人教版八年级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧【单元测试卷】

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧（A卷·能力提升）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．《同治六年三月初二日总理各国事务奕祈等折》中记述：“自定约以来，八载于兹，中外交涉事务，万分棘手……是以臣等筹思长久之策，如学习外国语言文字，制造机器各法，教练洋枪队伍，派赴周游各国访其风土人情，并于京畿一带设立六军，藉资拱卫：凡此苦心孤诣，无非欲图自强。”以上材料表明洋务运动最终目的是（

）A．改变外交困境 B．学习西方先进技术 C．求强以自救 D．革新生活方式和风俗习惯2．晚清重臣丁宝桢是贵州平远（今毕节市织金县）牛场镇人，他曾兴办洋务，抵御外侮，政绩卓著，造福桑梓，深得民心。洋务运动的口号是（

）A．自强和求富 B．民主与科学 C．平均地权 D．实业救国3．下图为近代中国某次著名运动的重要成果。这一运动（

）

A．提出了政治变革的主张 B．缓和了当时的阶级矛盾C．引进了西方的科学技术 D．实现了富国强兵的目标4．江南制造局共制造车床138台、母机型机器117台、起重机84台、汽炉机32台以及其他机器零件工具110余万件，这些产品除自用外，其余均卖给或调给其他机器局和民用工业厂家。据此可知，洋务运动（

）A．助推民族工业发展 B．避免了官商利益的冲突C．维护清政府的统治 D．旨在传播西方工业文明5．19世纪中期以后，中国沿海、边疆地区遭到列强觊觎，形势严峻。其中侵略台湾的列强主要有（

）美、日 B．英、俄 C．英、美 D．日、俄6．19世纪60年代，中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵侵占新疆大部分地区。19世纪70年代，俄国出兵侵占新疆伊犁地区。1874年，日本派军队进攻台湾。1885年初，法军在越南北部向清军大举进攻，直逼中越边境的镇南关。上述史实反映的主题是（

）中国禁烟 B．师夷长技 C．边疆危机 D．瓜分狂潮7．福建水师，由福州船政局节制。驻防福建沿海，是当时装备国产化程度最高的一支近代化舰队。导致福建水师全军覆没的事件是（

）A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．太平天国运动 D．中法战争8．在甲午战争中，北洋海军以“建威自保，以战为守”为建军指导思想……北洋舰队自始至终没有突破黄海的活动范围，更无意在海上寻求同日本的决战，消灭日本军队的海上补给线。这说明（

）A．北洋海军实力弱小 B．清政府海权意识缺乏C．日本蓄意发动战争 D．日本海上补给线过长9．中国现在有三艘航母，分别是辽宁号、山东号和福建号。请问：我国首艘国产航母之所以命名为山东号，是为了让国人铭记（

）A．鸦片战争国门被打开的耻辱 B．甲午战争中的黄海大战到旅顺之战C．甲午战争中的威海卫战役 D．中法马尾海战10．下图是光绪帝为左宝贵御制的祭文，文中“上将星沉”于（

）威海卫战役 B．黄海海战 C．辽东半岛战役 D．平壤战役11．“我之廉价工人，彼亦得而使用；我之丰富原料，彼亦得而购买，就地制造，就地卖出，运费既省，关税无多，我之便利即彼得便利。”上述现象给中国社会带来的影响是（）A．成为中国近代历史的开端 B．刺激列强掀起瓜分中国狂潮C．开启列强资本输出的先例 D．使清政府沦为“洋人的朝廷”12．以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深，其中①应为（

）A．开放厦门为通商口岸 B．严禁人民参加反帝斗争的活动C．允许日本在通商口岸投资设厂 D．割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本13．公车上书之后，他设强学会于京师，为御史杨崇伊所劾，封禁；其徒设《时务报》于上海……举国耸动，风气骤变。根据材料可知，他和其徒（

）A．最早“开眼看世界” B．掀起洋务运动 C．传播维新变法思想 D．领导五四运动14．下面是历史剧的台词，我们能从对白中判断甲.乙同学正在排练（

）甲：“你等六人死到临头，还有什么话说？”乙：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”A．义和团战士临危不惧 B．李秀成被杀C．谭嗣同从容赴死 D．太平天国运动爆发15．1898年5月光绪帝将维新派人士的部分著作刊印，让京官提出意见，以此测验官员对变法的态度。其中在体现地方改革的一篇文章中，认为不可行的有189条，认为可行的只有63条。这反映了（

