浙江省宁波市(新)小学语文部编课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)_第1页
浙江省宁波市(新)小学语文部编课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)_第2页
浙江省宁波市(新)小学语文部编课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)_第3页
浙江省宁波市(新)小学语文部编课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)_第4页
浙江省宁波市(新)小学语文部编课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省宁波市(新版)2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).日积月累。

(1)篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,枝头上长出了许多嫩叶,却尚未形成浓密的树荫。此情此景,我不禁吟咏出诗句:__________,_________。

(2)梅花有独自傲立于风雪中的美好身姿,连伟大的领袖毛主席也称赞道:_________,_________。2).读拼音,写词语,注意把字写正确、美观。

我的家乡充满了shīqínghuàyì(

)。清晨,húpàn(

)边的野鸟在嬉戏;中午,阳光zhàoyào(

)着一片金黄的稻穗;yèmù(

)降临,村里的乡亲们在榕树下亲密地拉着家常。3).用“然”字组词填空,不得重复。

(1)(

)春天已经到了,但天气还是很冷。

(2)玲玲转校了,可她(

)是我的好朋友。

(3)这件助人为乐的事情(

)是“淘气包”小明做的。

(4)(

)你认识到了自己的错误,就要勇于改正。4).写出下列句子所用的说明方法。

(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,它只有这么大,不会再长大。(

)

(2)声音传播的速度大约是1050千米每小时。(

)5).下列图片展示了哪一个汉字的演变过程?请在括号里写出这个汉字的楷体。(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列加点字读音完全正确的一项是()A.河豚(zhuó)上涨(zhǎng)仇人(chóu)万乘(shèng)B.匀称(chèn)档案(dàng)鳄鱼(è)鸡笼(lóng)C.蔡伦(lún)劳累(lèi)丁零(līng)受刑(xíng)2).前段时间“天宫课堂”刷爆朋友圈。小伟看了以后也梦想成为一名航天英雄,下列作为他勉励自己发奋努力的话语,不合适的一项是()A.不饱食以终日,不弃功于寸阴。B.莫等闲,白了少年头,空悲切。C.居安思危,戒奢以俭。D.及时当勉励,岁月不待人。3).假如你想买足球,要和妈妈商量,最恰当的说法是()A.妈妈,我要买足球,快给我买一个!B.老师说要买足球,妈,今天就得给我买!C.妈妈,我想要一只足球,老师说踢足球是非常好的运动,你看可以吗?D.我要一只足球,妈妈,你准备什么时候给我买呀?4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)如此秀丽的黄山怎么不让我们流连忘返呢?(改为陈述句)

____________________________________

(2)即使遇到再大的困难,我也会迎难而上。(用加点的词语写句子)

___________________________________

(3)花儿在秋风中摇摆。(改为拟人句)

___________________________________

(4)每个小学生都应该上课砖心听讲的好习惯。(用修改符号修改病句,共两处错误)

___________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连。

rènhéyǒuyìwěnɡùcāntīnɡ

稳固任何餐厅友谊2).将拼音和相对应的汉字连起来。

diāoyuèhuǐjiāoshěnshǎng

审焦晌叼悦悔6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()再看那拔地而起的象鼻山、骆驼峰、笔架峰,形态各异、栩栩如生。

()人们常说“桂林山水甲天下”。

()桂林山水真是名不虚传呀!

()我们坐上竹筏,畅游漓江。

()平静的水面犹如一面绿色的大镜子。

()漓江的水真清呀,清得都能看见水底的沙石。2).连词成句。

(1)一起我们攻打商量怎样城堡

__________________________________________

住着城堡魔王凶狠的里

____________________________________________

(3)到处海边贝壳都是

___________________________________________7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。(

)

2.“浣溪沙”“卜算子”都是同牌名。(

)

3.“游园不值”中“不值”的意思是没有遇到人。(

)

4.《江上渔者》一诗通过对江上渔舟穿行波涛之中的生劫描写,体现了捕鱼人的辛苦和作者对他伺的同情。(

)

5.“随风潜入夜,润物细无声”送用批人化的手法,写出了春雨来时的悄无声息。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读钟山即事〔宋〕王安石涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。(选自《临川先生文集》,中华书局1959年版)1.这首诗的前两句通过“_________”“__________”“__________”描绘了钟山_______的情景。

2.“茅檐相对坐终日”一句中诗人既是相对_________而坐,又是相对________而坐。

3.在写静景的时候,诗人常常会用以动衬静的间接描写的方法,比如“鸟鸣山更幽”,但本诗作者用了____________的方法。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作表达。

汪曾祺看到了校园外的桥和树,“看”到了和小伙伴们一起“跳河”的快乐时光;有人在火车上看到车外翻滚的麦浪和移动的房屋;还有人看到了乡下外婆家的墙外鸡啄食狗追跳……你又在外面看到了怎样的风景呢?

请你以“外的风景”为题,写写你看到的风景吧。字数300字以上,文中不要出现真实的学校、班级、姓名。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).小古文阅读桃园结义玄德迷以己志告之,云长大喜。同到张飞庄上,共议大事。飞曰:“吾庄后有一桃园,花开正盛;明日当于园中祭告天地,我三人结为兄弟,协力同心,然后可图大事。”玄德、云长齐声应曰:“如此甚好。”次日,于桃园中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,就困扶危;上报国家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心,背义忘恩,天人共戮!”誓毕,拜刘备为兄,关羽次之,张飞为弟。1.根据意思写文中词语。

共同合作,互相帮助。(

)

背叛道理,忘记别人的恩情。(

)

2.写出下面句子的意思。

(1)玄德、云长齐声应曰:“如此甚好。”

____________

(2)上报国家,下安黎底。

__________

3.文章主要写的是(

)、(

)和(

)(人物)在(

)(地点)结义的故事,其中(

)(人物)最大。这篇文章选自名著《___》。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。雷雨满天的乌云,黑沉沉地下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。1.根据提示,在文中横线上填上恰当的词语。

①垂②压

2.“哗哗哗”是表示下雨的拟声词,类似的词语还有_______。

3.1﹣3自然段描写的是_____的景色,4﹣6自然段描写的是_____的景色。

①雷雨前

②雷雨中

③雷雨后

4.雷雨前,作者写出了哪些自然景象?找一找,用“”画出来。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).用“宣”字组词填空。

(1)我们要向大家___烈士们的英雄事迹。

(2)他当着所有人的面___了这份声明。

(3)校长在主席台上___:“运动会现在开始。

(4)毛主席的庄严___,经过无线电广播传到大江南北。2).给画线的字选择恰当的解释,把选项填在括号里。

负:A.担负B.遭受C.背D.违背

(1)在这次作战中,他身负重伤。()

(2)我们不能做忘恩负义的人。()

(3)即然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。()13、语言表达(每题6分共1题)

1).口语交际与语言表达。

“西门豹治邺”“王戎不取道旁李”这些历史人物故事,给人智慧与启迪,广为流传。相信你在课余时间也读过很多,请根据你的积累回答问

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论