土壤的形成导学案湘教版（2019）必修一 高一上学期

5.1土壤的形成【课程标准】1．通过野外观察或运用土壤标本，分析土壤剖面结构和土壤特征。2．认识土壤的重要性及养护措施，保护和改良土壤，促进土壤生产力的持续利用。【高考考向】：土壤的特点及形成因素以选择题为主，难度中等。土壤的利用与治理以简答题为主，难度中等。近几年考察频率较低，关注点多在土壤保护和土壤改良方面，需要学生了解典型地区的自然和人文地理特征，具备一定的综合分析能力，分值2-8分。【学习目标】1．土壤的概念、功能（作用）及构成。2土壤的形成因素（成因素）3.剖面组成及形成。4．中国的土壤分布、特征及成因知识导航1.土壤：陆地表面具有肥力，能够生长植物的疏松表层。2.土壤形成过程：3．影响土壤形成的因素影响因素对土壤形成的影响成土母质是土壤发育的物质基础；决定了土壤矿物质的成分和养分状况，影响土壤的质地生物没有生物的作用，就不可能形成土壤；生物残体形成土壤有机质，有机质在微生物作用下形成腐殖质；使营养物质在土壤表层富集；加快岩石风化和土壤形成的过程，改善成土母质的性状，促进土壤矿物质颗粒团聚气候岩石风化强度和速度与温度、降水量呈正相关。湿热地区土壤形成速度快于干冷地区，湿热地区土壤化学风化作用和淋溶作用强，土壤黏粒比重更高；冷湿环境有利于土壤有机质积累；干热地区土壤有机质积累少。地貌山顶和山麓、阴坡和阳坡、迎风坡和背风坡因水热条件不同，发育的土壤不同；从山顶到低平洼地，依次为砾质土、砂土、壤土和黏土时间土壤发育的时间越长，土壤层越厚，土层分化越明显人类活动在人类长期的耕作和培育下，形成了耕作土壤，如水稻土。不合理的人类活动，可导致土壤退化，如肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化、土壤污染等。土壤剖面土壤层特点有机层以分解和半分解的有机质为主腐殖质层腐殖质积累，颜色较深，呈灰黑色或黑色淋溶层由于溶解于水的矿物质随水的下渗向下运移，本层矿物质淋失，颜色较浅淀积层淋溶层淋失的物质在此沉淀、积累，质地黏重、紧实，呈棕色或红棕色母质层疏松的风化碎屑物质母岩层坚硬的岩石达标检测土壤团聚体由矿物颗粒与有机质通过凝聚或胶结作用形成。森林火灾后，大兴安岭通过种植落叶松人工林恢复植被，恢复期内不同林龄的人工林土壤团聚体有机碳含量差异较大。下图示意大兴安岭植被恢复期11年与32年林龄的人工林表层土壤团聚体的有机碳含量。完成下面小题。1．大兴安岭植被恢复期11年与32年林龄的人工林表层（）A．粒径＜0.25mm的土壤团聚体有机碳含量最高B．不同粒径土壤团聚体的有机碳含量与林龄呈负相关C．11年林龄不同粒径土壤团聚体有机碳含量差异较大D．粒径＞5mm的土壤团聚体有机碳含量随林龄变化幅度最大2．与11年林龄人工林相比，32年林龄人工林的土壤团聚体有机碳含量较高。主要是因为32年林龄人工林（）①林冠层截水能力强，有机质流失少②母岩风化层更厚，有机质积累更多③林木生长较为缓慢，有机质消耗少④枯枝落叶多，有机质来源较为丰富A．①② B．②③ C．①④ D．③④土壤微生物生物量磷，简称土壤微生物量磷，是指土壤中体积<5000μm3活的和死的微生物体内磷元素的总和。土壤微生物量磷作为土壤有机磷中活性较高的部分，是土壤有机磷转变为植物吸收磷的一个枢纽和重要途径，在一定程度上能够反映土壤供磷水平。下图示意福建省某山地4种不同海拔梯度典型植被类型土壤微生物生物量磷含量在土壤不同深度的空间分布。据此完成下面小题。3．该山地土壤微生物生物量磷含量（）A．由土壤表层向深层递增 B．由低海拔向高海拔递增C．由低纬度向高纬度递减 D．由沿海带向内陆区递减4．该山地常绿阔叶林下土