）A．光绪帝的权力受到限制 B．维新变法阻力很大C．维新变法取得很大成果 D．变法改革成为共识16．晚清时期的维新变法和新政，前后相继。尽管统治集团中的一部分人抱残守缺，但他们中多数人不敢沉沦，在中国走向近代化的道路上不断做出选择，企图实现统治阶级自我革新，然而由于在变革中的举措失当，最终被异已力量所推翻。这说明晚清（

）A．制度变革获得普遍支持 B．维新思想不具有变通性C．救亡运动激化国内矛盾 D．近代化道路的艰难曲折17．1900年6月2日夜间，天津火车站发生了一场战斗：每一次齐射之后……民团仍然挥舞着大刀长矛冲向车站。这描述的是（

）太平军抗击英法联军 B．义和团抗击八国联军C．清军抗击八国联军 D．广州起义18．“两次鸦片战争——甲午中日战争——八国联军侵华战争——太平天国运动——义和团运动……”对这段材料所体现的历史主线，下列选项概括得最准确的是（

）A．西方列强的侵华史 B．西方侵华史和中国人民抗争史C．中国人民的探索史 D．中国逐渐沦为半殖民地的历史19．“‘最恶洋货，如洋灯，洋磁杯，见即怒不可遏，必毁而后快’……以排外主义反帝，波及轮船、铁路、电线、机器、洋学堂……这种斗争方式，既表现了那个时代多数人的民族感情，又寄托了旧式小农和手工业者的本来愿望。”这评价了（

）A．洋务运动的局限性 B．太平天国的盲动性C．义和团的愚昧落后 D．资产阶级的排外性20．当时新华社报道：“当入城部队经过东交民巷使馆区时，官兵们个个昂首挺胸，威武雄壮。这是平津前线司令部根据毛泽东的指示特别安排的。东交民巷使馆区在旧中国是帝国主义的天地，是中国国土上的‘国中之国’，中国军警不得进入。现在北平回到了人民手中，中国人民任人宰割欺凌的时代永远一去不复返了。”东交民巷成为“帝国主义的天地”且不许中国人居住始于（

）A．《南京条约》的签订 B．《马关条约》的签订C．《辛丑条约》的签订 D．《九国公约》的签订评卷人得分二、辨析改错题（10分）21．辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前括号内正确的写正确；错误的写错误，并加以改正。（10分）（1）中法战争中，老将左宝贵临危受命，带领将士取得镇南关大捷，扭转了整个战局。判断：改正：。（2）甲午中日战争期间，致远舰管带丁汝昌在与日本舰队激战中壮烈殉国。判断：改正：。（3）严复等主持的《时务报》，号召变法图强，成为北方最有影响的报纸。判断：改正：。（4）1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，史称“戊戌变法”。判断：改正：。（5）《辛丑条约》规定：改总理衙门为外交部，班列六部之前。判断：改正：。评卷人得分三、材料解析题（共2题，第22题12分，第23题16分；共28分）22．阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一

为了自强，洋务派创办了一批官办的军事工业，如江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局等。为了求富，洋务派又开办了一批官督商办的民用企业，如上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿等。洋务派还办了培养翻译和军事人才的学校，建成了以北洋舰队为代表的新式海军。——摘编自《中外历史纲要》（上）材料二

不同时期初中历史教科书对洋务运动的评价时期评价北洋政府时期大都只得皮毛，没有得着实在的利益。国民政府时期讲求洋务三十年，竟为日本所挫败。1992年版洋务运动没有使中国走上富强道路，但它在客观上刺激了中国资本主义的发展，对外国经济势力的扩张，也起到一定抵制作用。（1）根据材料一并结合所学知识，列表归纳洋务派为实现自强求富进行的努力并概括其成就在地域分布上的特点。（6分）（2）根据材料二，概括不同时期初中历史教科书对洋务运动评价的共同之处，并结合你对洋务运动的理解，续写一项洋务运动的其他积极作用。（6分）23．西学东渐的过程，是中国仁人志士认识西方、了解西方、学习西方的过程，更是探索中国近代化的过程。阅读下列材料，回答问题。（16分）材料

