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文档简介

2022年上海市中考作文题目傅聪在国际钢琴比赛获奖后,傅雷写信给他:“人生本是没穷尽、没终点的马拉松赛跑,你的路程还长得很呢,这不过是一个光辉的开场。”在成长的道路上,无论精彩还是平凡,顺利还是受挫,得意还是失落……我们都可以对自己说,“这不过是个开场”。

请以“这不过是个开场”为题,写一篇600字左右的文章。要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。

审题立意纵观近十年的上海中考作文题,“这不过是个开场”这个题目既是一种延续,又是一种突破。延续体现在:1.保持了命题作文的范式而较少考到半命题作文2.始终围绕“成长”的主题展开3.题目中总会有个修饰词或转折词或限定语(“不过是”)4.延续了2021年的命题风格,在标题前面加了一段引语突破体现在:1.在标题前面加了一段意味深长的引语,而且引语提供了具体的语境,理解引语的具体语境也至关重要。2.可写范围广阔,不拘泥不局限,超越了以往的中考作文训练,更加体现考生对生活的的深刻思考。3.同时提供的语境本身也提供了一种辩证思维,无论“得意还是失落”,都只是个开场而已,未来的路还长,“往者不可谏,来者犹可追”,未来才是值得去期待去探寻的。在审题过程中,首先“这”是什么很重要,在引语中是傅聪在钢琴比赛获奖后,傅雷对他如是说,并且紧跟着引申到:在成长的道路上,无论精彩还是平凡,顺利还是受挫,得意还是失落……我们都可以对自己说,这不过是个开场,这个引语提供了丰富的语境内涵,其实已经把“这”是什么提供给了考生,或者换一句话说这个提示本身其实已经是作文的主旨了。如果忽视了这个提示,是很有可能不能很好地抓好这个作文题的深刻内涵的。其次,“不过是”这这里充当副词,相当于“仅仅是”“只是”,含有往小处或轻处说的意味,那意思就是说,过往“无论精彩还是平凡,顺利还是受挫,得意还是失落”,都不要太过在意,都只是云淡风轻的过去,所谓“往者不可谏,来者犹可追”,未来才是值得去期待去探寻的。最后,“开场”是比喻事情的开始,是建立在“这”所指代内容的基础之上的,“这”无论是人生中的任何遭遇,都是一笔我们成长的财富,都能给我们的身心带来砥砺和充实,而在“这”发生之后,我们需要“不念过往”,因为过往已经成为过去,无论是成功的光环抑或布满荆棘的坎坷,都只是我们走向未来的铺垫,每一个过往的结束都是我们走向新征程的开场。综上所述,在审题的过程中,要学会结合前面引语,进行拆分标题中的关键成分,进而深刻挖掘标题的深层内涵。在选材上,可以是成功给你带来光环的事件,可以是受挫失落的坎坷,更进一步,也可以两种情景兼顾,这种就可以更好凸显无论在任何处境中都是个开场的题意。在具体的写作过程中,需要特别注意细节描绘,合理运用人物描写方法(尤其是动作描写和心理描写),适当加入环境描写,在描写过程中适当切入一点议论,在文章最后部分尤其是要挖掘深刻的内心感悟。

范文展示这不过是个开场那是一排再普通不过的台阶,灰黑的地砖,黄的扶手,连接着一栋造型别致的大楼,那里,就是市青少年活动中心。每天,无数青少年来到这里,去追寻着一片科学的世界。我也是其中的一员。但对我来说,这里,特别是这排不起眼的台阶,却承载着我心中一段难忘的回忆……

