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文档简介
人教部编版六年级语文下册期末试卷【及答案】(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音,写词语。rìkòushāmòsǎngzitáixiǎnxuānnàogēdayōuyǎsùjìngjìgāoyìchóuzhǎndīngjiétiě二、用“\”划去加点字的错误读音。奴婢(bìpí)票券(quànjuàn)谬论(miàomiù)凸显(tūtú)恬静(tiántiān)驰骋(chéngchěng)三、形近字组词。糟(_________)淋(_________)熄(_________)勺(_________)嘈(_________)琳(_________)媳(_________)勾(_________)四、将成语补充完整,并选词填空。小心(____)(____)理(____)气(____)一尘(____)(____)一丝(____)(____)晕头(____)(____)眉(____)色(____)1.指做事认真细致,一点儿不马虎。(__________)2.理由充分,说话气势就壮。(__________)五、选词填空。猜测猜想推测1.遵守上面的证据,我们可以(_______)案发时间。2.外面下了这么大的雨,我(________)他不会来。3.没有的事情,你就不要(______)了。虽然……但是……不是……而是……不但……而且……4.任何为失败找借口的人,(______)他的心灵上得到了安慰,(_______)他将永远拥有败。5.(______)我去找小刚,(______)小刚来找我。6.妈妈(_______)关心我的学习,(______)关心我的身体。六、按要求写句子。1.用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成一个句子。_____________________2.我们不能辜负老师对我们的殷切期望。(改为反问句)_____________________3.正月过去了,闰土须回家里去。(改成双重否定句)_____________________4.补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;______________,_______________。七、课文回顾与积累填空。1.通过学习《狼牙山五壮士》这篇课文,我掌握了写人记事的方法,比如本文是按事情发展的顺序来记叙的,先写接受任务,再写_____、______、______、______,条理清楚。五位壮士_________的精神让我难以忘怀。2.《开国大典》记叙了1949年___月___日首都北京举行开国大典的盛况,本文通过对开国大典______的描写,表达了中国人已对中华人民共和国诞生的__之情。3.《花之歌》一文中大量运用__________和_______的修辞方法,表现了花____________的精神。八、课外阅读。群众也在淋雨365年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是由于激动,声音有些发颤(chànzhàn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼,又着(zhuózháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”1.在括号里正确的读音上面打“√”。2.照样子,写词语。雷声隆隆:
彬彬有礼:
3.把句子改写成带有“说”的句式。周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4.读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?______________________5.第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?______________________6.“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?______________________九、习作。生活中我们总会遇到意料之外的人和事,也许是惊喜,也许是发现,也许是收获,也许是一种美丽,也许是一种遗憾……请以“意外”为话题,写写自己亲身经历的一件事。要求:题目自拟,叙述具体,感情真实,500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、日寇沙漠嗓子苔藓喧闹疙瘩优雅肃静技高一筹斩钉截铁2、píjuànmiàotútiānchéng3、糟糕淋湿熄灭勺子嘈杂琳琅媳妇勾画4、翼翼直壮不染不苟转向飞舞一丝不苟理直气壮5、推测猜测猜想虽然但是不是就是不但而且6、1.只有下了一番苦功,才能练出一手好字。2.我们怎么能辜负老师对我们的殷切期望吗?3.正月过去了,闰土不得不回家里去。4.读太阳读出了它普照万物的无私7、诱敌上山引上绝路顶峰歼敌英勇跳崖英勇顽强、视死如归101场面激动和自豪比喻拟人积极乐观、向往光明8、1.chànzháo2.风尘仆仆小心翼翼彬彬有礼津津有味3.周总理转过头,说:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4.强调“负过伤”,说明周总理右手不便,而他不时抬起的恰恰是他“负过伤的右臂”,表现了周总理对人民群众的礼遇与尊重。5.第2自然段既写了送行的群众,又写了送行群众的个人,尤其写了周总理。不仅说明中华民族是礼仪之邦,更说明了周总理以其迷人的人格魅力和举动,影响着周围的群众。5.“群众也在淋雨”是周恩来总理说的话。用他的话作为文章题目,表现了周总理时刻惦记着群众的冷暖和热爱人民的优秀品质。9、示例:意外的惊喜每一个人在生活中,都会遇到许多突如其来,出乎人预料之外的事情。高兴的,悲伤的,惊讶的,陶醉的……这一个个意外,令我们难以忘却,但令我难忘的是那一次意外的惊喜。十二岁,是每个孩子的重要时期,因为在十二岁时,他们要成为小大人了。我觉得十二岁十分有意思,因为有些家长还给孩子们办一个生日聚会,我们班里的大多数同学也都办了,我也十分想要办个生日聚会。我把这个想法告诉了爸爸妈妈,爸爸同意了,可妈妈却说:“咱们家的条件差
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