19世纪西学东渐发展阶段阶段时期西学东渐的情况第一阶段1800—1839年1807年，英国派马礼逊来华传教，此时嘉庆皇帝厉行闭关政策，严禁传教活动，禁止外国人学习中文第二阶段1840—1860年林则徐、魏源、徐继畲等一批爱国者开始开眼看世界，魏源提出了“师夷长技以制夷”第三阶段1860—1895年夷人的长技被提升为“西学”……以培养外语、军事、科技人才为目标的新式学堂增多，新式学堂逐渐被人们所接受第四阶段1895—1900年人们对西学的认识，由“西艺”推进到了“西政”……到1898年，学会、学堂和报馆已有300多个（1）根据材料并结合所学知识，指出中国人对待西学态度的变化，并分析变化的原因。（8分）（2）根据材料，指出与第三、四阶段的“西学东渐”相对应的重大历史事件。（2分）（3）综上所述，概括“西学东渐”对中国近代社会产生的积极影响。（6分）评卷人得分四、活动探究题（共1题，12分）24．阅读材料，完成下列探究活动。（12分）材料一（1）综合上述材料，结合所学知识，给材料一拟一个恰当的标题：。将材料一所示历史事件进行归类，属于“割地”的条约是（填写序号）；属于“赔款”的条约是（填写序号）。（4分）材料二

中国是怎样进入近代的，每个人眼中都有一个不一样的“近代中国”，徐中约在《中国的奋斗》一书中认为：近代中国历史的特征并非是一种对西方的被动反应，而是一场应付内外挑战的主动奋斗，将一个古老帝国改造成一个近代民族国家。（2）阅读材料二，根据徐中约的论述，提炼出一个观点，结合材料和洋务运动知识加以论述。（要求；观点明确，史论结合，条理清晰）（8分）

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧（A卷·能力提升）一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．《同治六年三月初二日总理各国事务奕祈等折》中记述：“自定约以来，八载于兹，中外交涉事务，万分棘手……是以臣等筹思长久之策，如学习外国语言文字，制造机器各法，教练洋枪队伍，派赴周游各国访其风土人情，并于京畿一带设立六军，藉资拱卫：凡此苦心孤诣，无非欲图自强。”以上材料表明洋务运动最终目的是（

）A．改变外交困境 B．学习西方先进技术 C．求强以自救 D．革新生活方式和风俗习惯【答案】C【解析】据题干“《同治六年三月初二日总理各国事务奕祈等折》中记述：‘自定约以来，八载于兹，中外交涉事务，万分棘手……是以臣等筹思长久之策，如学习外国语言文字，制造机器各法，教练洋枪队伍，派赴周游各国访其风土人情，并于京畿一带设立六军，藉资拱卫：凡此苦心孤诣，无非欲图自强。’”可知，洋务运动最终目的是求强以自救，C项正确；改变外交困境说法错误，洋务运动的目的是富国强兵以维护清朝的统治，排除A项；学习西方先进技术是洋务运动的目的但是不是最终目的，排除B项；革新生活方式和风俗习惯与题意无关，题干未涉及生活方式和风俗问题，反映的是学习西方技术自强自救问题，排除D项。故选C项。2．晚清重臣丁宝桢是贵州平远（今毕节市织金县）牛场镇人，他曾兴办洋务，抵御外侮，政绩卓著，造福桑梓，深得民心。洋务运动的口号是（

）A．自强和求富 B．民主与科学 C．平均地权 D．实业救国【答案】A【解析】根据所学知识可知，洋务运动的口号是“自强求富”，洋务运动时期引进西方先进科学技术，前期打着“自强”的旗号兴办了一批近代军事工业，后期打着“求富”的旗号兴办了一批近代民用工业，A项正确；新文化运动的口号是民主与科学，排除B项；三民主义的民生主义指的是平均地权，排除C项；实业救国是状元实业家张謇的救国思想，排除D项。故选A项。3．下图为近代中国某次著名运动的重要成果。这一运动（

）

A．提出了政治变革的主张 B．缓和了当时的阶级矛盾C．引进了西方的科学技术 D．实现了富国强兵的目标【答案】C【解析】据题干“近代中国某次著名运动”所学知识可知，图片是江南制造总局的炮厂的图片，从19世纪60年代到90年代中期，洋务派掀起了一场旨在“自强”“求富”的学习西方先进技术的洋务运动。从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，发展近代军事工业，先后创办了安庆内军械所、江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业，C项正确；提出了政治变革的主张是维新派的主张，与戊戌变法有关，排除A项；缓和了当时的阶级矛盾与图片信息不符，图片信息反映的是洋务派创办的军事工业，排除B项；实现了富国强兵的目标说法错误，北洋舰队的全军覆没标志洋务运动的破产，没有实现富国强兵的目的，排除D项。故选C项。4．江南制造局共制造车床138台、母机型机器117台、起重机84台、汽炉机32台以及其他机器零件工具110余万件，这些产品除自用外，其余均卖给或调给其他机器局和民用工业厂家。据此可知，洋务运动（

