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文档简介

新知讲解新知导入青春期的变化新课导入:

进入初中后,我们的身体和心理都会发生一些变化。对此,你是否有所觉察?

第一单元青春时光

第一课青春的邀约1.1悄悄变化的我自学导航:1.什么是青春期?2.青春期的身体变化表现在哪些方面?3.青春期的生理变化带来哪些影响?4.怎样正确对待青春期的生理变化?5.青春期矛盾心理产生的原因和主要表现是什么?6.为什么要正确处理青春期矛盾心理?7.怎样正确处理青春期矛盾心理?一、悦纳生理变化1.什么是青春期?青春期是人一生中身体发育的重要时期。是介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。身体迅速长高、长壮:身高平均每年增加七至十厘米;体重平均每年增加三至五公斤。2.青春期的身体变化表现在哪些方面?

身体外形的变化运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统、神经系统不断成熟。内部器官的完善性机能的成熟男孩儿:睾丸发育成熟,出现第一次遗精;长出

喉结、胡须,声音变粗。女孩儿:卵巢发育成熟,月经来潮;皮下脂肪增

多、乳房突起,声调变高。3岁10岁18岁

青春期:生殖器官发育和成熟。我变了......(1)身体外形的变化

如:身体迅速长高、长壮。(2)内部器官的完善

如:运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统等不断成熟。(3)性机能的成熟

如:男生:声音变粗,出现胡须;女生:声调变高,月经来潮等。2.青春期的身体变化表现在哪些方面?

积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。

消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。3.青春期的生理变化带来哪些影响?

4.怎样正确对待青春期的生理变化?①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;③不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。④在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。二、直面矛盾心理

我是谁?我是一个处于青春期的女孩。(1)我发现我现在记东西记得特别快;(2)我喜欢我自己的事由我自己做主,不希望父母亲过多的“唠叨”;(3)我有时高兴得一蹦三尺高,有时却变得忧郁,爱发脾气;认知能力得到发展自我意识不断增强情感世界愈加丰富5.青春期矛盾心理产生的原因:认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”!思考:这属于矛盾心理的哪种表现呢?反抗与依赖5.青春期矛盾心理的主要表现:这纠结的人生啊升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我!思考:这属于矛盾心理的哪种表现呢?闭锁与开放这纠结的人生啊5.青春期矛盾心理的主要表现:我今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌,班长让我在班会上给大家表演,我却不敢!思考:这属于矛盾心理的哪种表现呢?勇敢与怯懦反抗与依赖闭锁与开放勇敢与怯懦5.青春期矛盾心理的主要表现:这纠结的人生啊我变了......

①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机;

②积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。6.为什么要正确处理青春期矛盾心理?

那么,怎样正确处理青春期的矛盾心理呢?7.怎样正确处理青春期矛盾心理?①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。②通过求助他人,学习化解烦恼的方法。③通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。④还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。如把自己的想法写下来、参加体育活动、学习自我暗示、试试自我解嘲。悄悄变化的我

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