教学实践苏教版选修待贾而沽教案应用

教学实践苏教版选修待贾而沽教案应用一、教学内容本节课的教学内容选自苏教版选修《待贾而沽》。该章节主要介绍了商品买卖的基本概念、交易方式以及市场营销的基本策略。具体内容包括：商品的定义、商品的分类、商品的价值与价格、买卖双方的权利与义务、市场的概念与功能、市场营销的基本策略等。二、教学目标1.让学生掌握商品的基本概念和分类，理解商品的价值与价格，认识到买卖双方的权利与义务。2.让学生了解市场的概念与功能，掌握市场营销的基本策略，能够运用所学知识分析和解决实际问题。3.培养学生的独立思考能力、合作交流能力和创新实践能力。三、教学难点与重点重点：商品的基本概念、分类、价值与价格，买卖双方的权利与义务，市场营销的基本策略。难点：市场的概念与功能，市场营销策略的实际应用。四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔、教学课件。学具：笔记本、课本、作业本、文具。五、教学过程1.实践情景引入：以一个生活中的购物场景为例，让学生思考购物过程中涉及到的商品、价格、市场等概念。2.课堂讲解：（1）讲解商品的基本概念和分类，引导学生理解商品的价值与价格。（2）讲解买卖双方的权利与义务，让学生认识到在商品交易中应遵循的原则。（3）讲解市场的概念与功能，引导学生了解市场营销的基本策略。3.例题讲解：分析实际案例，让学生理解市场营销策略的应用。4.随堂练习：分组讨论，让学生运用所学知识分析和解决实际问题。六、板书设计板书内容：1.商品的基本概念和分类2.商品的价值与价格3.买卖双方的权利与义务4.市场的概念与功能5.市场营销的基本策略七、作业设计作业题目：1.列举生活中常见的商品，并说明它们的分类。2.解释商品的价值与价格之间的关系。3.论述买卖双方在商品交易中的权利与义务。4.分析一个市场营销的实际案例，阐述市场营销策略的应用。答案：1.商品分类：食品、衣物、家居用品等。2.价值与价格关系：价值决定价格，价格是价值的货币表现。3.买卖双方权利与义务：买方有权选择商品，要求商品的质量、价格等；卖方有义务提供商品，保证商品的质量、价格等。4.市场营销案例分析：根据市场需求和竞争状况，采用适当的价格策略、促销手段和渠道管理等措施，实现商品的销售目标。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思：本节课的教学效果如何，学生对知识的掌握程度如何，有哪些不足之处需要改进。2.拓展延伸：引导学生关注实际生活中的市场营销案例，学会分析市场营销策略的应用。重点和难点解析一、教学内容重点解析1.商品的定义和分类：商品是满足人们需要的物质财富，可以分为消费品和生产资料。商品的分类有助于我们更好地了解商品的特性和功能，为选购和使用商品提供依据。2.商品的价值与价格：价值是商品所具有的使用价值和交换价值，价格是价值的货币表现。商品的价格受供求关系、生产成本等多种因素影响。理解商品的价值与价格关系，有助于我们理性消费，避免盲目追求高价商品。3.买卖双方的权利与义务：买卖双方在商品交易中应遵循公平、公正、诚实信用的原则，享有相应的权利，履行相应的义务。了解买卖双方的权利与义务，有助于维护消费者权益，促进市场秩序的正常运行。4.市场的概念与功能：市场是商品交换的场所，具有资源配置、价格形成、信息传递等功能。市场的作用在于促进商品和服务的流动，实现资源的有效配置。5.市场营销的基本策略：市场营销策略包括产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略等。掌握市场营销的基本策略，有助于企业提高市场竞争力，满足消费者需求。二、教学难点重点解析本节课的教学难点主要包括市场的概念与功能，以及市场营销策略的实际应用。在教学过程中，需要对这两个方面进行详细解析：1.市场的概念与功能：市场是商品交换的场所，是供求关系的总和。市场具有资源配置、价格形成、信息传递等功能。其中，资源配置功能是指市场根据供求关系，调节商品和服务的生产与分配；价格形成功能是指市场通过竞争，形成商品和服务的价格；信息传递功能是指市场通过价格信号，传递供求信息，引导生产者和消费者的行为。2.市场营销策略的实际应用：市场营销策略是企业为实现市场目标，采取的一系列措施。实际应用中，企业需根据市场需求和竞争状况，制定合适的价格策略、促销手段和渠道管理等措施。例如，价格策略方面，企业可通过市场调研，了解消费者对价格的敏感程度，制定合理的价格区间；促销手段方面，企业可采用广告、折扣等方式，吸引消费者购买；渠道管理方面，企业可优化渠道布局，提高渠道效益。通过对市场的概念与功能，以及市场营销策略的实际应用的详细解析，有助于学生更好地理解市场营销的核心概念，提高实际操作能力。在教学过程中，教师可结合实际案例，让学生分析市场营销策略的应用，进一步提高学生的实践能力。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解商品的定义和分类时，使用生动的语言和形象的比喻，如将商品比作“满足人们需求的魔法盒子”，以激发学生的兴趣。在讲解市场的概念与功能时，语调要坚定有力，以传达市场的重要性和作用。2.时间分配：合理安排时间，确保每个部分的讲解都有足够的时长。例如，可以将商品的定义和分类、市场的概念与功能等内容安排在前面，留出更多时间讨论市场营销策略的实际应用。3.课堂提问：在讲解过程中，适时提出问题，引导学生思考和讨论。例如，在讲解商品的价值与价格时，可以提问：“同学们认为，商品的价格是由什么决定的？”鼓励学生发表自己的观点。4.情景导入：以一个生活中的购物场景为例，如超市购物、网上购物等，让学生思考购物过程中涉及到的商品、价格、市场等概念。通过情景导入，激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解课程内容。5.教案反思：在课后，对本节课的教学进行反思，思考是否讲解清晰、是否引导学生充分参与课堂讨论、是否给予学生足够的实践机会等。通过反思，不断改进教学方法和策略，提高教学质量。教案反思：在本节课的教学中，我注重了语言的生动性和形象性，尽量用简单明了的语言解释复杂的概念。在时间分配上，我确保了每个部分的讲解都有足够的时长，但在讨论市场营销策略的实际应用时，可以适当增加时间，让学生更深入地了解和分析。在课堂提问环节，我适时提出了问题，引导学生思考和讨论，但还可以更多鼓励学生主动提出问题，