）A．助推民族工业发展 B．避免了官商利益的冲突C．维护清政府的统治 D．旨在传播西方工业文明【答案】A【解析】根据题干“其余均卖给或调给其他机器局和民用工业厂家”和所学知识可知，江南制造局为洋务企业，生产的机器助推民族工业发展，A项正确；避免了官商利益的冲突，材料没有涉及到，排除B项；洋务运动有助于维护清政府的统治，材料没有涉及，排除C项；洋务运动旨在维护清政府的统治，排除D项。故选A项。5．19世纪中期以后，中国沿海、边疆地区遭到列强觊觎，形势严峻。其中侵略台湾的列强主要有（

）美、日 B．英、俄 C．英、美 D．日、俄【答案】A【解析】根据所学知识可知，19世纪60—80年代，侵略过我国台湾的列强有美国、日本、法国。19世纪60年代，美国派军队进攻台湾，遭到台湾人民坚决抵抗，大败而归。1874年，日本派军队进攻台湾，台湾人民据险反击，清政府也派沈葆桢率兵入台，在英、美等国“调停”下，日本勒索清政府白银50万两后从台湾撤兵。1884年底，法军攻占台湾基隆港，进犯台北，督办台湾军务大臣刘铭传率部抵抗，击退法军。19世纪中期以后，英国、俄国没有侵略过我国台湾。依据以上所述，美、日侵略过我国台湾，A项正确；英国、俄国没有侵略过我国台湾，BCD均包含有英国、俄国，排除BCD项。故选A项。6．19世纪60年代，中亚浩罕国军事头目阿古柏率兵侵占新疆大部分地区。19世纪70年代，俄国出兵侵占新疆伊犁地区。1874年，日本派军队进攻台湾。1885年初，法军在越南北部向清军大举进攻，直逼中越边境的镇南关。上述史实反映的主题是（

）中国禁烟 B．师夷长技 C．边疆危机 D．瓜分狂潮【答案】C【解析】据材料“19世纪60年代，中亚浩罕国军事头目阿古柏侵占新疆大部分地区。19世纪70年代，俄国出兵占领新疆伊犁地区。1874年，日本派军队进攻台湾。1885年初，法军在越南北部向清军大举进攻，直逼中越边境的镇南关”可知，19世纪六十年代到八十年代，中国西北、东南、西南边疆地区先后被侵略或占领，这说明此时的主题是中国边疆危机，C项正确；鸦片战争前林则徐主持虎门销烟，与材料不符，排除A项；鸦片战争后以魏源为代表的封建士大夫开始开眼看世界，迈出了“师夷长技”第一步，与材料不符，排除B项；甲午中日战争后掀起了瓜分中国的狂潮，与题意不符，排除D项。故选C项。7．福建水师，由福州船政局节制。驻防福建沿海，是当时装备国产化程度最高的一支近代化舰队。导致福建水师全军覆没的事件是（

）A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．太平天国运动 D．中法战争【答案】D【解析】据材料可知，福建水师是洋务运动时期创建的一支近代化海军，导致福建水师全军覆没的事件是1883年爆发的中法战争，D项正确；鸦片战争时期中国水师尚未建立，排除A项；第二次鸦片战争时中国水师没有建立，排除B项；太平天国运动是农民阶级的反封建反侵略的农民起义，与材料无关，排除C项。故选D项。8．在甲午战争中，北洋海军以“建威自保，以战为守”为建军指导思想……北洋舰队自始至终没有突破黄海的活动范围，更无意在海上寻求同日本的决战，消灭日本军队的海上补给线。这说明（

）A．北洋海军实力弱小 B．清政府海权意识缺乏C．日本蓄意发动战争 D．日本海上补给线过长【答案】B【解析】根据题干和结合所学知识可知，北洋海军的建军指导思想落后，且北洋舰队自始至终没有突破黄海的活动范围，更无意在海上寻求同日本的决战，消灭日本军队的海上补给线，这表明中国的近代海权意识淡薄，B项正确；北洋海军成立于1888年，是中国建立的一支近代化海军舰队，同时也是清朝建立的四支近代海军中实力最强、规模最大的一支，排除A项；1894年，朝鲜发生东学党起义。应朝鲜国王请求，清政府派兵帮助镇压。日本也乘机出兵朝鲜。东学党起义平息后，日本继续增兵朝鲜，蓄意挑起战争。题干没有涉及相关信息，排除C项；甲午中日战争期间日军存在跨海作战、补给线过长的弊端，可惜当时清廷没有把握战机，加之北洋水师实战经验缺乏，经常以陆军作战思维指挥海军作战，在战略运用上严重失误。题干中没有涉及相关信息，排除D项。故选B项。9．中国现在有三艘航母，分别是辽宁号、山东号和福建号。请问：我国首艘国产航母之所以命名为山东号，是为了让国人铭记（

