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第3课时解决问题（2）倍的认识义务教育人教版三年级上册5复习导入摆一摆。第一行：第二行：第一行的3倍探究新知军棋的价钱是8元，象棋的价钱是军棋的4倍。象棋的价钱是多少元？阅读与理解你知道了哪些信息？要求的问题是什么？军棋的价钱是8元，象棋的价钱是军棋的4倍。象棋的价钱是多少元？分析与解答军棋：8元象棋：是军棋的4倍?元想：要求象棋的价钱，就是求（）个（）是多少。488×4＝32（元）回顾与反思答：象棋的价钱是32元。军棋的价钱是8元，象棋的价钱是军棋的4倍。象棋的价钱是多少元？32元是8元的4倍吗？32÷8＝4，解答正确。巩固运用(教材P54T5)1.?只＝

（只）

7×213(教材P54T6)2.的只数是的4倍。有（）只。20的价钱是的3倍。是（

）元。24的只数是的5倍。有（

）只。151只收7个玉米。6只收（

）个玉米。42(教材P55T9)3.（1）小红有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子

的6倍多6颗。红珠子有多少颗？8×6＝48（颗）48＋6＝54（颗）答：红珠子有54颗。（2）小红想用这些珠子来做一串项链。红珠子的数量不变，要使红珠子的数量是黄珠子的6倍，需要增加几颗黄珠子？54÷6＝9（颗）黄珠子：9－8＝1（颗）答：需要增加1颗黄珠子。54颗原来有8颗黄珠子。课堂小结这节课你学会

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