L页码内容

21.积极与教师进行有效de

沟通，正确对待教师de表扬七上

60-69师生之间

与批评，增进与教师de感第6课

情。

点人教版页码内容

34.知道法律保护消费者de合

法权益，学会运用法律维护自己无

作为消费者de权益。

考P占八、、人教版贝码内容

50.了解全面建成小康社会de

奋斗目标，知道共同富裕是社九上

9-13走向共同富裕

会主义de根本原则，懂得扶贫第1-2

攻坚de意义。

53.知道我国自然资源和环境状

况……树立绿色发展理念，自觉履九上第6课77-88建设美丽中国

行保护环境de义务。

考占

7八、、人教版页码内容

54.知道我国史-个统de多民族

国家，各民族人民平等互助、团结

合作、艰苦创业、共同发展，民族九上第7课90-96中华一家亲

区域自治制度是我国de基本政治制

度。

55.懂得维护国家统一、各民族de中华一家亲

九上第7课97-103

团结和国家安全，是每个公民de义树立总体国家

八上第课96-102

务，树立总体国家安全观。9安全观

点人教版页码内容

我们共同de世

57.了解当今世界发展趋势，知道九下

界

我国在世界格局中de地位、作用和

1-51

面临de机遇与挑战，树立“人类命第一二单元

即第1-4课

运共同体”意识，增强忧患意识。世界舞台上de

中国

:、教材多出考纲部分

人教版

内容

新教材章节页码

七上11中学时代

七下542品出情感de韵味

八上322社会生活离不开规则

八上886国家利益至上

八下676我国国家机构

九下666我de毕业季

九下780从这里出发

处理建议

•学生了解基本观点即可，以选择题训练为

主。既不可完全置之不理，也不可花费过

多精力。

三、九下教学速成教学设计案例

•人教版九下有内容7课14框。关联de考点有

人类命运共同体、当今世界发展趋势与中

国de地位，自强等，不算太重要。（个人

观点）

复习建议

•1.时间安排3—4周完成新课教学。

・2.合并教学内容，加快教学进度。

•课例,比如：

•人教版九下第五课，两框1课时;

•人教版九下第六七课，四框1课时。

7林集川*JC.V

四，新教材知识点整合复习案例

•理清教材脉络

•树梳理出重要知识点

•人教版教材淡化知识点，该补充de一定要

补充。

复习九上第二单元民主与法治

里课献民主傩，

思潞：（一）是什么：1民主那脯「3民主踹周簿一

松解狒屿用（阚摊民找醐5戢6藤）.

（二）为他2鞋幢明

㈢触机7民初公民艘和

第四课毂法御即

思跌㈠法解I家（1为什么+2翻腰求+3舶标碉梗搬、雄），

（二）法海《（5娓与嫡帙系即册么再豁1+6要麻晦州）

㈢法渊会（7公纳丽肺端酝+8法治和麟），

a"靠力卜

/■■■mi-■jdiooiyLJI▲第五课守望精神

家园

(一)坚定文化自信(三)弘扬民族精神

(1)是什么、有哪些、来自(1)是什么：(品格)

哪、特点：(2)为什么一意义

(2)为什么：(3)怎么做

(3)怎么做：背7(总+夯实

根基+与时俱进+交流互鉴)

(四)构筑核心价值

(二)传承传统美德

(1)是什么

(1)特点、有哪些：熟读P63

(2)为什么一意义(2)为什么-意义：P70三点

(3)怎么做

(3)怎么做：

上gj蟹合三个〃怎么做〃

1.青少年如何践行中华传统美德？P65

(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷

O

(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行

O

2.传承和弘扬民族精神de具体表现是什么？(怎么做？)

①表现在国家危难、民族危亡de紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后

继；

②表现在他人生命、财产遇到危险de关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无

私奉献；

③表现在日常学习工作中de勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。

④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创

造精彩人生。

3.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？

①要与日常生活紧密联系起来。做到落细、落小、落实。

②自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，

认真做事、踏实做人。

整合后：

0林余一・=♦*

五、备考需要关注de几个〃细活〃

1.搜集整理最基础、最容易混淆de知识点。

如：

(1)解决台湾问题de基本方针、最佳方式、政治基础

(2)一个中国原则是……，一国两制是……

高度自治与民族区域自治

(3)基本经济制度、根本制度、根本政治制度、基本

政治制度

(4)公有制经济与国有经济(主体地位、主导力量)

(5)发展战略、基本国策、治国方略

(6)法律de特征、犯罪de特征

(7)中国精神，民族精神de核心、时代精神de核心

•(8)两个一百年目标、两个发展阶段目标

•(9)处理民族问题de基本原则、新型民族关系

•(10)人民群众直接管理基层公共事物，不直接管

理国家

•(11)权力机关、最高权力机关，行政机关、司法

机关

•(12)全国人大de最高权力

•(13)四大保护

•(14)国家利益是最根本最长远de利益，国家安全

利益是最高利益。

•(15)中华民族de根本利益有……

美7米褥隼元de导语、每一课de引言

第四陋元

崇尚法治精神第五课

守望精神家园

自由、平等、公正、法治,是社会J•«东者或地生根.去者簿叶如根“时二

层面的价值取向其中,色型跑以音的依'"慧力:第:;::旌鼠然必

平等，维护的价值:借喻和时文化品格的tut认同

蕖7;每-个人都应得到法律的平训是通*：；名舒悬震五

为法治，社会弱者也应分享公共资源，包当专莪与化%柒糠茶伟大复

法的行为得以保护，违法的行为受到恁］们心；；；何也"文化A信，推动社会主义

治中国的历史进程中，让我们崇尚法治*共点’守;;工华民族其间的扑神家园？

|延续文化血脉I

提炼、补充、完善核心考点是我们使用新教材de首要工作

改移或促发展广广改革开府的历史征1

我们的国家是个的肯五千多年文明史的大国,创造r济体制改革到金闻

灿烂的中华文明近代以来,由于西方列强的入侵、拶建统nd$特改革开放不

治的腐败等廊因.中华民族遭受了前所未彳i的苦婚强国宫■:比我国逐步确立了公

民成为一仃多年来中华民族矢志不渝的奇-I-目标，发展的珞本经济制度,形

中国共产党团结带弟中国人民完龙新民主主义革命.建津经济+，.等免争「相”促迸的新的刘我国逐,

立中华人民共和国.彻底结柬了旧中国华殖至地半月建社会

r社会主义市场经济体制•发挥市场在资,配

的历史,彻底结束了旧中国-盆散沙的局面.彻底废除r列作用.更好发挥政府作用.推动经济计会持续

强强加蛤中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。健乐发我改革开放取得「辉煌成就•中国人民用双手“尹；

他经苦嚷的中华民族终于站起来了。了国*和民族发履的壮时史奇•

中国共产党团结带使中国人民完成社会主义革命.确立

社会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发

及进步更定了根本政治前提和制度框础,为中国发展富强.这一节de教学内容，我们要补充de核心考点有：

人民生活富裕莫定r壑实基础L坚持党de领导de必要性。

中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革

命，极大激发广大人民阱众的创造性,极大解放和发收社会2.中国特色社会主义de最本质特征一一坚持中国共

生产力•极大增强社会发展活力.人民生活显力改善.综合产党de领导。

国力也著增强•国际地位必方提高.实现了中国人民从站起

来到富起来、也起来的伟大俄一

0考点宴训

考点公民依法与公共事务的途径与方式

1.下列属于公民参与公共事务的途径与方式的是

①民主选举②民主决策③民主管理④民主协商

A.QX2X3)