）A．鸦片战争国门被打开的耻辱 B．甲午战争中的黄海大战到旅顺之战C．甲午战争中的威海卫战役 D．中法马尾海战【答案】C【解析】结合所学知识，洋务运动期间新式海军初步建成，其中北洋水师于山东威海卫刘公岛正式成立，在威海卫之战中，北洋舰队全军覆没，C项正确；鸦片战争国门被打开，开放广州、福州、厦门、宁波和上海五处为通商口岸，与山东无关，排除A项；旅顺属于辽宁省，排除B项；马尾海战爆发于福州，排除D项。故选C项。10．下图是光绪帝为左宝贵御制的祭文，文中“上将星沉”于（

）威海卫战役 B．黄海海战 C．辽东半岛战役 D．平壤战役【答案】D【解析】据题干“上将星沉，光绪帝未左宝贵御制祭文”和所学知识可知，1894年9月，日军分多路围攻平壤。中国守军奋起反击，清军将领左宝贵中炮牺牲。统帅叶志超弃城逃跑，平壤陷落，D项正确；威海卫战役中牺牲的清军将领是丁汝昌，排除A项；黄海海战牺牲的是致远舰管带邓世昌，排除B项；1894年10月24口，日兵分两路侵入辽东半岛，这是甲午战争期间中日双方的关键一战，与题意不符，排除C项。故选D项。11．“我之廉价工人，彼亦得而使用；我之丰富原料，彼亦得而购买，就地制造，就地卖出，运费既省，关税无多，我之便利即彼得便利。”上述现象给中国社会带来的影响是（）A．成为中国近代历史的开端 B．刺激列强掀起瓜分中国狂潮C．开启列强资本输出的先例 D．使清政府沦为“洋人的朝廷”【答案】C【解析】通过材料可知我国的工人、原料对方都可以使用，省去关税与运费，由此推断是可以在中国开设工厂的缘故，1895年《马关条约》签订，允许日本在通商口岸开设工厂，帝国主义由商品输出转向资本输出，C项正确；《南京条约》签订，中国开始沦为半殖民地，成为中国近代历史的开端，排除A项；甲午战争失败刺激列强掀起瓜分中国狂潮，但与材料无关，排除B项；《辛丑条约》签订，标志着清政府已成为列强工具，使清政府沦为“洋人的朝廷”，排除D项。故选C项。12．以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深，其中①应为（

）A．开放厦门为通商口岸 B．严禁人民参加反帝斗争的活动C．允许日本在通商口岸投资设厂 D．割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本【答案】D【解析】依据材料表格的内容并结合所学可知，1895年中日签订《马关条约》，割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本，大大加深了中国的半殖民地化程度，D项正确；《南京条约》规定开放厦门为通商口岸，排除A项；严禁人民参加反帝斗争的活动是《辛丑条约》的内容，排除B项；允许日本在通商口岸投资开设工厂是《马关条约》的内容，但与材料中表格描述的内容不相符，材料描述的是领土主权的丧失，排除C项。故选D项。13．公车上书之后，他设强学会于京师，为御史杨崇伊所劾，封禁；其徒设《时务报》于上海……举国耸动，风气骤变。根据材料可知，他和其徒（

）A．最早“开眼看世界” B．掀起洋务运动 C．传播维新变法思想 D．领导五四运动【答案】C【解析】结合所学知识，《马关条约》签订后，康有为，梁启超组织参加科举考试的举人发动公车上书，1895年，康有为在北京、上海组织强学会，宣传变法维新、救亡图存。所以材料人物是康有为，他和其徒传播维新变法思想，C项正确；最早“开眼看世界”的是林则徐，排除A项；掀起洋务运动的是地主阶级洋务派，而康有为是维新变法运动代表人物，排除B项；康有为与五四运动无关，排除D项。故选C项。14．下面是历史剧的台词，我们能从对白中判断甲.乙同学正在排练（