暑假,烈日炎炎。我怀着忐忑不安的心情走在通往学校的路上。一种紧张和不安充满心头。因为今天科技制作大赛的名次即将揭晓。一路上,看着窗边飞逝的景物,我不禁想起我为这次竞赛的*苦准备的一幕幕。“不知结果如何呢?要是能得奖就好了……”“我成功了,哈哈哈哈!”在学校,当老师将获奖的消息告诉我时,我不禁喜出望外,心花怒放,就仿佛中了百万大奖。看着我高兴劲,老师不禁皱了皱眉,“何极,不要太得意了,再过一个月更重要的比赛就要开始了,别大意啊!”“不会,不会。”可是,虽然嘴上这样说,但在随后的日子里,无论是赛前集训,还是开会讨论,或是检查器具,我的身影都消失了。老师是看在眼里急在心里,一遍遍的给我打电话,催促我去培训。但听着老师的教导,我仍是不屑一顾。“我是天才,让你们去忙吧,集训?我不需要。”就这样,比赛的日子到了,记得那是个*雨蒙蒙的日子,寒风扑面。我充满信心地走进赛场,我想,凭我的实力,我肯定能够轻松获奖。来到*作台,我按部就班开始读图、拼装和调试,但图上有一处我怎么也看不懂,我不断地在脑中搜索以前老师讲过的电路图,可惜,一直到比赛结束的铃声响起,我也没有完成项目。当我沮丧地走出赛场时,一种前所未有的失败感回荡在心头。我始终不懂,这次比赛中的读图、拼装和调试并不难,记得我都练习过了,可为何卡在一处简单的读图上呢?“来,我们一起走走。”老师不知何时已来到(我)的身边。只见她笑了笑:“肯定在困惑吧。

来,我们边走边谈吧。”我点点头。

老师不断地述说着,我仔细地聆听着,不知不觉走到了那排台阶下,忽然,老师手指着面前的台阶说:“小h啊,其实人生也像台阶,虽然你可能比别人多爬几级,记住,其实攀上每一级台阶,都只是开始新一轮的攀登。”

随后的日子中,我似乎又找回了从前的自己,积极上进,无论比赛中取得何种成绩,我都不会自高自大,因为我知道,这只是个开始——人生就像台阶,每一次的成绩,都只是下一次新的攀登的起点。这不过是个开场当幼鸟奋力张开翅膀可以飞翔时,它明白这只是开始,它将来还有更多的事要去经历;当鹰第一次捕食到猎物而兴奋时,它必须明白这只是个开始,将来它还要搏击长空,俯视森林;当你播下希望的种子而感到欣喜时,你必须明白,这只是一个开始,日后还要洒下汗水为之浇水除草,才能开花结果……当初三这条“起跑线”突然横在我的面前时,我身上的那座“山”,越来越重,压得我喘不气来。常言道“万事开头难”,我该怎样把这个头开好呢?我感到恐惧,感到紧张,感到不知所措……这是初三开学的第一天,每位老师在上课之前,总不忘交待一句警语。班主任说:“初三了,你们应该学会主动,须知‘学习不能被动,初三需要主动!’”语文老师说:“都是初三学生了,就应该有自觉性,做到‘自觉答问,自觉弥补’。”英语老师说:“我们既然是初三学生了,就更要勤奋,更需要认真!”……字字如石,句句如金,字字句句都深深地印在心里。倾刻间,只觉得那座“山”似乎更重了。我握紧拳头,告示诫自己:一定要把这个头开好,毕竟‘好的开始就是成功的一半’,想念自己,只要付出了勤奋与努力,明年六月才会品尝胜利的甜蜜!现在苦天,将来乐一年!于是上课总有一双手在轻轻地拍打着脸,叫自己不要走神;总有一个声音在为一道题争得面红耳赤;总有一个背影在灯光下遨游题海……现在虽是夏末秋初之时,但汗水却浸湿了她的衣衫。啊,终于下晚自习了,跄跄踉踉地走出门,只觉得脑海如一团麻,轻轻地慢步地走在路上,阵阵清风拂面而过,如痴如醉,缕缕月光倾泻下来,如水似霜,流在我的心里,结在我的心上,冰冰的,凉凉的,沉甸甸的……当我把这些情况告诉同伴许昕时,她笑了,“我也有同感,记住,莫焦莫怕,莫忧莫郁,据说抑郁会引起病的噢”,“引起病?”我不禁一颤,唉,要是带病背山,在起跑线上跑的话,怎能跑快?怎能开好头

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