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2/2收集整理,仅供参考2023年宿州职业技术学院招聘教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.组织管理能力B.研究能力C.教学能力D.沟通能力【答案】:A2.大学生在人际交往过程中,在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同,这是由大学生人际交往心理的()特征所决定的。A.差异性B.迫切性C.单纯性D.多样性【答案】:A3.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。A.更大的稳定性B.广泛的社会性C.特殊的规范性D.独特的多层次性【答案】:C4.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是()。A.交往心理的差异性B.交往目的的单纯性C.交往内容的多样性D.交往动机的迫切性【答案】:B5.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。A.知识应用B.知识理解C.知识感知D.知识巩固【答案】:B6.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.实验B.布置作业C.备课D.毕业论文(设计)【答案】:D7.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。A.隐蔽课程B.显性课程C.弹性课程D.核心课程【答案】:B8.师生关系的基础是()。A.教学工作关系B.个人交往关系C.道德责任关系D.心理情感关系【答案】:A9.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.与时俱进B.严谨治学C.理论联系实际D.实事求是【答案】:B10.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.崇高的职业道德B.先进的教育理念C.渊博的专业知识D.终身学习的意识【答案】:C11.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.留校察看B.开除C.退学D.记过【答案】:C12.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.讲座报告B.研究生团学组织和班级组织C.课堂教学D.导师引导【答案】:C13.已学过的旧信息对学习新信息记忆的抑制作用叫(A)。A.前摄抑制B.超限抑制C.消退抑制D.倒摄抑制【答案】:A14.教师道德公正最基本的要求是()。A.公平合理地对待和评价所有学生B.赏罚分明C.坚持真理D.秉公办事【答案】:A15.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()A.意义策略、组织策略和再认策略B.意义策略、组织策略和目标策略C.再认策略、意义策略和组织策略D.再认策略、组织策略和意义策略【答案】:C16.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()A.强调传授前人已获得的知识B.强调学生自学能力培养C.重视学生研究能力培养D.倡导学生合作精神的培养【答案】:A17.师德教育首先应从公民道德谈起,其原因的表述错误的是()。A.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提B.公民道德是教师道德的决定性因素C.公民道德契合一般教师的道德心理D.公民道德符合当前师德的实际情况【答案】:B18.下列现象属于教育生产性的选项是()。A.劳动力再生产B.推动文化交流C.提高民族素质D.维护社会秩序【答案】:A19.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。A.验证假设B.论证假设C.思维程序D.调查研究【答案】:A20.打字、骑自行车、开车等,当这些动作以完善的方式组织起来时,称为()。A.智力技能B.外部能力C.认知技能D.操作技能【答案】:D21.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是()A.义务B.权利C.利益D.权力【答案】:A22.目前我国高校普遍采用的是()A.学年学分制B.美国学分制C.学年制D.完全学分制【答案】:A23.由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是()。A.主导动机B.辅助动机C.外在动机D.内在动机【答案】:C24.集体是群体发展的()。A.最终结果B.目标C.最高阶段D.中间环节【答案】:C25.高校人才培养和教学工作的主要依据是()。A.教学评价B.教学大纲C.教育治理D.教学计划【答案】:D26.在小组讨论中,教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案,包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是()。A.头脑风暴法B.集体研究制C.群体思维法D.发散思维法【答案】:A27.在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。A.从众行为B.社会行为C.亲和行为D.人际交往【答案】:A28.道德观念的确立是一个渐近过程,它涉及的主要因素有了解道德规范与()。A.了解道德意志B.了解道德情境C.理解道德准则规范执行的意义D.了解道德行动【答案】:C29.建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的()保证。A.基本B.重要C.主要D.完全【答案】:A30."听君一席话,胜读十年书"指的是人际沟通的()A.管理功能B.协调功能C.社会功能D.心理功能【答案】:C31.个体的自我意识萌芽发生在()。A.2岁左右B.1岁以后C.1岁左右D.出生8个月左右【答案】:D32.高校教师职业道德修养的最高境界是()。A.大公无私的超功利道德境界B.先公后私的非功利道德境界C.假公济私的功力道德境界D.自私自利的功利道德境界【答案】:A33.对物体在空间位置移动的知觉,直接依赖于运动对象的速度属于()。A.运动知觉B.时间知觉C.深度知觉D.空间知觉【答案】:A34.下列选项中,属于监控策略的是()。A.设置学习目标B.自我提问C.联想D.调整学习计划【答案】:B35.在艾里克森的心理发展阶段理论中,大学生处于()阶段A.同一感对同一感混乱B.亲密感对孤独感C.繁殖感对停滞感D.勤奋感对自卑感【答案】:B二、多选题36.以下有关人生的说法正确的是()。A.主体性和历史性是人生的基本特征B.矛盾性和社会性是人生的基本特征C.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的D.人生是一个一帆风顺的生活过程【答案】:ABC37.大学生自我认识方面的主要特点是()。A.广度和深度发展迅速B.自觉性增强C.自我评价能力提高D.主动性增强【答案】:ABCD38.职业态度的影响因素有()。A.家庭因素B.自我因素C.社会因素D.职业因素【答案】:ABCD39.一个诚实守信的人该做到()。A.培训高尚的人格B.正确对待利益问题C.顾及各方面的关系D.树立进取精神和事业意识【答案】:ABC40.现代社会提倡的节约,包括节约()。A.时间B.人力C.空间D.资金和物质【答案】:AC41.以下哪种情况属于不诚实劳动()。A.出工不出力B.制造“三聚氰胺牛奶”C.电信诈骗D.制造假冒伪劣产品【答案】:ABCD42.当代大学生的主要特征有()。A.多元性B.迷茫性C.实用性D.开放性【答案】:ABCD43.培养自学能力的方法有()。A.借助学习工具B.利用好社会教育资源C.好学多问D.明确目标【答案】:ACD44.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因,下列选项中正确的有()。A.我国是一个经济文化还比较落后的国家B.在这个阶段需要对资本主义进行补课C.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态D.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段【答案】:ACD45.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.不能使学生直接体验所学知识B.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课C.是一种单向性的思想交流方式D.不利于课堂的管理【答案】:ABC46.影响社会公正的现象主要表现在()方面。A.平等发展问题B.权力保障问题C.收入分配问题D.社会阶级问题【答案】:ABC47.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()。A.教学工作关系是师生关系的基础B.个人关系是师生集体交往和关系的一种补充C.道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系D.如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持【答案】:ABCD48.《公民道德建设实施纲要》强调,要()。A.始终将个人利益放在首位B.把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标C.使从业人员具有鲜明的个性特征D.把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容【答案】:BD49.热爱祖国要求人们()。A.正确处理个人与集体、国家、民族的关系B.自觉认同、维护国家和民族的利益C.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度D.要重大局、重整体【答案】:ABCD50.下列属于物质范畴的有()。A.自然界盲目自发的运动B.动物的本能活动C.人的感性活动D.人的实践活动【答案】:ABCD51.对教师“爱岗敬业”的具体要求是()。A.甘为人梯,乐于奉献B.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生C.不得敷衍塞责D.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业【答案】:ABCD52.下列选项中属于建构主义教学模式的有()。A.支架式教学B.随机通达教学C.情景性教学D.程序性教学【答案】:ABC53.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识B.思维定势带来的负迁移C.自己深

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