）甲：“你等六人死到临头，还有什么话说？”乙：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”A．义和团战士临危不惧 B．李秀成被杀C．谭嗣同从容赴死 D．太平天国运动爆发【答案】C【解析】根据题干“你等六人死到临头”“有心杀贼，无力回天。”和结合所学知识可知，1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。历史上称这次变法为“戊戌变法”。变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。他们掌有实权，阻挠和破坏变法法令的贯彻。9月21日，慈禧太后等发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士，废除变法诏令。康有为、梁启超先后出逃。谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害，史称“戊戌六君子”，C项正确；义和团运动，是指19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号的农民运动，排除A项；李秀成是太平天国后期著名将领，近代中国军事家、政治家。1864年，湘军攻陷天京，李秀成扶幼天王出逃，不久被俘。在狱中写下数万字的自述后，于天京从容就义，年仅四十二岁，排除B项；1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。太平天国运动爆发，排除D项。故选C项。15．1898年5月光绪帝将维新派人士的部分著作刊印，让京官提出意见，以此测验官员对变法的态度。其中在体现地方改革的一篇文章中，认为不可行的有189条，认为可行的只有63条。这反映了（

）A．光绪帝的权力受到限制 B．维新变法阻力很大C．维新变法取得很大成果 D．变法改革成为共识【答案】B【解析】依据题干“其中在体现地方改革的一篇文章中，认为不可行的有189条，认为可行的只有63条”可见，对于维新派人士的变法主张，反对者居多，由此表明维新变法面临的阻力很大，B项正确；材料信息无法体现光绪帝的权力受到限制，排除A项；材料反映官员对维新变法的态度，没有体现维新变法取得很大成果，排除C项；材料说明了维新变法阻力很大，与变法改革成为共识不符合，排除D项。故选B项。16．晚清时期的维新变法和新政，前后相继。尽管统治集团中的一部分人抱残守缺，但他们中多数人不敢沉沦，在中国走向近代化的道路上不断做出选择，企图实现统治阶级自我革新，然而由于在变革中的举措失当，最终被异已力量所推翻。这说明晚清（

）A．制度变革获得普遍支持 B．维新思想不具有变通性C．救亡运动激化国内矛盾 D．近代化道路的艰难曲折【答案】D【解析】根据题意可知，晚清时期的维新变法和新政都在中国走向近代化的道路上不断做出选择，但最终都以失败告终，体现近代化道路的艰难曲折，D项正确；制度变革获得普遍支持，与材料中“统治集团中的一部分人抱残守缺”不相符，排除A项；维新思想不具有变通性，与材料“他们中多数人不敢沉沦，在中国走向近代化的道路上不断做出选择”不相符，排除B项；国内矛盾一直存在，材料没有体现救亡运动激化国内矛盾，排除C项。故选D项。17．1900年6月2日夜间，天津火车站发生了一场战斗：每一次齐射之后……民团仍然挥舞着大刀长矛冲向车站。这描述的是（

）太平军抗击英法联军 B．义和团抗击八国联军C．清军抗击八国联军 D．广州起义【答案】B【解析】根据材料“1900年6月2日夜间，天津火车站发生了一场战斗：每一次齐射之后，团民们仍然挥舞着大刀长矛冲向车站”，结合所学知识可知，材料反映的是八国联军侵华战争，在英国海军司令西摩尔的带领下，从天津向北京进犯，义和团在天津火车站抗击八国联军的史实，B项正确；太平天国运动的时间是1851-1864年，排除A项；清军利用义和团围攻使馆区，联军攻陷北京后，慈禧太后携光绪皇帝狼狈西逃，排除C项；广州起义是孙中山与陆皓东在1895年发起的，排除D项。故选B项。18．“两次鸦片战争——甲午中日战争——八国联军侵华战争——太平天国运动——义和团运动……”对这段材料所体现的历史主线，下列选项概括得最准确的是（

）A．西方列强的侵华史 B．西方侵华史和中国人民抗争史C．中国人民的探索史 D．中国逐渐沦为半殖民地的历史【答案】B【解析】据题干“两次鸦片战争——甲午中日战争——八国联军侵华战争——太平天国运动——义和团运动……”和所学知识可知，题干不仅包括西方侵华的战争还包括中国人民反对外来侵略，挽救民族危亡的历史，B项正确；题干所给材料不仅仅包括西方列强的侵华史还有中国人民的反侵略挽救民族危亡的历史，排除A项；“太平天国运动——义和团运动”可以说是中国人民为挽救民族危亡而进行的探索，但是“两次鸦片战争——甲午中日战争——八国联军侵华战争”则体现的是西方列强的侵华史，排除C项；“两次鸦片战争——甲午中日战争——八国联军侵华战争”表现了中国逐渐沦为半殖民地的历史，“太平天国运动——义和团运动”表现了中国人民反侵略的抗争史，排除D项。故选B项。19．“‘最恶洋货，如洋灯，洋磁杯，见即怒不可遏，必毁而后快’……以排外主义反帝，波及轮船、铁路、电线、机器、洋学堂……这种斗争方式，既表现了那个时代多数人的民族感情，又寄托了旧式小农和手工业者的本来愿望。”这评价了（

）A．洋务运动的局限性 B．太平天国的盲动性C．义和团的愚昧落后 D．资产阶级的排外性【答案】C【解析】根据材料，“最恶洋货，如洋灯，洋磁杯，见即怒不可遏，必毁而后快”，并结合所学知识可知，这反映了义和团运动具有盲目排外的局限性，反映了义和团的愚昧落后，C选正确；洋务运动主张学习西方先进技术，与材料信息无关，排除A项；太平天国运动没有破坏洋货、轮船、铁路等，排除B项；资产阶级主张向西方学习，与材料信息不符合，排除D项。故选C项。20．当时新华社报道：“当入城部队经过东交民巷使馆区时，官兵们个个昂首挺胸，威武雄壮。这是平津前线司令部根据毛泽东的指示特别安排的。东交民巷使馆区在旧中国是帝国主义的天地，是中国国土上的‘国中之国’，中国军警不得进入。现在北平回到了人民手中，中国人民任人宰割欺凌的时代永远一去不复返了。”东交民巷成为“帝国主义的天地”且不许中国人居住始于（

）A．《南京条约》的签订 B．《马关条约》的签订C．《辛丑条约》的签订 D．《九国公约》的签订【答案】C【解析】结合所学知识，1901年9月，清政府被迫同英、美等11国签订了丧权辱国的《辛丑条约》，划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住，C项正确；《南京条约》的签订割让香港岛，排除A项；《马关条约》的签订割让台湾及其附属岛屿等，排除B项；《九国公约》实现了美国长期追求的“门户开放”等目的，与东交民巷成为“‘帝国主义的天地’且不许中国人居住”无关，排除D项。故选C项。二、辨析改错题（10分）21．辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前括号内正确的写正确；错误的写错误，并加以改正。（10分）（1）中法战争中，老将左宝贵临危受命，带领将士取得镇南关大捷，扭转了整个战局。判断：改正：。（2）甲午中日战争期间，致远舰管带丁汝昌在与日本舰队激战中壮烈殉国。判断：改正：。（3）严复等主持的《时务报》，号召变法图强，成为北方最有影响的报纸。判断：改正：。（4）1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，史称“戊戌变法”。判断：改正：。（5）《辛丑条约》规定：改总理衙门为外交部，班列六部之前。判断：改正：。【答案】（1）错误（1分）“左宝贵”改为“冯子材”（1分）（2）错误（1分）“丁汝昌”改为“邓世昌”（1分）（3）错误（1分）“《时务报》”改为“《国闻报》”（1分）（4）正确（2分）（5）错误（1分）“外交部”改为“外务部”（1分）【解析】（1）根据所学可知，中法战争中，老将冯子材临危受命，带领将士取得镇南关大捷，扭转了整个战局。故原题错误，将“左宝贵”改为“冯子材”。（2）根据所学可知，甲午中日战争期间，在黄海海战中，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战，重创日舰。致远舰管带邓世昌壮烈牺牲。故原题错误，将“丁汝昌”改为“邓世昌”。（3）根据所学可知，严复等主持的《国闻报》，号召变法图强，成为北方最有影响的报纸。故原题错误，将“《时务报》”改为“《国闻报》”。（4）根据所学可知，1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，由于1898年是旧历戊戌年，故称这次变法为“戊戌变法”。故原题正确。（5）根据所学可知，1901年，清政府被迫同英、美、俄等11国签订《辛丑条约》。条约规定：改总理衙门为外务部，班列六部之前。故原题错误，将“外交部”改为“外务部”。三、材料解析题（共2题，第22题12分，第23题16分；共28分）22．阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一

为了自强，洋务派创办了一批官办的军事工业，如江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局等。为了求富，洋务派又开办了一批官督商办的民用企业，如上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿等。洋务派还办了培养翻译和军事人才的学校，建成了以北洋舰队为代表的新式海军。——摘编自《中外历史纲要》（上）材料二

不同时期初中历史教科书对洋务运动的评价时期评价北洋政府时期大都只得皮毛，没有得着实在的利益。国民政府时期讲求洋务三十年，竟为日本所挫败。1992年版洋务运动没有使中国走上富强道路，但它在客观上刺激了中国资本主义的发展，对外国经济势力的扩张，也起到一定抵制作用。（1）根据材料一并结合所学知识，列表归纳洋务派为实现自强求富进行的努力并概括其成就在地域分布上的特点。（6分）（2）根据材料二，概括不同时期初中历史教科书对洋务运动评价的共同之处，并结合你对洋务运动的理解，续写一项洋务运动的其他积极作用。（6分）【答案】（1）努力：洋务派以“自强”为目标，创办近代军事工业，组建新式军队；（2分）洋务派以“求富”为目标，创办近代民工工业。（2分）特点：主要分布在沿海和长江流域。（2分）（2）共同之处：都认为洋务运动没有实质性改变中国近代社会。（2分）作用：洋务运动创办的新式学堂培养了一批新式人才，传播西方科学技术知识和社会学说，对中国的教育近代化起了极大的推动作用，为中国社会迈向近代化准备了最初始的文化条件。（4分）【解析】（1）努力：根据材料“洋务派创办了一批官办的军事工业”“洋务派又开办了一批官督商办的民用企业”“洋务派还办了培养翻译和军事人才的学校”和结合所学知识，洋务派以“自强”为目标，创办近代军事工业，组建新式军队；洋务派以“求富”为目标，创办近代民工工业。特点：根据图片信息可知洋务派创办的近代工业主要分布在沿海和长江流域。（2）共同之处：根据材料“大都只得皮毛，没有得着实在的利益”“讲求洋务三十年，竟为日本所挫败”“洋务运动没有使中国走上富强道路”分析可知不同时期初中历史教科书都认为洋务运动没有实质性改变中国近代社会。作用：结合所学知识，洋务运动创办的新式学堂培养了一批新式人才，传播西方科学技术知识和社会学说，对中国的教育近代化起了极大的推动作用，为中国社会迈向近代化准备了最初始的文化条件。23．西学东渐的过程，是中国仁人志士认识西方、了解西方、学习西方的过程，更是探索中国近代化的过程。阅读下列材料，回答问题。（16分）材料

19世纪西学东渐发展阶段阶段时期西学东渐的情况第一阶段1800—1839年1807年，英国派马礼逊来华传教，此时嘉庆皇帝厉行闭关政策，严禁传教活动，禁止外国人学习中文第二阶段1840—1860年林则徐、魏源、徐继畲等一批爱国者开始开眼看世界，魏源提出了“师夷长技以制夷”第三阶段1860—1895年夷人的长技被提升为“西学”……以培养外语、军事、科技人才为目标的新式学堂增多，新式学堂逐渐被人们所接受第四阶段1895—1900年人们对西学的认识，由“西艺”推进到了“西政”……到1898年，学会、学堂和报馆已有300多个（1）根据材料并结合所学知识，指出中国人对待西学态度的变化，并分析变化的原因。（8分）（2）根据材料，指出与第三、四阶段的“西学东渐”相对应的重大历史事件。（2分）（3）综上所述，概括“西学东渐”对中国近代社会产生的积极影响。（6分）【答案】（1）态度变化：从排斥到接受并宣传西学。（2分）原因：列强侵华加剧，中国民族危机加深；仁人志士探索救国道路；自然经济逐渐解体，民族资产阶级的力量壮大；中西方文化交流日益深入。（6分）（2）洋务运动，（1分）戊戌变法。（1分）（3）解放了人们的思想，开阔了人们的眼界；引进了国外的先进技术和思想文化；培养了一批近代新式人才；推动了教育的近代化；促进了政治改革。（6分）【解析】（1）态度变化：根据材料，结合所学知识可知，中国人对待西学态度的变化是：由排斥到接受，学习西方由浅入深，层层递进，由器物到制度再到思想观念。原因：根据材料，结合所学知识可知，两次鸦片战争失败的刺激，列强侵华加剧，中华民族危机加深。先进的中国人学习西方，洋务派掀起洋务运动，学习西方科技，但甲午中日战争的失败，使部分中国人认识到要救中国，仅仅学习西方的技术是不